"扶",《现代汉语词典》中主要意项有:
①用手支持使人、物或自己不倒。
②用手帮助躺着或倒下的人坐或立,用手使倒下的东西竖直。
③扶助。
请根据你的理解。自选角度,以"扶"为题目作文。
要求,①文体不限;
②不少于600字(诗歌不少于30行);
③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
阅读下面的文字,按要求写作。
“拉钩,上吊,一百年,不许变”,这句脍炙人ロ的童谣,让诚信做人的理念,从童年时期就印刻在我们的脑海里。习近平总书记也曾强调,中国少年要“明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范”。中华民族历来崇尚诚信,所谓人无信不可,民无信不立,国无信不威。诚信,是一切美德的基石。
请以“人生,从诚信起航”为题,写一篇文章。你可以叙述身边的故事,可以结合生活和阅读的积累展开论述,也可以选择特定对象以书信、演讲等方式阐述你的思考和建议等。
要求:①诗歌除外,文体不限:②不少于600字:③不得透露个人信息;④不要套作;不得抄袭。
根据下面材料的提示,按要求作文。
趣读,是怀着好奇心去解密,是抱着热情去发现精彩。趣读经典,可以陶冶心灵;趣读四季,可以领略自然的魅力;趣读生活,可以体悟人生的真谛……
请以"趣读"为题写一篇文章。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息(真实的人名、地名、校名);
不少于600字。
一个人的力量或许是有限的,汇入团队中,就是无限的;一个人的力量或许是渺小的,在关键的时候,有可能是巨大的。力量不只是力气,更是智慧与信仰。有了精神的小屋,才盛得下喜怒,输得出力量。
请以“一个人的力量”为题,写一篇不少于 600 字的文章。
要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求 工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
方向
邵建航
人生就像小溪
我们都有自己的方向
我们会在春天遇见
就像树会长大
草要发芽
灯塔
王柏龙
海上的光
若隐若现
却依然明亮
就像成长
总会找到前进的方向
(上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》,人民日报出版社)
请以"总会找到前进的方向"为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:(1)除诗歌外,文体自选;
(2)不少于600字;
(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
根据下面材料的提示,按要求作文。
在成长路上,我们总还有一本想读未读的书、一堂想听未听的课、一次想去未去的旅行、一位想交未交的朋友、一些想说未说的话、一份想还未还的人情……回望过往,立足当下,这些想做未做的事情,是会成为你人生中的遗憾,还是成为你奋勇前行的动力呢?
阅读上面的文字,你有怎样的感受或思考?请以“遗憾,从未缺席”为题,写一篇不少于600字的文章。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
作文。
题目:我在昨天--2021年6月24日实录
昨天,虽成过往,却是离我们今天最近的日子。这个最近的日子,你在做什么?一如既往,紧张忙碌;还是准备停当,轻松地等待着今天……无论何种状态,昨天,都是你最值得回味与记录的日子。留下真诚真实的记录,就是最好的作文。
要求:
有中心,有详略。不少于500字。不得出现真实的人名、校名、地名。
生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见。与自然遇见,也许就是一次诗意的旅程;与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷,便有了雨;当春天遇见冬天,便有了岁月;当梅花遇见了寒冬,便有了生命的绽放……总有一次遇见,会让我们难以忘怀。请以"遇见"为标题,写一篇文章。
题目:遇见
要求:
①除诗歌外,文体不限,不少于600字;
②文中不得出现真实地人名、校名、地名;
③卷面书写整洁;
④不得照抄题目中的文字材料。
中考结束之后,你将拥有一个漫长的暑假,你设想如何度过?是开启一次梦寐以求的探险之旅,还是去探访久未谋面的亲朋好友?是去参加一场别开生面的聚会,还是和理想大学来一次亲密接触?是摆脱父母束缚静享一个人的美好时光,还是和小伙伴一起去追寻历史人物的踪迹?……请发挥想象,选择你最想做的一件事,以"暑假,我这样度过"为题,编写故事。
要求:
①不少于600字;
②文中不得出现真实的人名、校名。
请以"就这样,我长大了"为题目写一篇作文。
要求:
(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。
(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。
(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
花季少年的你,一定有自己的生活体验:或独自面对父母的出差,或协同伙伴探秘神奇的游戏,或拣拾瞬间的感动,或立志"少年强则国强"……记录分享时,便可骄傲地宣称:我,就是那善于发现故事、感悟生活、收藏美好的青春少年!
请以"我就是那少年"为题目,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)
(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
在自读课上,我们要自主阅读,独立思考,有自己独特的感受。生活就是一本大书,在阅读这本书时,也需要有这样的"自读课"。在生活的自读课上,我们不应只是被动接受,更应主动学习;不只是等待帮助,更应独立面对;不能一味盲从,而应自主探索……正如《孤独之旅》中的杜小康,在生活的自读课中,他就是靠自己战胜了生活的艰难和精神的孤独。
请以"生活中的自读课"为题写一篇作文。
写作要求:
(1)请按要求写作。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)说真话,抒真情,忌抄袭。
(4)文中请不要使用真实的人名、校名。
(5)书写工整,不少于600字。
以"做一个阳光男孩"或"做一个阳光女孩"为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)记叙、抒情、议论皆可,文体特征鲜明;
(2)不得抄袭,不得套作;
(3)文中请回避与你相关的人名、校名地名等信息。
命题作文。
很多时候,我们踮一踮脚就能够到自己想要的,如挂在枝头的苹果,眼前那似乎遥不可及的终点线,定下的一个小目标……
请以"踮一踮脚就够到"为题目,写一篇作文。
要求:
①不能改变题目。
②写记叙文,做到内容具体,情感真挚,积极向上;写议论文,做到论点正确鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。
③除诗歌、戏剧外,文体不限。
④不少于600字。
⑤文章中若出现真实的人名、校名、地名,请用"××"代替。