阅读下面材料，按要求答题。（共8分）
材料一 “伸手一摸就是两汉文化，两脚一踩就是秦砖汉瓦。”河南地处中原，文化源远流长，底蕴深厚，是中华民族和中华文明的发源地之一。在壮美的中原湖光山色中，追寻我们的血缘之根，追寻我们的民族之根，追寻我们的文化之根，这也许就是“文化河南，壮美中原”的真正意义。
材料二 我会一直仰望河南，河南是中华文明的见证，中原人是证人。迈入文明的门槛有很多标准：第一需要有文字；第二有城市的痕迹；第三有青铜器；第四有祭祀活动。这一切最早主要发生在河南。（余秋雨）
材料三 公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕冀，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游，爱生活”。结合材料一，用一句话概括材料二中人物对河南的评价。
“中国旅游日”图案标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。结合材料三，描述下图中变形的“旅”字所展示的画面。
2012年暑假就要来临，你要“背起行囊走四方”，打算到河南的哪些景点（或城市）旅游？（写出3～5个）请你使用词语“跨越”、“肃然起敬”、“如诗如画”写一段话，（不少于50字）并向读者介绍一个旅游景点或名人故事。
阅读下面三段材料，用概括性的语句说出你的发现
材料一：日本时报网28日发表题为《有关南京的不当言论》的社论称，虽然很难确定日军当年在南京杀害了多少中国人，但从日本过去的报告和研究来看，名古屋市长河村隆之的言论肯定是不恰当的。
河村隆之2月20日会见来自友好城市南京的官员时谈到发生在1937年12月到1938年初的南京大屠杀。河村隆之称南京当时存在“普通的军事行动”，但似乎并未出现“南京事件”。《网易新闻》
材料二：日本爱知县名古屋市市长河村隆之日前连续数次发表谬论否认“南京大屠杀”史实，引起了南京市民强烈不满，南京市政府于2月23日通报暂时与日本名古屋市停止官方交流，但河村隆之对此置若罔闻，导致南京对日关系降至冰点。《凤凰网》
材料三：1日下午，法国华人青年在巴黎日本驻法使馆附近举行集会，抗议日本名古屋市长河村隆之否认南京大屠杀。《中国新闻网》
综合性学习(10分)下表是第六次国民阅读调查的部分数据，请用文字表述2009年的变化情况。(不超过35字)
| |
成人图书阅读率 |
成人人均年阅读图书 |
| 2009年 |
48、8% |
4、58本 |
| 2010年 |
49、3% |
4、72本 |
调查显示2010年：
_________________________________________________ 4月23日下午，温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”
请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）
_____________________________________________________________ 学校举办“我爱读书活动月”，同学们都积极参与这项活动。
①请你设计一条富有感染力的宣传语。
②你认为在活动月中应开展哪些语文活动？请列举三项。
综合性学习
嘉兴日报（3月11日）有关90号汽油将退出嘉兴市场的传闻即将变成事实。据悉目前市场上常用的汽油有90号、93号、97号，这些不同的标号说明了汽油的抗爆性。抗爆性越高的汽油燃烧越充分，产生的能量也更大，燃烧后排放的气体更清洁。“随着社会对环保、节能降耗的要求越来越高，高标号汽油增多，90号汽油退市是早晚的事。”市区一业内人士称，汽车使用90号的汽油比使用93号汽油尾气排放多10%以上，90号汽油被清洁度高的新型低硫汽油取代是大势所趋。
（1）请用一句话概括这则新闻的主要内容，不超过20字。
（2）请简要谈谈你对将来国民使用交通工具的展望，并说明理由。
综合性学习
用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。
杭州的建筑工地每年有1000多个，如果把这些工地的围墙适当“美容”一下，他将成为街头一道独特的风景。为进一步打造“国内最清洁城市”，今后，杭州新开工的建筑工地的围墙都要进行美化。
现在不少城市的墙绘主要是广告，而杭州的墙绘则比较有江南特色，有些还融入了地域文化。有关部门要求杭州建筑工地的墙绘今后消除盈利性广告，逐步走向公益化，赋予其丰富的文化内涵，体现出杭州的文化特质。
专题与语文实践活动。(8分)阳春三月，祖国的每一个角落都掀起了学雷锋活动的高潮，请你为这活动写一则宣传标语。(2分)
校园里一自行车倒在地上，你正要去扶，同学张锋说：“又不是你的车，干嘛多事？”你听后，如何从情、理两方面劝说他愉快地帮你一起扶好车？(4分)
我校正在开展学雷锋活动，作为语文课代表，你打算设计哪些活动并积极参与其中？(至少写2点)(2分)
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务：为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下(4分)
中学生课外阅读情况调查表 (一)
| 读书计划情况 |
读书笔记情况 |
||
| 有无计划 |
百分比 |
是否做读书笔记 |
百分比 |
| 有计划 |
lO．1％ |
每读必做 |
O％ |
| 有时有计划 |
31．3％ |
凭兴趣做 |
24．6％ |
| 没有计划 |
58．6％ |
从不做 |
75．4％ |
从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”
这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写(3分)为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论反方认为没有必要理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳(4分)
正方：
综合性学习
书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩的世界，在这里我们读懂了喜怒哀乐，在这里我们跨越时空，触摸历史的沧桑……每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书，我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书，读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。活动：领略书的魅力——热爱读书
书的世界是一个多彩的世界，与书为伴将是人生最大的幸事，请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。
我的座右铭： 活动：走进书的世界——读书实践
走进书的世界，你一定收获颇丰吧，请展示你的收获。
用一句话概括点评一部名著的内容或特色。（不超过20字，2分，仅写名著不给分）
例如：名著：《格列佛游记》 点评：奇异的想象，辛辣的讽刺。
名著 点评： 活动：分析探究
读下列两则有关“读书”的事例，你会有什么发现？请写出你的探究结果。
事例一：上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班，由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》《论语》等经典作品。结果在短短三个月中，学员由原先的20人减至2人。有记者采访退班学员的家长，得到的答案竟出奇一致：
“以后入学时又不考这些，还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在，这些可都是升学加分的。”
事例二：在四川灾区，救援人员发现一个在废墟里打着手电筒看书的女孩。在被救出后，她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”
综合性学习。
下面是一首流行歌曲《千古绝唱》的歌词：
孟姜女哭长城，千古绝唱谁人听；梁山伯祝英台，千古绝唱唱到今，人生自古谁无情，情到深处天地恸，人间多少绝唱千古颂，莺莺张生红娘子，十娘怒沉百宝箱，若无真情无绝唱，情海无情波涛涌。风流淹没红尘中，大浪淘尽多少痴情种，雷峰塔压白娘子，红楼梦中梦难醒，千古绝唱千古情……
上面这首歌词中提到了多个民间、历史故事，请你写出其中三个故事的名称或书名。(3分)
阅读下面的资料，根据情境要求答题。
某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查，以
下是调查的数据统计。
| 学习方式 |
掌握80％以上 |
掌握50％一80％ |
掌握50％以下 |
| 一班：听老师分析讲解 |
12人 |
28人 |
lO人 |
| 二班：自己看书做题 |
11人 |
30人 |
9人 |
| 三班：以上两种方式结合 |
40人 |
9人 |
1人 |
由上表可得出结论：
结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。
综合性学习。
如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。一位朋友介绍。他这次“五一”长假在“农家乐”玩儿得很开心。我问他都玩儿了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。 请你对不文明的游客说一句得体的话。
为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。
请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。(不超过20字)
综合性学习活动 。
三年的初中生活即将结束，你留心过你所用的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哟——在毕业之际，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。
六本语文书，数百篇诗文。坦白的说，未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。
请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。
综合性学习。
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、炸弹声，远远多于鞭炮声和礼炮声。利比亚战火的硝烟还未散尽，叙利亚、伊朗又火药味渐浓，世界的天空又弥漫着战争的阴云。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界，何时才能铸剑为犁，和平永驻？在《世界何时铸剑为犁》语文实践活动中，相信同学们对战争与和平有更深刻的认识。有人说，战争有如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又碍了社会的进步。你同意这种看法吗？为什么？
和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则公益广告语。
综合性学习
由于地域的差异，经济和社会发展的不平衡，在贫困山区还有这样一群学生：他们每天背着背篓走二三十里的崎岖山路上下学，而一天却只吃两餐；他们口渴了，不用说牛奶、饮料，有时连生水也喝不上；他们渴求知识，热爱学习，品学兼优，却因家庭贫困而面临失学。在今年扶贫助学献爱心活动中，作为一名初中学子，相信你也一定积极参与了这次有意义的活动。请你代表全体同学向贫困山区的所有同龄人说几句鼓励的话，让他们微笑的面对生活，安心学习，立志成才。字数在50字左右。
某校给这一次爱心活动设计的口号是“让世界都充满爱”，请你也设计一个口号。字数在10字以内。
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