对联,歇后语。
①读对联,谈谈你对其内涵的理解。
大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑天下可笑之人。
②那下面的歇后语补充完整。
八仙过海——
千里送鸿毛—— 。
展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊; , 。
班上开展主题为“见贤思齐,崇尚英雄”的综合性学习活动,需要做以下的准备。
(1)【观点论述】英雄一直是根植于民心的榜样形象。可是,一段时间以来,花木兰被小品另类演绎,邱少云、刘胡兰等英雄的事迹屡遭质疑。“如何正确对待我们的英雄”,已经不可避免地成为人们谈论的话题。英雄与国家、民族、个人之间的关系,需要我们认真审视、深入思考、鲜明表达。请围绕话题,写出观点、理由及结论。字数在80字以内。
(2)【故事链接】如图与教材内容有关,请将该故事简要叙写出来。字数在60字以内。
(3)【撰写对联】我国历史上有许多耳熟能详的巾帼英雄。下面的对联拟描述其中的两位,只有上联,需续写下联。
上联:穆桂英挂帅出征立伟业
下联:
(1)如图是一幅楷书“永字八法”示意图,请根据图示,仿照示例写出其他六法(侧、勒、弩、掠、啄、磔)中某一笔画的形象特点和技法要求。
示例一 趯:钩画,好像人踢脚,全神贯注在脚尖;要求运笔短促有力。
示例二 策:挑画,好像用马鞭策(驱)马;要求仰笔铺毫,轻抬而进。
(2)对“永”字八法的观察,你有什么启示或感悟?
根据拼音写汉宇。
东阿牡丹国色天香,冠县梨花素洁淡雅,东昌府櫻花如云似霞,高唐百花争奇斗艳……春日聊城,fánhuālsìjǐn ,游人徜徉其间,qièyì 无限。
请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人, (阐释 阐明 诠释)了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。
(2)在大中小学 (循序渐进 循循善诱 因地制宜)、螺旋上升地开设思想政治理论课,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。
亲爱的同学,欢迎你参加本次考试。考试是一时的事情,学习是一生的事业。请赏读这幅书法作品,将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。
请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一:写寄语】请在米字格中,按顺序依次写出“春”字的笔画。
青春是生命的春天!
(2)【活动二:展风采】阅读下面的材料,请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。
要求:①采访要围绕活动主题,一个问题即可;②语言亲切、自然,简洁、明了。
云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾,毅然参加了今年的中考体育测试,借助双拐,用单腿跑完1000米,完成了测试,被誉为“奔跑少年”。
(央视新闻频道)
(3)【活动三:宣誓言】请补全下面的青春誓言,使所写文字与上下句构成一组排比句。
我与青春有个约定﹣﹣
我要用阳光的心态拥抱火热的青春
我要用_______;
我要用昂扬的斗志创造美好的明天。
刻苦学习,勇于担当,不负青春!
(4)【活动四:有行动】班级拟组织一次助学活动,请完成下面的活动方案。
要求:内容与“助学”有关;形式与①④一致。
活动方案 |
|
① |
确定助学对象,捐赠学习用品。 |
② |
。 |
③ |
。 |
④ |
走访困难家庭,商讨帮扶措施。 |
请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)平凡孕育伟大,劳动创造价值,让一切劳动与创新的活力竞相 (迸射 迸发 迸溅),让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
(2)器成还须久为功,卓越从来都不是速成的, (齐心协力 坚定不移 持之以恒)才是关键。愿年轻人都能沉心静气,积蓄力量,静待花开。
班级正在开展以“学会学习,创造美好生活”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成后面的题目。
(1)(活动一:在写字中学习)“学”字的本义是:教人算数、习字的校舍。请你把“学”字按照笔画顺序依次写在右边的田字格中。
(2)(活动二:在网络中学习)请综合下面两则材料的内容,用一句话概括出你从中得出的结论。
材料一:
①学,殖也。不学将落。(《左传•昭公十八年》)
②不知理义,生于不学。(《吕氏春秋•劝学》)
③知学之人,能与闻迁。(《战国策》)
④纵性情,而不足问学,则为小人矣。(《荀子•儒效》
材料二:
全民终身学习公共服务平台(www.goschool.org.cn)是由教育部主管、中国成人教育协会主办,以深入贯彻落实党的“十八大”精神、教育部等七部委《关于推进学习型城市建设的意见》和构建学习型社会为宗旨,以政府和教育主管部门、教育培训机构、机关企事业单位、学习者为服务对象;以互联网及移动互联网为依托,集管理、培训、共享、交流、服务、展示和宣传等功能于一体的全民终身学习一站式综合服务平台。
(3)(活动三:在社会中学习)阅读下面的漫画,用简洁的语言揭示其寓意。
(4)(活动四:在课堂中学习)韩老师年纪大,教学方法落后,课堂上总是采用“填鸭式”“灌输式”的教学方法。如果你是他的学生,要使他转变教学观念,结合“学习金字塔”的内容,你该如何巧妙地劝说?
请从所给的三个词语中选出一个最符合语境的填写在句中的横线上。
(1)我国的舞狮有南北之分,南狮以技巧、上桩比赛为主,比较细腻、逼真;北狮更加 (粗犷 粗糙 粗拙)、凶猛,同时又不失喜庆。
(2)站在人生的十字路口上,过多的瞻前顾后往往会使我们变得 (怏怏不乐 失魂落魄 茫然若失),迷失了人生真正的方向。
我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》(局部),并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写下来。
老家的舅舅6月2日要带孩子参观山西博物院。下面是5月25日山西博物院官网首页的部分截图。请仔细读图,写一段话,向舅舅介绍你从截图中了解到的6月2日“最新展览”信息,并提醒他入馆时时间。
写作提示:①说明展览主题和地点;
②80字左右。