初中语文选择题

选出下面语段中画线句有语病的一项（ ）

（A）对舞者来说，最好的作品永远是下一部。于是，年轻的舞蹈演员孟庆肠遇见了《只此青绿》。（B）为了演好“青绿”这个大写意角色，她付出了艰辛的努力。（C）从初排到走上春晚舞台，她时时刻刻都在构思着、练习着、调整着。“台上一分钟，台下十年功。”（D）她及伙伴们的出色表现，得出了诸多的好评。

阅读下面的材料，完成下面小题。

红色资源呈载着丰厚的历史记忆。用好红色资源，把“大思政课”讲深讲透讲活，是弘扬革命文化，在广大青少年学生心中播撒红色种子的重要路径。

一件革命文物就是一件红色文化的活化石。破雾劈波而行的“南湖红船”，见证了中国共产党______的伟大气魄；踏过雪山草地的“长征草鞋”，彰显着工农红军______的顽强意志；英勇就义前写下的“一封家书”，诠释着先烈们______的坚定信念；大生产运动中的“南泥湾铁锻头”，铭记着三五九旅战士______的宝贵精神。一件件革命文物，讲述着一个个动人心魂的革命故事，展现着一幅幅波澜壮阔的历史画卷。用好革命文物，增进“大思政课”的感染力，可以帮助学生淬炼思想、重温历史、筑牢信念。

一座革命场馆就是一座红色文化的基因库。坐落在汉口鄱阳街的八七会议旧址，就是一段红色文化的重要记忆。它记录了中国共产党历史上第一次伟大的转折，展现了中共中央在革命危急关头力挽狂澜的智慧和胆魄，对于开展革命传统教育具有非凡意义。如何充分发挥革命场馆在“大思政课”中的独特作用呢？学校可以组织学生前往革命场馆实地参观，让他们在观看展品、聆听讲解、漫步遗址中深入了解革命历史的细节和意义。①学校也可以在革命场馆开展红色主题活动【A】如讲述英雄故事【B】表演情境剧【C】召开研讨会等【D】这些活动，能增强学生的参与感，深化他们对红色文化的理解。②学校还可以将革命场馆的教育资源与学科课程内容有机结合，组织学生围绕革命场馆的历史、文化及相关人物进行研究性学习。在查阅资料、实地调研、撰写报告的过程中，学生对红色文化的情感得到升华。③学校可以提倡家长利用节假日带领孩子参观革命场馆，鼓励学生参与革命场馆的志愿服务活动，引导游客，协助讲解，进一步发挥革命场馆的育人作用。④

（1）下列词语中，有错别字的一项是（ ）

A．

呈载

B．

弘扬

C．

播撒

D．

路径

（2）依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）

破雾劈波而行的“南湖红船”，见证了中国共产党______的伟大气魄；踏过雪山草地的“长征草鞋”，彰显着工农红军______的顽强意志；英勇就义前写下的“一封家书”，诠释着先烈们______的坚定信念；大生产运动中的“南泥湾铁锻头”，铭记着三五九旅战士______的宝贵精神。

A．	百折不挠 敢为人先 矢志不渝 艰苦奋斗
B．	敢为人先 百折不挠 矢志不渝 艰苦奋斗
C．	敢为人先 百折不挠 艰苦奋斗 矢志不渝
D．	百折不挠 敢为人先 艰苦奋斗 矢志不渝

（3）依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（ ）

学校也可以在革命场馆开展红色主题活动【A】如讲述英雄故事【B】表演情境剧【C】召开研讨会等【D】

A．

，

B．

、

C．

、

D．

，

（4）下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（ ）

用好革命文物，增进“大思政课”的感染力，可以帮助学生淬炼思想、重温历史、筑牢信念。

A．	用好革命文物，增进“大思政课”的感染力，可以帮助学生重温历史、淬炼思想、筑牢信念。
B．	用好革命文物，增强“大思政课”的感染力，可以帮助学生重温历史、淬炼思想、筑牢信念。
C．	用好革命文物，增强“大思政课”的感染力，可以帮助学生筑牢信念、淬炼思想、重温历史。
D．	用好革命文物，增进“大思政课”的感染力，可以帮助学生重温历史、筑牢信念、淬炼思想。

（5）将“通过实践，学生的文化认同感和社会责任感得以加强”这句话还原到文中，最恰当的一项是（ ）

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ）

A．	佃农（diàn） 荧屏（yíng） 嘹亮（liáo） 水泻不通（xiè）
B．	海鸥（ōu） 淮河（huái） 叨扰（dāo） 人才济济（jǐ）
C．	瑰丽（guī） 卓越（zuó） 菌子（jùn） 锦绣山河（xiù）
D．	凯旋（kǎi） 沐浴（mù） 省亲（xǐng） 心有灵犀（xī）

阅读下面语段，按要求回答小题。

①“我一路向北，离开有你的季节□”《一路向北》的歌声一直在校园的上空回荡着，似乎预示着毕业季的到来。随手拿起拍立得，我们拍了张照片。记得那日，晚霞如橙，令人如痴如醉，晚风吹起我们的发梢。今天，考场外，柳条轻轻飞舞。风一如那日温柔，撩起我的记忆、bō动我的心弦。

②又是一年芳草绿，又是一季毕业时。青春的我们，信心满怀，背起行囊，奔向属于自己的诗和远方：睿智的我们，满怀理想，点燃青春，挥别昨日，开启一段斩新的人生旅途。即使选择了远方，我们就不怕风雨兼程。

③如诗如画的青春回忆总是赶不上生命的脚步，烟水迷茫的沧波永远落后于憧憬的丽帆。愿我们的青春岁月如同三月的樱笋，五月的榴锦一般，向阳生长，不负伟大时代，不负美丽韶华。

（1）给加点字注音，按所给拼音写出汉字。

旅（ ）途 bō（ ）动

（2）给□处填写正确的标点，找出并改正选文第②段中的一个错别字。

标点：______ ______改______

（3）第②段画线句子有语病，请结合语境将修改后的句子写下来。

（4）下列加点词语使用不当的一项是（ ）

A．	记得那日，晚霞如橙，令人如痴如醉。
B．	这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。
C．	互联网时代，“快餐”式阅读方式快速收集了络绎不绝的资讯。
D．	富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

（5）下列有关语法知识表述不正确的一项是（ ）

A．	“风—如那日温柔”中的“温柔”和“烟水迷茫的沧波”中的“迷茫”都是形容词。
B．	“背起行囊”“信心满怀”“如诗如画”“轻轻飞舞”四个短语结构类型各不相同。
C．	“尊老爱幼是中华民族的传统美德”，句子的主干是“尊老爱幼是美德”。
D．	“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”一句中的“在世界桥梁史上”作定语。

标点符号使用正确的一项是（ ）

A．	一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，实现中华民族伟大复兴。
B．	“夏”，原本指中原地区的人。《说文解字》说：“夏，中国之人也。”段玉裁注：“引申之义为大也。”“夏”是象形字，表示堂堂正正、高高大大的人。
C．	“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质；也是党和人民最殷切的希望。
D．	求是杂志发表文章《打好碳达峰碳中和这场硬仗》，强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路，为进一步建设清洁美丽世界作出巨大贡献。

下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ）

A．	《庄子》一书是战国时期庄子的著作，《富贵不能淫》就选自其中。
B．	桑梓，古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”来指代家乡。
C．	杨绛，作家、翻译家。有代表作品《流浪地球》、译作《堂吉诃德》。
D．	海伦·凯勒，英国女作家，教育家、慈善家，代表作有《变色龙》。

下列句子排序正确的一项是（ ）

①这就是我可爱的家乡。

②夜晚来临，月光如水。

③夏日清晨，薄雾轻笼，山色空濛。

④大伙都会搬着竹椅子、木凳子、草席子，聚集起来乘凉。

⑤葫芦峪是一个美丽的小山村。

⑥傍晚时分，霞飞漫天，炊烟袅袅。

A．

③①⑥②④⑤

B．

③⑥④⑤②①

C．

①③⑥④⑤②

D．

⑤③⑥②④①

下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．	神州十八号载人飞船是我国载人航天工程的第32次飞行任务，计划于2024年10月下旬返回东风着陆场。
B．	十五年后，在2008年汶川地震中获救的“敬礼娃娃”郎铮，通过自己的不懈努力，收到了北大录取通知书。
C．	2024年春节黄金周，自贡中华彩灯大世界共接待游客近45万余人次，成为全省门票收入排名第一的景区。
D．	随着数字技术的迭代发展，让一批又一批的新农人正“跳回农门”，成为了推进乡村全面振兴的重要力量。

请选出下列说法中有误的一项（ ）

A．	《孟子》是儒家经典著作之一。其文以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。《得道多助，失道寡助》便是其中一篇气势充沛的文章。
B．	词的流派有婉约派和豪放派。宋代的李清照属婉约派，但她也创作了《渔家傲·天接云涛连晓雾》这样想象雄奇、豪迈奔放的词作。
C．	郑振铎主张文学作品要“质朴”“真率”，我们学过他的作品《猫》。他在文中抓住三只猫的特点进行生动细致的描写，令人印象深刻。
D．	雨果和莫泊桑都是法国作家，前者代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》，后者被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《变色龙》。

学校组织“孝亲敬老月”活动，邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告，同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是（　　）

A．	您讲得很有趣，态度也很和蔼，我们都觉得挺不错。期待您再次光临！
B．	您有今天的成就，定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来！
C．	您的讲座很精彩，让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临！
D．	谢谢您聆听我们的心声，解答我们的疑惑。您一定要再来！

进入园中，志愿者递过来一道题，完成后方可继续游园。请选出正确的一项（ ）

A．	《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代的史事。
B．	冰雪雕技艺是黑龙江省级非物质文化遗产、被称为“减法的艺术”。
C．	“久仰”“尊君”“寒舍”等都是古代常见敬辞：“拙作”“赐教”“家君”等都是古代常见的谦辞。
D．	老舍被誉为“人民艺术家”。他的主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》，话剧《四世同堂》《龙须沟》等。

小语同学积累的文学文化常识有误的一项是（ ）

A．	“说”是古代一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发感想，如《爱莲说》；“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，如《出师表》。
B．	《史记》是一部纪传体史书，由西汉历史学家司马迁撰写而成；《战国策》是一部编年体史书，由西汉刘向根据战国时期史料整理编辑而成。
C．	古人称谓通常有谦称与尊称的区分，例如“敝人”“家慈”“愚兄”是谦称，“令尊”“贤弟”“大兄”是尊称。
D．	从“生盆火烈轰鸣竹，守岁筵开听颂椒”中可以看到除夕放爆竹、守岁的习俗；从“粽包分两髻，艾束著危冠”中可以看到端午节包粽子、插艾草的习俗。

下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A．	无论是对自然、社会的赞颂，还是对理想的追求、信念的坚守，都可用诗歌表达。
B．	在这个多元化的时代，青少年应学会接受不同的观点，而不是拘泥于自我的认知。
C．	不求甚解的态度在工作中会导致失误，只有深入地了解问题才能更好地解决问题。
D．	城里新建了多个“口袋公园”，即使浮光掠影，也给广大市民留下了深刻的印象。

阅读下面的文字，完成问题。

ㅤㅤ风是自然界中最常见的一种天气现象之一。地球表面被厚厚的大气层包裹，作为流体，大气每时每刻都处于运动之中（ㅤㅤ）风拂过了沧海桑田，在文学作品中留下了许多踪迹，让海棠“绿肥红瘦”，也曾无情地打在雪夜回家之人的身上。_______，也不敢肆意妄为，而是经常被神魔们操控着。

（1）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）

A.风自然界中最常见的一种天气现象

B.风是自然界中最常见的一种天气现象

C.风是最常见的自然界中一种天气现象

D.风是一种自然界中最常见的天气现象之一

（2）在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（ ）

A．

？

B．

，

C．

!

D．

。

（3）下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ）

A．	不过在小说《西游记》中	B．	小说《西游记》也不例外
C．	所以在小说《西游记》中	D．	以小说《西游记》为例

将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ）

①谁能否认，杨利伟的“太空一日”，既是个人价值的实现，也是社会价值的实现；

②“一个有前途的国家不能没有先锋，一个有希望的民族不能没有英雄”，诚哉斯言，英雄是时代的脊梁，是时代的楷模。

③他们不仅志存高远，更甘于奉献，无所保留，他们就是时代的脊梁，他们就是时代的楷模！

④时代洪流静狂都是常态，个人价值的实现与对社会的无私奉献片非矛盾对立，英雄可在追求家国理想中实现个人价值，个人价值实现之时常常也有利于国家。

⑤谁又能否认，老将苏炳添以9秒83刷新了亚洲纪录，既突破了自我，又振奋了时代精神。

⑥时代洪流或静或狂，英雄自是勇立潮头，乘风踏浪，奋楫笃行，指引着人们的精神航向。

A．

⑤⑥①④③②

B．

①③②⑤⑥④

C．

②⑥④①⑤③

D．

③⑤②④①⑥