初中语文

古诗词鉴赏。
月夜 刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景?表达了诗人什么心情?

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

梦中作①           欧阳修
夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。
【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉.回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽.
阅读上面的一首诗,回答问题。
(1)请说说“路暗迷人百种花”的“暗”字好在哪里。
答:
(2)整首诗主要运用了什么表现手法?抒发了诗人怎样的情感?。
答:

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读古诗,回答问题。
江上  王安石
江上漾西风,江花脱晚红。离情被横笛,吹过乱山东。
注:这首诗是王安石变法失利后,辞去相位退居金陵后,一日游长江有感而作。
(1)本诗中一个“漾”字含义丰富,请作简要分析。
(2)读诗,你能揣测一下作者此时的心境吗?

  • 更新:2020-03-19
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村夜 白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
(1)首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在那里?
答:                                            
(2)第四句运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?
答:                                            

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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古诗词阅读
新 晴(宋·刘攽)
青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。
第二句中“无人”写出了                 的情境。
本诗中“偷”字用得好好,请说说好在哪里。

  • 更新:2020-03-19
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阅读宋朝梅尧臣的《送何遁山人归蜀》一诗,完成下题。
春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃响,前山蜀客归。
到家逢社燕,下马浣征衣。终日自临水,应知已息机
【注】①杜鹃:又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。
请简要分析首句中“绿”字的妙处。
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三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的?请简要赏析。
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  • 更新:2020-03-19
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阅读下面古诗,完成下题。
寒 塘
赵嘏
晓发梳临水,寒塘坐见秋。
乡心正无限,一雁度南楼。
“寒塘坐见秋”中的“寒”字历来为人们所称道,请说说好在哪里?
诗的三、四两句在写法上有什么特点?表达诗人怎样的情感?

  • 更新:2020-03-19
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下面这段话是现代奥林匹克创始人顾拜旦的《体育颂》的开头一段。请读一读,然后完成下面(1)-(4)题。
啊!体育,天神的欢娱,生命的动力。
猝然降临在灰蒙蒙的林间空地,受难者激动不已。
你像容光换发的使者,向暮年人微笑致意。
你像                ,照亮了昏暗的大地。
第一句中,加点词“欢娱”的读音为            
第二句中,加点词“猝然”的意思为            
第三句中,有一个错别字,它是“      ”,应改为“      ”。
仿照第三句的句式,把第四句补写完整。
你像                ,照亮了昏暗的大地。

  • 更新:2020-03-19
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阅读周 密的古诗《野步》。
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双飞蝶,烂醉东风野草花。
这首诗通过描绘___________、___________、___________等景物来描写春天的郊野。
诗歌表现了诗人怎样的心境?

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面的诗歌,完成题目。
春望
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
这首诗抒发了作者怎样的感情?
“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面诗歌
寿阳曲·远浦帆归
夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。
【注释】酒旆(pèi):酒店的旗帘,酒家悬于门前以招徕顾客。
全诗境界清淡闲远,前三句中          是近景。       是远景,近景远景相得益彰。
这首诗描绘了一幅什么画面?表达了作者怎样的感情?

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面唐诗。
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城?
【注释】①筝:一种拨弦乐器,相传为秦人蒙恬所制,故又名“秦筝”。②抽弦促柱:弹奏时,以手指或鹿骨爪拨弄筝弦,缓拨叫“抽弦”,急拨叫“促柱”。③秦人悲怨声:据《秦州记》:“陇山东西百八十里,登山巅东望,秦川四五百里,极目泯然。山东人行役升此而顾瞻者,莫不悲思。”这就是诗人所说的“秦人悲怨声”。④江南歧路:诗人的族侄、著名文学家柳宗元因参与王叔文集团的政治改革,失败后,被贬窜南陲海涯。
下列对诗歌内容理解有误的一项是 (         )

A.首联写诗人凝神倾听,听之于耳,会之于心,并借“秦人悲怨声”来渲染他由听筝而引起的感时伤别之情。
B.颔联描写柳条摇曳、柳絮纷飞、落英缤纷、杜鹃绕啼的暮春情景,表达了诗人对春日美景的陶醉之情。
C.颈联写人世的悲欢,“一愁”“一思”写尽人间的无限幽怨。
D.尾联是说,筝声本来就苦,更何况又掺入了自己的重重离别之恨,岂不格外引起对远方亲人的怀念?

下列对诗歌的赏析不正确的一项是  (        )

A.诗人围绕“悲怨”二字,对筝声展开丰富的联想,以新颖、贴切的比喻,集中描写筝弦上发出的种种哀怨之声。
B.“独”、“空”二字,使画面显得分外凄清,增加盼子思夫、离愁别恨的分量。
C.这是一首描写筝声的诗,诗人的着眼点在于形象刻画弹奏者的动作情态,表现出弹奏者精湛的技艺。
D.本诗重点写“声”,却又不直接写“声”,而是着力刻画各种必然发出“悲怨声”的形象,使人见其形似闻其声,显示了“此时无声胜有声”的艺术魅力。
  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首宋诗,完成下题。
春 日 即 事
李弥逊
小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。
【注】①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。
请对首句中的“网”字进行赏析
结合全诗,分析作者在诗中表达了哪些思想感情。

  • 更新:2020-03-19
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读下面诗歌,完成小题。
春 望   杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
解释诗句中加点词语的意思。
(1)破山河在  国:______________(2)欲不胜簪  浑:_______________
结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思?
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认真阅读下面的古诗文,完成下面题目。
山行留客    张旭
山光物态弄春晖,
莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,
入云深处亦沾衣。
【注释】①物态:景物的样子,这里指(山中的)景色。②便拟归:就打算回去。
诗中哪两个字说明客人要回去的原因?哪一句以退为进,表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望?
首句的“弄”字历来为人称道,请从修辞和表达效果上品味这个炼字。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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