初中语文话题作文作文

作文(50分)
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
鸟儿的愿望是飞上蓝天，鱼儿的愿望是畅游大海，花儿的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢？可能是为玉树、舟曲灾区祈福，可能是为西南旱灾祈雨，可能是为爸爸妈妈祈祷，也可能是为自己许下梦想……敞开心扉，尽情的写出内心的愿望吧！
请以“愿望”为话题，写一篇作文。

写 作  (55分)
请以“再次           ”为题目，写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

写作（共60分）
大千世界，路，有无数。
或长，或短；或狭，或宽；或坎坷，或平坦……
耕耘，是蚯蚓的路；探索，是小溪的路；摧毁，是飓风的路；发光，是闪电的路……
彩虹的路是绚丽的，但那是虚幻的；流星的路是短暂的，但这是辉煌的；爬山虎的路是艰难的，也是无畏的；老黄牛的路是泥泞的，也是踏实的……
要求：以“路”为话题写一篇作文，自选角度，自定文体，自拟题目，不少于600字。

阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。
请以“问”为话题，写一篇不少于600字的文章。自定立意，自选文体，自拟题目。所写的内容必须在话题范围之内。不得抄袭。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在感受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。（2）卷面整洁，书写工整。

生活中我们常常听到这样一句话：“他不理解我。”你希望别人理解你么？那你就真诚地理解别人，你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。生活中，当你抱怨别人不理解你时，先看看自己的状态如何。有这样一句话：“如果你在流泪，就看不见灿烂的星光。”理解是一座桥梁，理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的，理解是相互的。父母之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。
请以“学会理解”为话题写一篇文章。
要求：
①请从上面的两个话题中选择一个话题作文。     
②题目自拟，立意自定。
③可以写感受和认识，也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪，但要有真情实感。④不少于600字。

青春是最美丽的。我们正步入五彩斑斓、充满活力的青春花季。每一次新的发现，每一次新的感悟，每一次新的经历，都会在我们内心荡起层层涟漪。回顾自己成长的过程，曾经拥有的喜怒哀乐，酸甜苦辣，都是那么的美妙。那童稚的欢笑，那青春的浪漫，那甜甜的梦和美好的向往，还有那伤心的哭泣和不尽的懊恼，仿佛在眼前浮现。这些人、事、情、理积淀在我们记忆深处，却又是那样的刻骨铭心。心中的冲动时常敦促我们用真实的笔调记下成长的印迹，抒写青春的律动
请以“青春”为话题，写一篇文章。

写作
鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的《山海经》中受到了长妈妈真挚的爱，朱自清先生从父亲平常的背影感受到了父亲深切的爱。我们呢？我们也无时无刻不沐浴在爱的光辉中。
请自拟题目，以“让世界充满爱”为主题，写一篇不少于600字的文章。自选文体（诗歌、戏剧除外），文中不得出现真实的校名、人名。

写作
阅读下面文字，按要求作文。
每个人都希望自己的一生能够一帆风顺地抵达理想的彼岸，可实际上这只是愿望而并非现实。在实际的生活道路上，谁都会遇到砾石，遇到荆棘，谁都会经历曲折，经历坎坷。可以毫不夸大地说，生活中处处有考场，时时在检测这你的意志.品质和能力，只有在这一场场考试中合格乃至优秀的人，才有可能成为一个真正的成功者。当然，人们对考场也有各种各样的看法。
请以“考试”为话题写一篇文章，要求内容必须与“考试”有关，具体的角度和写法可以多种多样，文体不限，题目自拟，不少于600字，文中不得出现真实的校名与人名。

作文
要求：1.紧扣下面材料，展开联想和想象，将它扩写成一篇不少于500字的记叙文，自拟题目。
2.要真实、有个性地表达，语言流畅，字迹工整，不写错别字。
材料：海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人１００元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。

阅读下面的文字，按要求作文。（57＋3＝60分，3分为书写分。）
母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思考，呼唤源于真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
请以“呼唤”为话题，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟，立意自定，文体不限（除诗歌外）；
（2）文中不得出现真实的校名、人名； （3）不少于600字。

写作
阅读下面文字，按要求作文。
初中生活即将结束，回望走过的路程，定会有很多的感慨：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以“心声”为话题，自拟题目作文。
作文要求：  
① 除诗歌外文体不限。  
② 要言之有物，表达自己的真情实感。  
③不写真实的校名、班名、人名。 
④文章内容充实，不要少于600字。
⑤为了便于老师评阅你的文章，相信你会做到：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。

阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。
请以“问”为话题，写一篇不少于600字的文章。自定立意，自选文体，自拟题目。所写的内容必须在话题范围之内。不得抄袭。

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富，金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富，……拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。
请以“财富”为话题，自选角度，自定文题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，写成诗歌应不少于20行。
要求：
（1）可以记叙经历，抒发感情，发表见解……
（2）文中不要出现真实的校名、地名、人名。

作文
从下面任选一道题目作文：
（1）生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以《这一天，让我铭记》为题，写一篇文章。
（2）按下面的提示作文。
世界上什么最快乐？有人说是艺术家成功地完成了自己的艺术品，有人说是孩童在沙滩上搭建城堡，有人说是母亲为初生婴儿洗澡，有人说是医生手术成功，给病人带来第二次生命……
请以“快乐”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选（除诗歌），题目自拟。
要求：
1、写实事、抒真情；
2、不少于600字；
3、作文中不允许出现真实姓名、地名。