初中语文

名著阅读。

"学者先要会疑。"图图读书时常常质疑,下面是他提的一个问题及提问原因。你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部,分享了你的质疑。

图图读的名著:《朝花夕拾》

他提出的问题:鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢?

提问的原因:我发现,一方面小鲁迅 颇不自由,他在特别想看五猖会时,被父亲勒令背书,很痛苦;另一方面他又蛮自由,可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐,很开心

你阅读的名著:《   

你提出的问题:①               

提问的原因:②                  

来源:2021年江苏省南京市中考语文试卷
  • 更新:2021-08-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。

  睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。

(1)文中的“他”是谁?

(2)在整部作品中,“他”的性格经历了怎样的变化?

来源:2019年四川省内江市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《西游记》目录(摘选)

    官封弼马心何足    名注齐天意未宁

    乱蟠桃大圣偷丹    反天宫诸神捉怪

    观音赴会问原因    小圣施威降大圣

    八卦炉中逃大圣    五行山下定心猿

第十二回    唐王秉诚修大会    观音显圣化金蝉

第十四回       

第十五回    蛇盘山诸神暗佑    鹰愁涧意马收缰

第十七回    孙行者大闹黑风山    观世音收伏熊罴怪

第十八回    观音院唐僧脱难    高老庄大圣降魔

第十九回    云栈洞悟空收八戒    浮屠山玄奘受心经

第二十二回    八戒大战流沙河    木叉奉法收悟净

(1)唐僧在何处收谁为徒?检索摘选的目录,按照收徒的顺序填空。

五行山收孙悟空→    →流沙河收沙悟净

(2)阅读第十四回选段,完成题目。

    他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得扣尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。

①结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。

②整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现,结合选段说明他的成长变化。

来源:2018年浙江省宁波市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读

依据下面提供的信息,回答后面的问题。

    话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气;几个侄儿和些家人都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一;只管摇头不是。赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。合家大口号哭起来,准备入验,将灵枢停在第三层中堂内。

【注】①讧(hòng);争吵,混乱。

(1)选文出自名著《  》,作者是  

(2)结合这一情节,简要分析严监生的形象。

来源:2019年四川省广元市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班在开展"中国经典名著《水浒传》阅读活动"中,要求大家重点关注"鲁智深"这个人物形象。请你根据要求完成下面两个相关活动任务。

①请你从下列给出的故事情节中,准确选出与鲁智深本人无关的一项   

A.火烧草料场

B.大闹五台山

C.倒拔垂杨柳

D.拳打镇关西

②请你用简要语言概括《水浒传》中"鲁智深"这个人物形象的性格特点。

来源:2020年贵州省黔东南州中考语文试卷
  • 更新:2021-03-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文段,然后填空。

       那A趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变作门扇;舌头变做菩萨;眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。B赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙,急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?等我擎拳先捣窗棂,后踢门扇!”A听得,心惊道:“好狠!好狠!门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛;若打了牙,捣了眼,却怎么是好?”扑的一个虎跳,又冒在空中不见。

上面的文段节选自《  》第六回,描写了A  和B  斗智斗法的过程,展现了他们  的共同特点。

来源:2019年四川省甘孜州中考语文试卷
  • 更新:2021-01-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意?请参考示例(不要求仿照),选择其中一个,结合小说有关内容写出你的理解。

鲁达(《水浒》)      祥子(《骆驼祥子》)    纸月(《草房子》)

【示例】香菱(《红楼梦》):“香”昭示了她的美丽温柔,诗心才情;“菱”是一种浮水水生植物,随波逐流,无所归依,暗示了她的命运﹣﹣从小被拐,后来被卖,最后被弃,一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”,寄寓了这位女子悲惨的人生际遇,表明了作者对她的怜惜。

我选    

来源:2018年浙江省金华市义乌市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下面的选文,回答问题。

话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气。几个侄儿和家人都来讧(hòng争吵,混乱)乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,只管摇头不是。赵氏分开众人,走上前道:"爷,只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。"说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。合家大小号哭起来,准备入殓,将灵柩停在第三层中堂内。

(1)这段情节出自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《       》。

(2)结合这一情节,简要分析严监生的形象。

来源:2021年青海省中考语文试卷
  • 更新:2021-08-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对"命运",每个人都有自己的看法。梁生宝((创业史))会说:" 命运在我自己手里攥着!我带着蛤蟆滩的穷乡亲建合作社,种水稻,搞副业,现在已经过上了好日子。"祥子(《骆驼祥子》)、江姐(《红岩》)又会怎样看待"命运"?从两个人物中选一个,根据他(她)的主要经历和身份特点,简要作答。

来源:2021年江苏省扬州市中考语文试卷
  • 更新:2021-08-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

保加利亚作家柳德米尔•斯托亚诺夫说过,优秀的文学作品创作出的人物形象,往往能让成千上万的读者在他身上找到自己,你从下列作品中的哪个人物身上看到了自己的影子?请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。

A.《水浒传》

B.《西游记》

C.《简•爱》

来源:2021年浙江省台州市中考语文试卷
  • 更新:2021-08-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在名著阅读分享会上,同学们模拟了儒勒•凡尔纳和刘慈欣的一场穿越时空的对话,请你将下面的对话补充完整。

刘慈欣:尊敬的凡尔纳先生,我也是一名科幻小说作家,很荣幸与您相见。

儒勒•凡尔纳:刘先生您好,很高兴认识您,真想听听您写的故事。

刘慈欣:好呀,我给您介绍一下我的小说《带上她的眼睛》。故事是这样的--有一艘地航飞船,被困在高热的地心,与外界联系的通讯设备即将失效。此时,唯一幸存的女地航员通过一副中微子传感眼镜,最后一次看到了草原的风景,闻到了花香,听到了万物的声音。

儒勒•凡尔纳:这个故事真精彩,我也来讲讲我的小说《海底两万里》中"诺第留斯号"潜水艇航行到南极时的遇险故事吧。A                   。(要求:简述此故事的起因、经过、结果)

刘慈欣:作为科幻小说家,我们的目标都是用笔创造各种各样的新世界。

儒勒•凡尔纳:我和您的想法不谋而合。当我们用笔创造新世界时,要努力体现科幻小说                   B                   和C                   两个基本特点。

来源:2021年云南省昆明市中考语文试卷
  • 更新:2021-08-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择,由此决定了他(她)们的命运。请你从以下几部名著中任选一部,对此进行阐释。

《简•爱》

《钢铁是怎样炼成的》

《骆驼祥子》

来源:2021年山东省临沂市中考语文试卷
  • 更新:2021-08-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《水浒传》刻画了许多栩栩如生的人物,有些人物的性格既有共性也有个性。如鲁智深和李逵,林冲和武松。请从所给的示例中,任选一组人物分析其性格的异同。

来源:2020年黑龙江省绥化市中考语文试卷
  • 更新:2021-03-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据名著阅读任务单,完成相关任务。

阅读方法

助读资料

阅读任务

检索目录

第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场

第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山

第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀

第十三回 急先锋东郭争功 青面兽北京斗武

第十四回 赤发鬼醉卧灵宫殿 晁天王认义东溪村

第十五回 吴学究说三阮撞筹 公孙胜应七星聚义

(1)探究杨志的出身和押送生辰纲的原因,应该选择阅读哪几回?

关注情节

探究小说人物,一般可以关注情节突变处。如一个人突然闯入别人的生活或突然从生活中消失导致人物命运发生改变。《骆驼祥子》中就有许多这样的情节突变处:大兵突然出现,夺走了祥子的新车,让他长久的努力化为泡影;小福子绝望自杀,让祥子精神彻底崩溃……

(2)列举因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。(助读资料涉及的情节除外)

来源:2019年浙江省宁波市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-09
  • 题型:未知
  • 难度:未知

语文实践活动。

    扬州,一座古代文化与现代文明交相辉映的名城。

【古代文化】

    扬州和《水浒传》亦有渊源。宋江平方腊时,曾在军师吴用的指挥下,以扬州为据点攻占了润州(今镇江).《水浒传》中吴用的智谋随处可见。阅读下面这段文字,完成(1)(2)两题。

    吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景,力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此,如此。”晁盖听了大喜,攧着脚道:“好妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策!”

﹣﹣《水浒传•第十六回》

(1)请根据这段文字将第十六回回目补充完整。

杨志押送金银担  

(2)晁盖听了吴用的计策,大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式,对此他们做了精心安排。请根据小说情节,完成下表。

人物

事情

刘唐

  

把药下到瓢里,也来舀酒,药便混在酒中,假意兜半瓢吃。

白胜

  

【现代文明】

    一叶白帆沿着运河古道,从唐诗中缓缓而来,回眸已是千年。如今,继润扬大桥开通和扬泰机场启航后,宁启铁路动车,又让扬州多了一条腾飞的跑道,从此扬州进入“加速时代”。

(3)某报记者登上宁启铁路首发动车,体验扬州“新速度”后,发布了一条微博(如图)。

    这条微博一发布,就有许多网友不断点赞留言。

    网友一:从身边小事做起,一点一滴都是文明。小朋友,好样的!

    网友二:你用美丽行为展现美丽心灵,你是动车上最美的小孩!

请你参照网友的留言也为这个小朋友点赞留言。  

来源:2016年江苏省扬州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文名著人物名著导读