初中语文

语文实践活动
几年前,咱们扬州市政府提出了“诗画瘦西湖,人文古扬州,给你宁静,还你活力”的宣传口号,得到了广大市民的普遍认同,请你根据自己的理解具体分析这一口号好在哪里?4分
每年4.18期间,扬州都会迎来八方游客。目前,中国十大历史文化名街——东关街经过修缮,成功再现了古扬州繁华热闹的景象。为了让更多的朋友了解东关街,走进东关街,请你为我市东关街拟一条宣传语。2分
以“失败是成功之母”为结句,在前面补充相应的理由,运用排比写一段语意连贯的话。3分                                                。所以说,失败是成功之母。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习
母亲节就要到了,班里要组织一次“温暖五月,感恩母爱”为主题的活动。
写副对联送母亲。(10-30字之间)
作为活动的主持人,请为下面歌曲演唱写一段串联词
《烛光里的妈妈》《鲁冰花》《懂你》(三首任选其一,30-70字)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性实践活动
为纪念世界反法西斯战争胜利66周年,凤凰中学八年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。
【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义:____________________。
【品味文化】伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写与战争有关两句相连的古诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。
答:诗词___________________________________________________________________
列举的小说或战役_______________________________________________________
【感悟和平】阅读材料回答:
中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。
世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴?(不超过20字)
【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料,创办了《世界何时铸剑为犁》专刊,他们设计了这样一些栏目:
【栏目一】浸着血与泪的往事。
收录了熟悉的战争故事,触目惊心的历史惨剧,并配有图片。
【栏目二】战争智慧,是杀戮,还是自杀?
收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。
【栏目三】今天,战争并没有远离。
同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。
【栏目四】爱是幸福,恨是灾难!
栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。
请你从上列四个栏目中任选一个,为它写上一段80~100字的导读文字。
我选择【栏目__________】来写。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【谈谈土地资源的利用】读下面的图表,回答后面的问题。
我国土地利用现状

土地利用状况
面积/108 hm2
占全国土地面积%
耕地
1.33
13.9
牧场
2.86
29.8
有林地、疏林、灌木林
1.66
17.3
荒地、沙漠、戈壁、冰川等
2.19
22.9
其他
1.55
16.1
全国土地总计
9.59
100.0

从表格中你发现了哪些主要信息?(最少说两点)
发现一:_我国可利用耕地面积1.33百万平方公里,占全国面积的13.9%:我国可利用的牧场面积2.86百万平方公里占全国面积的29.8%。 
发现二:________________________________________      
读了本表,谈谈看,你有什么感悟?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自2013年8月初开播以来,中央电视台的《中国汉字听写大会》持续升温,使得“汉
听写大会”成为一个众所关注的热点话题。2014年3月6日我市在我校也举行了“模拟汉字听写大会”竞赛活动,现在邀请你也来参与设计。
【请你撰写】
假如让你主持一期《中国汉字听写大会》,你将如何开场?请把你的开场白写下来。
                                                                           
                                                                           
                                                                 
如果你最终获得了首届《中国汉字听写大会》 冠军,你将如何发表获奖感言?
                                                                            
                                                                                     
                                                                         
【精彩回放】
近日,班级开展“重温笔顺,写好汉字”语文活动。我们做了如下调查,请你处理汇总调查数据。
书写笔顺抽样调查统计表

字例和规范笔顺
按规范笔顺书写的人数
火:
25
方:
29
忆:
8

说明:调查对象为50名初中同学。
你能从统计表中发现的一个问题是:                                          
                                                                                

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

语文综合实践活动。(5分)
阅读下面一段文字,按要求答题。
汉朝人孙敬,非常好学,从早到晚地读书。有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直,这样如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡,就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语     A     ,用以激励人发愤读书学习。其实,还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事,如     B    、囊萤映雪、负薪挂角……
请结合文意,在下面横线上写出A、B处的成语。
                            、                                  
如果你有一同学成绩特差,还特怕吃苦,特怕困难,请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话,让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。
                                                                     

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

语文专题学习与综合实践活动。

左边的一幅插图源自鲁迅的一篇散文《从百草园到三味书屋》,联系插图,回想原文。①用简要的语言概括画面内容。(10个字以内)②鲁迅儿时的这种行为今天是否可以效仿?请发表你的看法并简述理由。
①____________________
②___________________________________________________________  _
________________________________________________________________
认真阅读下面几则材料,就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现。
材料一:宋代葛天民的《迎燕》诗:“…………………”.台湾郭枫在《空山鸟语》中写道:“真的是鹧鸪么?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。‘咕咕——’,我回到了江南。”
材料二:飞鸽传书捎佳音,黄雀晨鸣唤学子,燕子春归知时令。从古到今,人们的生活与鸟类息息相关。通过对鸟类飞行的观察研究,经过多次的试验和失败,人类制成了滑翔机,并最终于1903年12月制造成功现代的飞机,这大大缩短了人们交往活动的空间距离。
材料三:蜂鸟在茂密的树林中飞行时,那是前后左右,随心所欲,灵活自如。而目前,一架高性能的超音速歼击机,想要在12000米的高空转个弯,那至少也得绕一个半径10000米左右的大圈子。
                                                                              
                                                                              

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合实践。    
【名著长廊】
保尔走上前去。“公民,您为什么不干活?”
那男子用轻蔑的眼光,把保尔全身从上到下地打量了一番,反问道:“你是什么人?”
“我是工人。”
“那么,我和您没有什么话说。叫工长来,或是你们的……”
保尔翻眼看了看他,说道:“要是您不肯干,您就别干。只是车票没有我们的签字,您就别想上车。这是工地主任的命令。”
说完保尔又问那女子:“女公民,你也拒绝吗?”可是,他马上愣住了,因为站在他面前的竟是冬妮娅•杜曼诺娃!
以上选文出自名著《钢铁是怎样炼成的》,作者是苏联作家              ;冬妮娅是保尔的初恋情人,选文写了保尔与冬妮娅在哪里意外相遇的情景?这次意外相遇,让保尔和冬妮娅彻底决裂,试分析他们决裂的原因。
                                                                        
【汉字方阵】
我们的汉字集形体、声音和辞义三者于一体,它的独特魅力,是永远不可能改变、也是无可替代的。
——袁鹰《汉字的魅力》
中国的方块字汉字不仅是语言的表达方式,还以其独特的构造、深远的意境而特立独行,蕴涵着许多哲学思想。如:“值”,“人”要站得“直”,身价才高,告诉我们为人要正直;“臭”就因为“自”“大”了一点,所以臭名远扬,告诉我们做人要谦虚谨慎,不要自满。请仿照这种解释,从下面汉字中任选一个,说说“汉字中的哲学”。
隘  舒  趣
                                                                               
2013年12月20日由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、北京语言大学等单位联合举办的“汉语盘点2013”,进行了揭晓,“房”当选国内年度字,“争”当选国际年度字。
房:温饱是民生之本,而房子,是中国人最实在的人生愿望。高居不下的房价意味着人的一生积蓄贬值到不如几间住房,意味着刚毕业的大学生成为房奴,“楼价如此虚高,引无数百姓竞折腰”。“房”字的当选,也是民众对于利好政策出台的期望。
争:当前国际社会的最大热点就是“争”,钓鱼岛争端、朝鲜核试验、美伊剑拔弩张……利益不同,争永远是国际热点。但是,争从来都不是争端的解决办法,如何和气、和平推动各类事端的解决,是重中之重。
也请你盘点你的2013,选一个汉字(“值”“臭”“隘”“舒”“趣”“房”“争”除外)作为
你的“2013年度汉字”,并简述选择的理由。
                                                                                 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的漫画,根据要求回答问题。

[小题1]为这幅漫画拟一个标题,不超过7个字。
[答]_______                     
[小题2]根据画面内容,完成人物之间的对话。要求用语简洁,符合情境。
李大毛:                    
李小毛:_______                 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

 综合性学习。
《人民日报》曾经刊发了注明作家池莉的《所谓爱》,其中有这么一段话:“我对自己母语的爱,是爱到写每一个字都不愿意含糊,看每一个字也不愿意含糊。因此,去年底,我在伦敦英国国家博物馆,一看见中文介绍册,当下就被狠狠刺痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’,而大厅出售的其他各语种介绍册,大都客观翻译为‘英国国家博物馆’。”
有网友在网上发帖:“池莉,你这是大惊小怪!”假如你是池莉,该如何回帖?
池莉的回帖:                                                                           
《汉字演变五百例》中“隹”的解释为“短尾鸟的总称”。请你根据这一解释,探究“集”
的本义。                                                                         

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面关于“变味的礼尚往来”的几则材料,回答后面问题。
材料一:表弟上一年级,他的一个同学过生日,表弟打算送给那个孩子他最喜欢的贴纸,而阿姨果断否决。阿姨考虑到那位同学家境殷实,贴纸实在难登大雅之堂。反复斟酌之后,买了一部昂贵的遥控汽车。阿姨的解释是送礼物关系脸面,绝非小事;而自己可以节省不买。
材料二:好朋友举行生日派对,向我发出邀请。倘若我两手空空或带一份薄礼去参加派对,可能会让朋友不高兴,觉得我小气,影响我们的友谊。祝福朋友生日快乐是肺腑之言,但如果我不以一定的物质去表现的话,朋友似乎就感受不到我的情意。
材料三:作为一名高校辅导员,跟学生接触较多,在日常工作中我发现,一些经常请客吃饭送礼的同学,身边却少有真朋友。这些孩子不知如何与人交往,只懂得请客吃饭送礼拉拢同学,这反而让周围人瞧不起。
上述材料中的“送礼”变了什么“味”?用一句话概括。
简述校园里这些“变味的礼尚往来”的危害性。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

班级召开“十四岁,我们迈好青春第一步”的主题班会,请你以主持人的身份设计一段简洁有力的结束语。
                                                                             
                                                                             
                                                                             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习
在信息技术发达的今天,网络已经走进千家万户,请同学们谈一谈上网的利与弊。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某媒体报道:一家人聚餐,饭桌上老人多次想和孙子明明聊聊天,但面前的孩子却抱着手机一个劲地玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此,有网友调侃说:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”请你以明明好友的身份,写一段劝说明明的话。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

语文实践活动。(9分)
2013年11月 日,举世瞩目的中国共产党第十八届三中全会召开,再一次掀起了中国改革的热潮,我区各校积极学习全会精神,某校八·三班“关注热点,振奋精神”的主题活动,请你完成以下任务。
材料一:十一届三中全会系列策划,《中央关于全面深化改革的重要决定》影响我们的生活。
求学:孩子上学将更加公平,没有重点校之分,不存在择校难题。《决定》不设重点学校重点班
破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。高考不必担心一考定终身,高考科目减少,不分文理科,《决定》逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩综合评价多元录取机制。公共服务:要素平等交换,资源均衡配置。
二、《决定》切实落实百姓的需求。
【百姓期待】装修工冯松明在京打工,他希望女儿能有与城里孩子同等接受教育的权利。
【决定亮点】推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置。稳步推进城镇基本公共服务常住人口全覆盖,把进城落户农民完全纳入城镇住房和社会保障体系,在农村参加养老保险和医疗保险接入城镇社保体系。
【专家解读】“实现城乡公共服务全覆盖、均等化的重要前提,是要积极推行城乡公共服务基础设施的标准化建设,让城乡居民公平享受到经济社会发展的成果。”国家行政学院决策咨询部研究员王小广说。
材料二【新闻】2013年秋季入学,全重庆各校取消择校生收费,为保障进城务工人员随迁子女平等入学。
【新闻】今年10月27日至30日,国家教育督导检查组对重庆市申报全国义务教育发展基本均衡县(市、区)(以下简称县)的4个区进行了督导检查。实现了务工子女“全接纳”。重庆市将进城务工人员随迁子女纳入义务教育经费保障范围,实行“同城同等待遇”。全市有1320所学校接收了34万进城务工人员随迁子女就读,入学率达100%。北部新区义务教育公办学校在校生中,进城务工人员子女占1/3。 
请阅读“热点追踪”小组搜集到的材料一,谈谈你对这次改革的认识和理解。
答:                                                                              
“时事调研”小组搜集到的材料二,请你概括两则新闻的主要内容。
答:                                                                               
“主题发言”小组认为党的十八大三中全会关于教育问题的决策,可以看出改革的最终目的是最大限度惠及百姓,改善民生;体现了政府关爱人民。同时还想结合中国梦的宏伟蓝图。我们应该支持理解这一决策。请你写一段话,简明顺畅地表达出这个想法。
答:                                                                                  
_____________________________________________________________________________________

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文名著综合语言表达