阅读材料,根据要求完成综合性学习任务。
【材料一】
月球俗称月亮,是围绕地球公转的一颗自然固态卫星,至今约有46亿年历史。月球上几乎没有大气,因而昼夜温差很大,白天高达127. 25℃,夜晚低至零下183. 75℃.由于没有大气 (隔绝/阻隔),紫外线比地球表面强得多。因此在月球表面会见到许多
(光怪陆离/千姿百态)的现象。
【材料二】
“月亮”承载着中华民族深厚的文化内蕴,流转在诗人广阔的心灵空间。诗人怀乡思亲的情感,常寄托予明月。古往今来,写月的诗篇不计其数,月亮成为中华文化的一道靓丽风景。
(1)阅读材料一,从括号里选择恰当的词语填在甲、乙两处的横线上。
甲: 乙:
弘楚中学团委会准备于2017年9月28日晚上7点,在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。
(2)阅读材料二,参照示例,用形象化的语言为该活动拟一个标题。(不超过15字)
示例1:月亮,悬挂在天空的诗
示例2:诗情传千古,明月寄相思
(3)活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任本次活动主评委,请你以团委会的名。
知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动,请你参加。
活动一:且行且读,重温经典。
(1)请你简述:中国四大古典名著之一《西游记》中孙悟空去火云洞解救唐僧,他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的,最终唐僧又是怎么得救的。
活动二:边走边唱,歌咏家国。
(2)5月4日举办“家国情怀”篝火晚会,需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。
综合性学习。
目前,孝感市正在开展创建国家园林城市活动,请你阅读以下三则材料,完成相应题目。
【材料一】“十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图
【材料二】园林绿化,能吸纳灰尘,减少噪音,能让天更蓝水更清,使山更绿城更静,生活更美好。孝感市为创建国家园林城市,正在大力推进槐荫公园、城西森林公园、仙女湖公园等各项工程建设。
【材料三】3月12日,来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中,既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的,也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的,还有一对情侣种下了“爱情树”。
(1)概括材料一的主要信息(答出两条)。
(2)下列四项中,你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宣传语?
A.至孝至诚 图强图新 B.让森林走进城市 让城市拥抱森林
C.绿色城市 美丽孝感 D.人人奉献爱心 共建文明城市
(3)曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学,请根据语境完成以下对话。
曹琴:①
妈妈:不行。“创园”是政府的事,是大人们的事,你们学生就没有必要参与这些事了。
曹琴:②
妈妈:嗯,说得有道理。可是你参加活动,可能影响正常的学习啊。
曹琴:③
妈妈:看来,你真的长大了,我同意了。
我市某初中学校学生会拟组织一次以“低碳生活,保护环境”为主题的综合实践活动,请你根据下列相关要求回答问题。
(1)下面是该校学生在网上收集的近二十年来全国环境污染治理投资总额及所占GDP比重的统计图,请你据此写出两条结论。
(2)该校准备邀请某教授到学校作一次“低碳生活,从我做起”的专题讲座,下面是邀请函的初稿,在格式和语言表达上有4处错误,请找出并改正。
邀请函
XX教授:
为提高学生的环保意识,我校学生会将组织开展以“低碳生活,保护环境”为主题的综合实践活动。我们深知您在生态环保方面颇有研究,特地邀请您下周在我校学术报告厅有幸为全校学生作“低碳生活,从我做起”的专题讲座,敬请按时来校。
X年X月X日
XX中学学生会
根据要求,完成下列各题。
阅读对人的成长影响很大,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能影响人的一生。个人成长,离不开阅读;国家、民族的发展,同样离不开阅读。青少年时期,正是阅读的黄金时期。为鼓励同学们热爱阅读,营造学校良好的阅读氛围,学校团委会决定组建一个读书会。
(1)你是八年级1班学生王华,你想参加这个读书会,需要向学校团委会提出申请。请你写一份申请书。
(2)读书会准备举行一次以“阅读经典的收获”为主题的心得交流会。下面是交流会发言开场白的一部分,请在横线上再补写一个句子。要求:紧扣主题,选取你读过的经典名篇或名著中的人物或故事作为素材;与前面的句式保持一致,构成排比句。
读《骆驼祥子》,从祥子悲剧的一生,我了解了旧中国“使人变成鬼”的黑暗现实;读《背影》,在父亲肥胖的、蹒跚的背影中,我读出了一片深深的爱子之情; 。
下面是小李同学前两天写给老师的一份请假条,请你就假条格式上存在的两个问题给以纠正。
请假条
尊敬的赵老师:
因为家中临时有事,我需要向你请假半天。请你批准。
2018年6月8日
阳光中学初三年级学生 小李
综合性学习。
书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮、智慧的海洋。读书可以形成翩然之风度,卓尔之气质。前进中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性实践活动。请你参与此次活动,并完成下面题目。
材料一:关于读书,鲁迅认为,要多读书,但不能读死书,否则真成了“自己脑里给作者跑马”,并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为,读书要“活”,懂得一书中所蕴涵的一种活的精神;要读全书,不可割裂破碎、只注意某一方面。
材料二:读、重读、反复读,那些可以把自己钉牢的书,有助于理解事物,在大脑中形成或自己意义的框架;有助于理解人类社会与历史,及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”,值得自己一读再读反复读,除了流传的经典之外,恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番,细细体悟,才能找到真爱。
材料三:在“传统文化热”走向公众时,我们需要进一步加强对传统的理解与尊重,避免庸俗化的,唯利是图的扭曲传统;需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机的融入生活。
【补计划】如图是前进中学“传统文化漫校园”活动计划的初步构思框架图,请在这个框架图的空缺处补上相应内容。
【究观点】请从以上三则观点中,任选二则加以概括。(每则不超过15字)
【受采访】(要求:记者提问任选一问作答,语言简明,表达得体,不超过100字。)
记者:同学,你好!据说你们学校开展的“传统文化漫校园”实践活动,特别注重经典的诵读。你最喜欢那本经典著作或哪首经典诗词?请说出理由。
记者:家风依靠家规家训传承发扬,好的家风会带动好的社会风气。请晒出你的家规或家训,并说出对你成长的影响。
【写书信】近日,一档读信节目﹣﹣《见字如面》,持续刷爆朋友圈。几封书信涓涓山泉,沁人心脾,荧屏内外,收获掌声无数。请你给远在他乡的父母写封信(要求:只写出书信的开头、结尾部分,不写正文,不得出现真实姓名。)
光明中学正在开展创建“文明校园”活动,近期准备召开一次学生代表会议,了解各班在创建“文明校园”活动中存在的问题并听取建议。下面的会议通知,内容和格式各有两处错误。请一一指出。
(1)内容上的错误:① ②
(2)格式上的错误:① ② 。
阳光中学初三年级将在中考后举办一次感恩演讲活动,准备邀请学校团委书记李老师参加。下面是杨先锋同学写的请柬,在语言表达上有两处错误,请找出并改正。
请 柬
尊敬的李老师:
为表达对学校的感激之情,加深师生之间的情感,我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办“我与母校”的演讲活动,特邀请您参加,请您务必按时到会。
阳光中学初三年级学生 杨先锋
2016年6月8日。
综合性学习•语言运用。阅读下列材料,按要求作答。
材料一,2016年5月,国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各学校针对发生在学生之间,蓄意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。
材料二,近年来我国校园暴力事件呈上升趋势,相关网络视频层出不穷。
材料三,某校初三女生小珊怀疑同学小颖在背后说自己坏话,损了自己的“面子”,便纠集几个姐妹要教训教训小颖,遂将小颖挟持到学校僻静处,几个不仅轮番扇小颖耳光,还在施暴过程中用手机录下视频,扬言要发到网上去。
材料四,某高校大一学生小a和小b是同一宿舍的室友,因一点生活琐事发生了争吵并互相推搡,事后,小b难以释怀,几天后,去超市买了一把菜刀,在与小a“了结恩怨”时,将小a残忍杀害。
(1)某校初三(一)班围绕“远离校园暴力”开展主题班会,请为主持人拟写一段80字左右的开场白。
(2)请围绕“远离校园暴力”,这一主题拟一条宣传标语。(20字以内)。
综合性学习。
从2012年开始,“中国式过马路”成为舆论热议的话题。近年来,行人因闯红灯致使交通事故频发,教训惨痛。为此,达州市育英中学学生会发起了“拒绝中国式过马路”的活动。请你参加相关活动,完成下列任务。
(1)请仔细阅读下列材料,简要说说你发现了什么。
【材料一】来自广州的调查结果表明,约20%的行人认为,斑马线上就该车让行人,不管前方是红灯还是绿灯;约50%的行人认为,走在斑马线上就安全了,怎么走都可以。
【材料二】据浙江省某交管部门统计数据显示:该省某年交通事故致死的5000多人中,因车辆、行人闯红灯导致118人命丧车轮,行人过马路不走人行横道导致180人死亡。
【材料三】浙江省曾宣布对八类交通违法行为严管严惩。从3月1日实施严管以来至3月21日止,浙江全省已处罚各类交通违法行为近11万起,其中查处行人闯红灯行为8283起,过马路不走斑马线1622起。这一数据远远超过了机动车闯红灯的6757起。
(2)在放学路上,看见同班同学吕毅正在闯红灯,你将怎么去劝说他?
(3)为了减少“中国式过马路”引发的事故,请你完成下列宣传标语。
一红一绿关乎生命, 。
(4)为了提高全校学生的安全意识,学生会将于周五(5月20日)下午在学校操场举行誓师大会,请你为全校同学写一则通知,50字左右。
下面是清河中学拟定的一则征稿启事,这则启事在格式和内容上有三处错误,请你改正。
征稿启事
我校现以“最美教师”为主题向学生征稿。内容要紧扣生活,有真情实感。请同学们记录并发现教师的“美”,踊跃投稿。
征稿截止日期:7月30日。
2020年7月15日
清河中学
改正:(1) ;(2) ;(3) 。
某校拟建请从赤峰走出去的著名作家鲍尔吉•原野同志于5月10日下午在学校多功能报告厅为全体师生作“不忘初心,牢记作家使命”的专题报告。下则邀请函在格式上有三处错误,请你改正。
邀请函
尊敬的鲍尔吉•原野同志:
为了提高师生的语文水平和精神境界,我校开展了“向名家学习,向经典致敬”主题学习活动。特邀请您于5月10日下午三点在学校多功能报告厅为全体师生作“不忘初心,牢记作家使命”的专题报告。
期待您的到来!
2019年5月6日
赤峰XXX中学
(1)
(2)
(3)
校刊在建设校园文化的同时,也是全校师生展示才华的舞台。新华中学拟出版校刊﹣﹣《学苑》,请你参加编辑工作。
(1)校刊要依据内容设置栏目。栏目的名称应轻松、活泼、灵动,充分考虑学生的阅读心理。比如:“好人写真”就比“好人好事”灵动、新鲜。《学苑》将设置“校长讲话”、“青春风景线”、“读写沙龙”三个栏目,其中哪个栏目的名称不恰当?如何修改?
(2)校刊每一期内容往往有所侧重,刊物才有个性和特点。《学苑》下期新设“读懂诗人心声,感受家国情怀”专题,向全校同学征集对联宣传。下面是一位同学的来稿,他只写出了上联,请你对出下联,并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。
上联:写现实刺积弊举世称圣 下联: 。
(3)校刊的质量取决于稿件的质量。为提高《学苑》编辑的写作水平,激发本校文学社成员的写作热情,编辑部将举办“读写的味道”座谈会。请你校对通知稿。(指出错误即可)
通知
《学苑》编辑及文学社成员:
2018年4月23日上午在学校三楼举办“读写的味道”座谈会,请准时参加。
《学苑》编辑部
2018年4月16日