阅读下文,回答问题。(5分)
赵广拒画
赵广,合肥人,本李伯时家小史①。伯时作画,每使侍左右,久之遂善画,尤工作马,几能乱真。建炎中陷贼②。贼闻其善画,使图所掳妇人③。广毅然辞以实不能画。胁以白 刃,不从,遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定,惟画观音夫士而已。又数年,乃死。今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。
【注释】①本李伯时家小史:本来是李伯时家的小书童。李伯时,名公麟,北宋名画家,尤擅画马。②建炎:南宋高宗的年号。陷贼:落入敌人之手。③使图所掳妇人:让他画抢来的妇女。
.解释下面句子中划线的词语在文中的意思。(1分)
①尤工作马( ) ②胁以白刃,不从( )
.用你自己的话说说,文中哪些内容能说明赵广“善画”?(2分)
.从赵广拒画的事迹中,你能看出他具有什么样的品质?(2分)
(11分)
刘备纳贤 司马光《资治通鉴》
初,涿郡刘备,中山靖王①之后也。少孤贫,与母以贩履为业。长七尺五寸,垂手下膝,顾自见其耳;有大志,少语言,喜怒不形于色。尝与公孙瓒同师事卢植,由是往依瓒。瓒使备与田楷徇②青州有功,因以为平原相③。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善,备与二人寝则同床,恩若兄弟,而稠人广坐,侍立终日,随备周旋,不避艰险。常山赵云,为本郡将吏兵诣公孙瓒,刘备见而奇之,深加接纳,云遂从备至平原,为备主骑兵。
【注释】①中山靖王:西汉景帝时刘胜被封为中山靖王。
②徇:这里是夺取的意思。③平原:国名。在今山东平原县西南。
. 解释下列划线的词语。
(1)顾自见其耳( ) (2)尝与公孙瓒同师事卢植( )
(3) 由是往依瓒 ( ) (4)刘备见而奇之 ( )
.翻译下列句子
⑴喜怒不形于色。 (2)瓒使备与田楷徇青州有功,因以为平原相。
.下列句中的“以”与“与母以贩履为业”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)
A.以其境过清 | B.可以为师矣 | C.卷石底以出 | D.盖以诱敌。 |
.从语段中看,下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)
A.刘备幼年就丧父,家境十分贫穷。 |
B.刘备和关羽、张飞的关系很好,他们睡在同一张床上,像亲兄弟一样友爱。 |
C.关羽、张飞和赵云跟随刘备一起与敌人周旋,不逃避艰难险阻。 |
D.从文中内容推测,刘备“纳贤”的目的是想实现自己的大志。 |
欧阳询观古碑
唐欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布裘坐观,因宿其旁,三日方去。
【注释】欧阳询:唐朝著名书法家。 索靖:晋朝著名书法家。 裘:皮衣。
、与文中“驻马观之”的“之”用法相同的一项是( )(2分)
A.至之市 | B.两狼之并驱如故 |
C.禽兽之变诈几何哉 | D.驱之别院 |
、解释下列划线的字。
(1)数百步复反 ( ) (2)及疲( )
(3)乃布裘坐观( ) (4)三日方去( )
、翻译句子。(2分)
唐欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。
、这则故事告诉我们什么道理?
阅读下面文言文,回答小题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
.解释下列句中加点字的意思。
①陈太丘与友期行 期: ②尊君在不 不:
③相委而去 委: ④元方入门不顾 顾:
.翻译下列句子。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)友人惭,下车引之。
.请结合文章具体内容说说元方有哪些品质?
.“友人惭”的原因是什么?学习本文,你明白了怎样的道理?
阅读下面古文,完成小题。
【甲文】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
(节选自《陈涉世家》)
【乙文】班超,字仲升,扶风平陵人。徐令1彪之少子也。为人有大志,不修细节,然内孝谨。居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩而涉猎2书传。永平五年,兄固3被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞4立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士之志哉?”
(《后汉书·班超传》)
【注】1.徐:安徽县名,令:县官。2.涉猎:广泛地阅读。3.固:班固。4.傅介子:西汉武帝时出使西域、保卫边境的英雄,张骞:西汉元帝时通西域的大探险家。
.(1)下列划线字意思和用法相同的一项是( )
A.不以物喜/常为官佣书以供养 | B.辍耕之垄上/居庙堂之高 |
C.有口辩而涉猎书传/起坐而喧哗者 | D.不修细节,然内孝谨/然则何时而乐耶 |
(2)解释下列划线的字
若为佣耕 尝辍业投笔
不耻劳辱 兄固被召诣校书郎
(3)“以取封侯,安能久事笔研间乎?”句中有一个通假字,运用你储备的知识探究一下。
通假字 本字
.翻译
(1)陈涉少时,尝与人佣耕。
(2)小子安知壮士之志哉?
.鲁迅先生所称道的“史家之绝唱、无韵之《离骚》”是指司马迁所写的《史记》,“无韵之《离骚》”肯定了这本书的在 方面的价值之高。
.(1)陈涉与班超有很多共同之处:家 ,尝为 ,胸怀 。
(2)选文【甲】【乙】两段在刻画人物的方法上有何异同?
阅读下面文言文,回答问题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 《陈太丘与友期》
.用“/”划出下面句子朗读停顿的地方(划两处)。
元 方 入 门 不 顾
.解释下面句子中的加点词
①陈太丘与友期行( ) ②相委而去 ( )
③下车引之 ( ) ④元方入门不顾 ( )
. 用原文句子填空
① 客人发怒的原因是:______________________________。
② 客人不守信的依据是:______________________________。
③ 表明客人认识到自己的错误的句子是_____________________。
. 翻译下面的句子
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
. 结尾写元方“入门不顾”是否失礼,谈谈你的看法。
.古代像陈元方这样聪颖机智少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗?(请试举出两个来。例如:王冕四岁作画。)
阅读《晏子仆御》 一文,完成小题。(14 分)
晏子为齐相,出。其御之妻从门间而窥①,其夫为相御②,拥大盖,策驷马③,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者,妾观其出,志念④深矣,常有以自下⑤者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足,妾是以求去也。”其后夫自抑损⑥。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。
【注】①窥:暗中查看。②御:驾马车。③驷马:四匹马拉的车。④ 志念:志向,意念。⑤ 自下:谦卑,认为不如别人。⑥抑损:抑制,克制。
.根据要求,完成下列两小题。(6 分)
⑴解释下列句中划线词的意思。(4 分)
①晏子为齐相( ) ②夫问其故( )
③然子之意( ) ④晏子怪而问之( )
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)( )
例句:晏子怪而问之
A.然子之意 | B.此吾剑之所从坠(《刻舟求剑》) |
C.乃记之而去(《小石潭记》) | D.故时有物外之趣。(《幼时记趣》) |
.用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。(2 分)
其御之妻从门间而窥
.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
⑴既而归,其妻请去。
⑵日光下彻,影布石上(《小石潭记》)
.试说说文中晏子和仆御的言行给了我们哪些有益的启示。(2 分)
阅读下面的文言文,完成小题。
(一)
亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。
(二)
刘羽冲偶得古兵书,伏读经年③,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒,又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成壤。经图列说干④州官,州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成⑤,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭听,摇首自语曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。
[注]①亭林:即顾炎武。 ②亭障:边塞岗亭、堡垒。 ③经年:一年左右。
④干:求见。 ⑤甫:刚。
.下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分) ( )
A.手不释书(放下) | B.或颠坠崖谷(有时) |
C.会有土寇(恰好) | D.如是日千百遍(日子) |
.下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分) ( )( )
A.出门则以一骡二马捆书自随能以径寸之木,为宫室、器皿 |
B.必无所疑乃已问今是何世,乃不知有汉 |
C.自练乡兵与之角孔子曰:何陋之有 |
D.几为所擒仅有“敌船”为火所焚 |
.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。
②沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。
.顾炎武和刘羽冲都是好读书之人,但他们学成的结果截然相反。请结合文意,作简要评析。(4分)
文言文阅读
(一)
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
.解释下列划线的字词。
(1)会天大雨 ( ) (2)失期,法皆斩( )
(3)天下苦秦久已( ) (4)或以为死 ( )
.摘引文中的句子回答
(1)陈胜、吴广起义的直接原因是:
(2)陈胜、吴广起义的根本原因是:
.翻译下面的句子
(1)失期,法皆斩。
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵
杜畿传
杜畿字伯侯,京兆杜陵人也。少孤,继母苦之,以孝闻。举孝廉,除汉中府丞。荀彧进之太祖,太祖以畿为司空司直。追拜畿为河东太守。
是时天下郡县皆残破,河东最先定。畿治之,崇宽惠,与民无为。民尝辞讼,有相告者,畿亲见为陈大义,遣令归谛思之,若意有所不尽,更来诣府。乡邑父老自相责怒曰:“有君如此,奈何不从其教?”自是少有辞讼。班下属县,举孝子、贞妇、顺孙,复其徭役,随时慰勉之。渐课民畜牸牛、草马,下逮鸡豚犬豕,皆有章程。百姓勤农,家家丰实。畿乃曰:“民富矣,不可不教也。”于是冬月修戎讲武,又开学官,亲自执经教授,郡中化之。
(《三国志•魏书•卷十六》,有删改)
.解释下列句子中划线的词。
①少孤,继母苦( )之 ②荀彧进( )之太祖
③若意有所不尽,更来诣( )府 ④亲自执经教授,郡中化( )之
.与文中“畿亲见为陈大义”中“为”字的意义和用法相同的一项是 ( )
A.知之为知之,不知为不知 | B.可以为师矣 |
C.而能以天下事为己任 | D.此中人语云:“不足为外人道。” |
.翻译下面这个句子。
有君如此,奈何不从其教?
.下列对文意的理解错误的一项是 ( )
A.杜畿幼年时死了父亲,因为孝顺继母被推举为官员,后来又被太祖加封为太守。 |
B.在河东执政的时候,杜畿对老百姓实行宽松优惠的政策,对他们之间的诉讼晓以大义,让他们尽量自己解决。 |
C.为了鼓励百姓都勤于农业生产,杜畿命令增加属县里所有孝子、贞妇、顺孙的徭役。 |
D.杜畿认为社会安定、物质富足之后,就要让老百姓习武修文,提高文化素质。 |
阅读下面的文言文,完成小题。 (共9分,每小题3分)
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.会天大雨会:适逢,恰巧遇到 |
B.等死,死国可乎等:等待 |
C.扶苏以数谏故数:屡次 |
D.陈胜王王:称王 |
.下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是( )
A.怅恨久之 | B.二世杀之 | C.楚人怜之 | D.固以怪之矣 |
.下面对选文的分析,不正确的一项是( )
A.陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。 |
B.“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处积蓄着反抗的力量。 |
C.陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立志替二人报仇。 |
D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。 |
.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 (4分)
(1)会天大雨,道不通,度已失期。
(2) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
文言文阅读
范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于姑苏近郊买良田数千亩,为义庄,以养群从①之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升,岁衣缣②一匹,嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人仅③百口。公殁④逾四十年,子孙贤令⑤,至今奉公之法,不敢废弛。
(选自《渑水燕谈录》卷四)
【注】①群从:指堂兄弟及诸子侄 ②缣 :细绢 ③仅:将近 ④殁:死 ⑤令:善,美好
. 下列加点词语解释有误的一项是( )
A.择族人长而贤者一人主其出纳(主:主要) | B.嫁娶丧葬,皆有赡给(给:供给) |
C.范文正公轻财好施(轻:轻视 ) | D.岁衣缣一匹(岁:每年) |
.翻译(共6分,每小题3分)
(1) 既贵,于姑苏近郊买良田数千亩,为义庄,以养群从之贫者。
(2)子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。
.本文体现了范文正公什么样的精神品质?结合自身实际谈谈应如何发扬这一精神
阅读下面文言文,完成小题。
司马相如字长卿。少时好读书,慕蔺相如之为人,更名相如。以赀为郎①,事孝景帝,为武骑常侍,非其好也。会景帝不好辞赋,是时梁孝王来朝,从游说之士齐人邹阳、淮阴枚乘、吴庄忌夫子之徒,相如见而说之,因病免,客游梁。梁孝王令与诸生同舍,相如得与诸生游士居数岁,乃著《子虚赋》。
梁孝王卒,相如归,家贫无以自业。素与临邛令王吉相善,相如往,舍都亭②。临邛③富人卓王孙为具召之。临邛令自往迎相如。是时卓王孙有女文君新寡,好音,故相如缪与令相重,而以琴心挑之。既罢,相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如,相如乃与驰归成都,家居徒四壁立。文君久之不乐,相如与俱之临邛,尽卖其车骑,买一酒舍酤酒,而令文君当炉。卓王孙闻而耻之,为杜门不出。不得已,分予文君僮百人,钱百万,及其嫁时衣被财物。文君乃与相如归成都,买田宅,为富人。
居久之,上读《子虚赋》而善之,乃召相如,相如请为天子游猎赋。赋奏,天子以为郎。
(节选自《史记·司马相如列传》)
【注】①赀:通“资”,钱财。郎:郎官,是汉代的宫廷宿卫侍从之官。②都亭:指临邛城内之亭。都:城。亭:人停集之处。 ③临邛(qióng):古县名,在今四川邛崃。
.对下列语句中划线的词语解释有误的一项是( )
A.会景帝不好辞赋正赶上 |
B.素与临邛令王吉相善一向 |
C.卓王孙闻而耻之以……为耻 |
D.上读《子虚赋》而善之在上面 |
.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
(1)以赀为郎,事孝景帝,为武骑常侍,非其好也。
(2)相如乃与驰归成都,家居徒四壁立。
.选文中哪些句子可以看出司马相如的文才?
阅读下面的文言文,完成小题。
屈原者,名平,楚①之同姓也.为楚怀王左徒②.博闻强志③,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能.怀王使屈原造为宪令④,屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知。每一令出,平伐③其功,曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者,犹离忧也.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
(节选自《屈原列传》)
【注】①〔楚]指楚国王室。②[左徒]楚国官名,是一种官阶较高的职官,次于令尹,相当于上大夫.③〔志〕同“记”。④〔造为宪令〕制定国家的法令。⑤〔伐〕自我夸耀。
、下列句子中加点的词解释错误的一项是( )(2分)
A.屈平疾王听之不聪也疾:生病 |
B.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君直:正直 |
C.离骚者,犹离忧也离:同“罹”,遭遇,遭受 |
D.娴于辞令娴:娴熟、擅长 |
、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。 (3分)
(2) 信而见疑,忠而被谤,能无怨乎? (3分)
、通读选文,谈谈屈原遭受上官大夫谗言的原因有哪些?由此,我们可以看出屈原是一个怎样的人?(4分)
文言文阅读
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
、下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A.或以为亡/且秦灭韩亡魏 |
B.为天下唱,宜多应者/诚宜开张圣听 |
C.扶苏以数谏故/跨州连郡者不可胜数 |
D.大楚兴,陈胜王/秦王色挠 |
、把文中画线句子翻译成现代汉语
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
、陈胜他抓住了秦王朝所面临的严重的政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题做了精辟的分析。 说明全国人民对秦王的残暴统治极其愤恨。利用百姓不知扶苏和项燕存亡这一情况,提出了 的策略口号,从而掌握了人心动向。(用原文回答)
、下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )
A.陈胜发动起义的导火线是“会天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斩。” |
B.陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的思念,并立志为二人报仇。 |
C.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”,是为起义做舆论准备。 |
D.为起义做舆论准备过程,体现了陈胜的组织领导才能。 |