名著知识填空:
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。这首诗的作者是 ,主题是 。“刘姥姥进大观园”这一故事情节选自 写的《 》。
名著阅读。
《繁星》《春水》是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合,里面包含着她对生命真谛的认识和理解,包含着丰硕的哲理。内容包括对 _ ,对_ _ _,对_ 等等。
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
诗中的“风雨”用来比喻什么?
附加题 名著阅读(10分)
(A) (B)
小小的花, 母亲呵!
也想抬起头来, 天上的风雨来了,
感谢春光的爱—— 鸟儿躲到它的巢里;
——然而深厚的恩慈, 心中的风雨来了,
反使她终于沉默。 我只躲到你的怀里。
母亲呵!
你是那春光么?
这两首诗表达了怎样的主题?(3分)
这两首诗抒发感情的方法有什么不同?(3分)
诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么?(4分)
阅读下面两首诗,完成文后题目。
A.母亲啊,你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
B.小松树!/容我伴你去/山上的白云深了!
上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家 。她最有名的两部诗集是《 》和《 》。 、童真和 是这些诗集的主题歌。
下列关于名著的表述中错误的是 ( )
A.保尔的第一份工作是车站餐厅洗刷间的工作,有一次他拧开水龙头没水,因为太累了他让水龙头开着,自己倒在柴堆上睡着了,几分钟后水龙头的水突然流出,引起了混乱,他因此失去了这份工作。 |
B.朱赫来善于循循善诱,把深刻的道理用浅显的言语表达出来,在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了巨大的引导作用。 |
C.保尔·柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基在长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中根据自己的生活所描画出来的完美的青年革命战士的形象。因此,保尔就是作者自己。他勇敢、坚强,相信自己的力量,并在任何情况下也不怕困难。 |
D.在保尔·柯察金短暂的一生中,曾经有过多次男女间的感情生活,最终他娶了母亲好友的女儿达雅。 |
名著阅读。
他因徒手打死老虎一举成名,从为兄报仇斗杀西门庆开始,他一步步走向反抗的道路,他是谁?请再写出有关他的一件事。
《傅雷家书》是傅雷写给儿子 (人名)的教子篇,他希望儿子做一个“ ,人格卓越的艺术家。”
名著阅读
他来发电厂工作已经一个月了,保尔不知不觉地和这个严肃的电工成了亲密的朋友。他常常给他讲解发电机的构造,教他电工技术。他很喜欢这个机灵的孩子。
上面这段文字节选于《钢铁是怎样炼成的》,文中提及的“他” 教给保尔电工技术,“他”是 (填人名)。这个人具有 的性格特征。
名著阅读
他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 ,作品是前苏联作家 的《 》。
名著阅读。
《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、 、 等海域后到达南极。
《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在浔阳江边琵琶亭上吃酒,宋江想吃鲜鱼汤,李逵便到江边讨鱼,因 ,与 (绰号)张顺打了起来。张顺用计将李逵引到 ,让李逵吃尽苦头,后在戴宗等人的劝解下两人和好。
简·爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出她身上令人赞赏的某种精神品质,并举一例说明。
精神品质:
举例:
名著填空
1.《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。诗集以 三大主题构筑了她思想内核“ ”。冰心将上述三者融为一体,营造出一个至善至美的世界。
2.请按诗句间内在的联系正确填空。
我要至诚地求着:
“我在母亲怀里,
母亲在小舟里,
小舟在月明的 里。”
阅读下面两首诗,完成文后题目。
A.母亲啊,你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
B.小松树!/容我伴你去/山上的白云深了!
上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家 。她最有名的两部诗集是《 》和《 》。 、童真和 是这些诗集的主题歌。
名著导读。
《骆驼祥子》是_________(作家)自己最钟爱的一部作品。小说写了祥子三起三落的经历,为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示,补写出祥子失车的主要情节。
第一次,他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车,可__________________________;
第二次,他没有灰心,从头再来,拼命攒钱,可车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了;
第三次,他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车,可好景不长,虎妞难产而死,只好卖车安葬虎妞。
名著阅读
孟子是继孔子之后儒家学派的又一位大师,《孟子》是由孟子及其弟子共同编写而成的。我们学过孟子的文章,孟子认为人才是在□□中造就的,所以说“必先苦其心志,劳其筋骨 ……行拂乱其所为”。再由个人说到国家,最后得出这篇文章的中心论点 □□□□,□□□□ 。
名著阅读(3分)
根据阅读印象,写出选段中加点的“她”或“他”(3分)
①她梦想那些幽静的厅堂,那里装饰着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖炉的热气烘得打盹儿。 (选自《项链》)
②她便启朱唇 ,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。 (选自《老残游记》)
③他寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。(选自《水浒传》)
① ② ③