阅读诗歌,回答问题。
绝句
(唐)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【注释】泥融:指冻泥融化,又软又湿。
(1)诗的前两句选用了那些意象(景物)描画了春天的景象?
(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?
春兴
【唐】 武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
在“又逐春风到洛城”—句里,“逐”字运用的高妙,试简要分析。
这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?
阅读诗歌。
丹阳送韦参军①
严 维
丹阳郭里②送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
[注释]①参军,官名。②丹阳郭里,地名,今属江苏,是诗人送别朋友的地方。
读诗歌一二两句,从中我们可以知道,这首诗送别的地点是“__________”和送别的季节“__________”。
请用生动的语言描绘“寒鸦飞尽水悠悠”一句,并说说这句诗表现了怎样的思想感情?
古诗文阅读(共8分)
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
“天街小雨润如酥”中的“润”和“酥”有怎样的表达效果?
“草色遥看近却无”描绘了一幅怎样的画面,你能体味出作者怎样的心情?
名著导读
根据以下诗句,回答问题:
成功的花,/人们只惊慕她现时的明艳!/然而当初她的芽儿,/浸透了奋斗的泪泉,/洒遍了牺牲的血雨。
这首小诗出现在五四运动后,作者是我国现代著名作家__________。
小诗以__________为喻阐释了一个的哲理,即__________。
阅读下面的诗歌,完成小题。
同儿辈赋未开海棠
元好问
枝间新绿一重重, 小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐, 且教桃李闹春风。
一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点?
“借花说理”是这首诗的一大特色,请就此做赏析。
阅读下面两首诗歌
十五夜望月【唐】王建 秋月 【宋】程颢
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 隔断红尘① 三十里,白云红叶两悠悠②。
【注】 ①红尘,佛教徒把人间称为红尘。此泛指人世间。②悠悠:悠闲自在的样子。
下列与以上两首诗描述的季节相同的一项是( )
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( 《晓出净慈寺送林子方》 杨万里) |
B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(《山行》 杜牧) |
C.草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。(《晚春》 韩愈) |
D.日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。(《雪梅》 卢梅坡) |
请用自己的语言简要描述《秋月》中一、二两句的画面。
两首诗都写到“秋月”,各自表达了诗人什么样的感情?
【甲】惠崇《春江晚景》二首(其一) 【乙】红桥①绝句(其一)
苏轼 吴绮
竹外桃花三两枝, 城北风光绝点尘,
春江水暖鸭先知。 垂杨个个斗腰身。
蒌蒿满地芦芽短, 榆钱飞尽荷钱出,
正是河豚欲上时。 买断扬州十里春。
【注释】①红桥:后改为虹桥
(1)这两首诗都写春天景物,但时段不同,苏轼诗中写的是 时的景物,吴绮诗中写的是 时的景物。
(2)因为吴绮的一句“城北风光绝点尘,垂杨个个斗腰身”,曾让红桥成为烟花三月扬州城中最美丽的景色,请你谈谈这句诗的妙处。
阅读下文,完成下列各题。
旅夜书怀①
杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。
注:①765年,好友剑南节度使严武去世,杜甫失去依靠,举家自成都乘船东下。此诗写于漂泊途中。
(1)本诗“书怀”“沉郁凄婉”,试就此谈谈你的理解。
(2)本诗展现出诗人“炉火纯青”的艺术创造力,试任选角度加以赏析。
阅读下面这首关于十二生肖的诗,完成第下题。
投鼠忌器存戒心,汗牛充栋学问深。
猛虎一吼山川震,狡兔三窟宜脱身。
青龙腾空主祥瑞,白蛇下凡觅知音。
万马驰骋芳草地,三羊开泰物候新。
金猴奋起千钧棒,雄鸡唱彻万户春。
义犬忠诚尽职守,肥猪满圈地生金。
十二生肖轮流转,天干地支定乾坤。
(1)在汉代中国人就已经开始使用十二生肖纪年法,并用动物来记人的生年。
请用规范的正楷字将你所属生肖的那一句诗抄写在答题卡的田字格内。
答:_________________________________________________________________________
(2)谐音是汉字独有的特点,由谐音而派生出来的“吉祥语言”,并由此创作出的“吉祥图案”可谓丰富多彩,妙趣横生。下列含有生肖的“吉祥语言”和“吉祥图案”没有借用谐音的一项是( )
对下列诗句理解不当的一项是( )
A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (曹操《观沧海》) 本句运用想象的手法,通过写大海吞吐宇宙的气势,表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的 气概,写的是诗人的主观感受。 |
B.海日生残夜,江春如旧年。 (王湾《次北固山下》) “海日”一联是写景致的缺感:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。 |
C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) 本句中“争”和“啄”两个动词。写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景, 生动地展示了初春的蓬勃生机。 |
D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ( 马致远《天净沙·秋思》) |
作者以简约的笔法,勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图,真切表现了天涯沦落人的孤寂愁苦
之情。
阅读下面两首诗,完成下题。
塞下曲 春夜洛城闻笛
(唐)李白 (唐)李白
五月天山雪,无花只有寒。 谁家玉笛暗飞声,
笛中闻折柳,春色未曾看。 散入春风满洛城。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 此夜曲中闻折柳,
愿将腰下剑,直为斩楼兰。 何人不起故园情。
⑴对以上两首诗理解不正确的一项是
A.《塞下曲》中“无花”既指“天山雪”是积雪而非雪花,又有不见花开的意思。 |
B.《塞下曲》“愿将腰下剑,直为斩楼兰”两句直接写出了军旅生活的紧张。 |
C.《春夜洛城闻笛》全篇扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受。 |
D.《春夜洛城闻笛》第二句写优美的笛声似乎飞遍了洛城,仿佛全城的人都听到了。 |
⑵虽然两诗都写到了“闻折柳”,但两诗抒发的思想感情却不相同,请分别指出。
阅读下面这首诗,回答问题。
野步
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
这首诗通过描绘___________、___________等景物来表现春天的郊野。
在诗中,你感受到诗人怎样的心情?
阅读古诗,回答问题。
江上 王安石
江上漾西风,江花脱晚红。离情被横笛,吹过乱山东。
注:这首诗是王安石变法失利后,辞去相位退居金陵后,一日游长江有感而作。
(1)本诗中一个“漾”字含义丰富,请作简要分析。
(2)读诗,你能揣测一下作者此时的心境吗?