《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定,英勇无畏;他浪漫温情,也有过挣扎绝望。请结合相关情节,对保尔的英雄形象进行多角度分析。
阅读材料,完成下列各题。
材料:爨是东汉末年到唐朝中叶云南东北部少数民族的统称。爨体字,中国古代稀有字体,代表云南特色,爨体字在中国缤纷多彩的书法字体中,有特殊的地位,是中国汉字隶书到楷书的过渡学体,堪称中国文字演变的“活化石”,曲靖市留存的碑刻《爨宝子碑》和《爨龙颜碑》是研究爨文化的主要凭证。
为了让大家知晓身边的文化遗产,了解曲靖历史文化,响应国务院关于“文化和自然遗产日”,(每年6月的第一个星期六)的号召,珠江源学校将举办“走近爨文化”的综合性学习活动。
(1)认识“爨”字
“爨”,读音“cuàn”,云南文化史上有句名谣:“興(兴)字头,林字腰,大字下面用火烧”说的是“爨”学的现代写法。“爨”的意是:烧火做饭;灶:姓氏。请你将爨字规范 写入“田”字格中,并数一数其笔画数。
(2)走近“爨”学
珠江源学校权邀请当地爨文化博物馆王馆长,于6月30日到学校礼堂,为全体师生作“爨文化知识”的专题讲座,现请你以学校名义,写一份邀请函。
邀请函
________:
_______________
________________
期待您的到来!
珠江源学校(签章)
2019年6月30日
(3)传播文化
为了将曲靖的文化遗产推向全国,走向世界,让更多人了解爨文化,请你拟写一则含有“爨”字的广告词。
(4)名著阅读
①图一的故事情节名称:
图二出自课文:《 》
②看图一图二,按照例句各仿写一个句子。
例句:我想跟随施耐庵去游览山清水秀的梁山泊。
阅读下面材料,按要求完成问题。
材料一:今年秋季,全国各地将有四百多万中小学生使用语文版新修订的一年级和七年级语文教材。语文出版社社长王旭明介绍,全套教材课文数量比修订前减少15%,40%的课文被更换,增加了古诗文及中华传统文化比重。原因和原则可以概括为:更加贴近时代、贴近生活,文质兼美。
材料二:《南京大屠杀》一文去哪儿了?网上谣传《南京大屠杀》《鲁提辖拳打镇关西》等作品被删除,引发了网络热议,对语文出版社选文提出了质疑。语文出版社发表了声明:《南京大屠杀》被换不是被撤,《南京大屠杀》被换成了同题材的《死里逃生》,因为《死里逃生》更能反映中国人民抗击外来侵略的坚强决心和英勇无畏的精神。
(1)请用一句话概括材料一的主要内容。
(2)据悉,《鲁提辖拳打镇关西》将被换为《智取生辰纲》,你觉得这样更换好不好?为什么?
(3)根据你这三年来学习语文版教材的情况,给修订者提出两点修改建议。
阅读语段,完成小题(共12分)
[甲]于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣.皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王.四境之内莫不有求于王:由此观之。王之蔽甚矣。”
王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
[乙]齐欲伐魏。淳于髡谓齐王日:“韩子卢①者,天下之疾犬也。东郭逡者,海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡,环山者③,腾山者五,兔极于前,犬废于后,犬兔俱罢④,各死其处。田父⑤见而获之.无劳倦之苦.而擅其功。今齐、魏久相持。以⑥顿其兵,弊其众,臣恐强秦、大楚承其后,有田父之功。”齐王惧,谢⑦将休士也。
(节选自《战国策·齐策》)
[注释]①韩子卢:犬的名字。②东郭逡:兔的名字。③环山者三:绕着山跑了三圈。④罢:同“疲”,与前面的“极”和“废”意思相同。⑤田父:农夫。⑥以顿:“以”同“已”⑦谢:辞谢、辞退。
解释下列加点字的意思。
(1)臣诚知不如徐公美 (2)时时而间进
(3)天下之疾犬也 (4)以顿其兵
用现代汉语写出下列句子在文中的意思。
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(2)犬兔俱罢,各死其处。
甲乙两文都是写劝谏的,其劝谏的方法以及效果上有何差异?
阅读下文。
潍县署中寄舍弟墨第一书
读书以过目成诵为能,最是不济事。
眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏史苦之,坡洒然不倦。岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。
且过辄成诵,又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观,可欣可泣,在此数段耳。若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!更有小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘,如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得!
选文出自《______________________》,作者是____________(人名)。
翻译文中画线句,注意加点词的含义。
读书以过目成诵为能,最是不济事。
下列说法错误的一项是( )
A.虞世南、张睢阳、张方平“迄无佳文”,原因是读书不深入。 |
B.写孔子、苏轼读书的事例,表明圣贤要有所成就也必须勤奋苦读。 |
C.作者反对“过目成诵”和“无所不诵”的读书态度和方法。 |
D.作者认为《史记》中最值得“反复诵观”的只有《项羽本纪》 |
阅读下面文言文,完成后面的题目。
初,陈涉既为王,其故人皆往依之。妻之父亦往焉,陈王以众宾待之,长揖不拜。妻之父怒曰:“怙乱僭号,而傲长者,不能久矣!”不辞而去。陈王跪谢,遂不为顾。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸故人皆自引去,由是无亲陈王者。陈王以朱防为中正,胡武为司过,主司群臣。诸将徇地至,令之不是,辄系而罪之。以苛察为忠;其所不善者,弗下吏,辄自治之。诸将以其故不亲附,此其所以败也。
节选自《资治通鉴》
解释下列加点的词语。
(1)陈涉既为王 ( ) (2)诸将徇地至 ( )
(3)为天下唱 ( ) (4)皆指目陈胜 ( )
下列加点词语的意义和用法相同的一组是( )
A.陈王以众宾待之不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) |
B.诸故人皆自引去投诸渤海之尾(《愚公移山》) |
C.不辞而去环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》) |
D.辄系而罪之明日,徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》) |
翻译下列句子。
(1)客出入愈益发舒,言陈王故情。
(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。(《捕蛇者说》)
(3)小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
陈胜当初为何能取得起义的胜利?“既为王”又为何失败?试结合课文《陈涉世家》和选文进行分析。
蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,卬⑴其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆⑵不能起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。
今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己所累,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病⑶矣。苟能起,又不艾⑷。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫!
【注】
⑴ 卬 ánɡ:高举着头。⑵ 踬 zhì 仆:跌倒。⑶ 病:疲惫。⑷ 艾 yì:停止,悔改。
解释划线字的意思。
辄持取 ( ) 人或怜之 ( )
苟能行 ( ) 又持取如故 ( )
选出划线词用法不同的一项。 ( )
A.以厚其室 | B.为去其负 | C.日思高其位 | D.大其禄 |
选出划线词意思相同的一项。 ( )
A.蝜蝂者,善负小虫也 今世之嗜取者 |
B.其背甚涩 极其力不已 |
C.卬其首负之 人或怜之 |
D.虽困剧不止也 虽其形魁然大者也 |
用现代汉语翻译下面的句子。
人或怜之,为去其负。
_______________________________________________________________________________
虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。
_______________________________________________________________________________
这则寓言写法上有什么特点?主要寓意是什么?
_________________________________________________________________________