【聚焦现象】
观察图片，根据漫画内容，分析漫画反映的问题及其产生的原因，提出解决办法，写一段150字左右的话。
要求：语言简洁，条理清晰，分析合理。
【小贴士】Nature：科学界公认的高质量科学期刊。
【乡村振兴行动】
阅读以下材料，完成问题。
材料一：
家里不买书，附近不卖书，学校发的都是教科书。在乡村，私有阅读空间的建设几无可能，拓建公共阅读空间成了乡村儿童阅读推广的核心举措。
《孩子，你为什么不读书？》（《南方周末》2020.12.10）
2018年《乡村儿童阅读报告》显示，中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏，高达74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本。
乡村学校的书一般有两个源。一是学校招标，低价中标，这导致高品质、不降价的好书很难被选择；二是源于捐赠，捐赠者不加挑选，多多益善。
"当乡村孩子有了和城市孩同样多的阅读资源和阅读条件，以及得到阅读的帮助时，他们和城里的孩子其实就站在同一个起点上。这就是我们为什么如此重视推进乡村阅读工作的原因。"国家全民阅读形象代言人朱永新如是说。
《中国儿童阅读现状》（《南方周末》2021，04.22）
今年，该项目落地贵州织金县、水城区10所村级小学，计划为每所小学设立一个励志书屋。之后，励志助学中心将组织专家开展长期、系统的阅读交流活动，用高品质阅读陪伴乡村孩子特别是留守儿童健康成长，助力乡村振兴。
《关爱留守儿童，助力乡村振兴！公益项目"贵州乡村阅读计划"启动》（网易贵州2021.02.26）
材料二：
从2013年开始，总店设在江苏南京的先锋书店，把分店开进了乡村，在实体书店大盘震荡的背景下，不仅成功自救，还为不断空心化的乡村带去了人气和生机。
陈家铺平民书局位于浙江松阳陈家铺古村，由一座乡村会堂建筑改造而成。平民书局第一批选书包含中外文学、名家诗歌、旅行休闲及摄影建筑等类别的艺术图书，共计2万多册；同时还搜集了有关松阳历史变迁、民俗文化及文艺创作的图书，配置了关于乡村建设、非物质文化遗产、工艺保护方面的图书，设置了松阳文化专区。
水田书店位于福建屏南厦地古村落北侧，被一片水田环绕。建筑的前身是一座荒废已久的民居，残存的老墙围绕着混凝土和钢结构建造的新建筑，形成当代与传统的对话。
古色古香的碧山书局已经成为皖南热门景点；浙江桐庐戴家山村畲族民居里的云夕图书馆，也成为当地村民和游客的公共生活纽带，带动了畲乡文创和民宿产业的发展。
"书店可以给村民一个阅读场所和公共空间，让他们在潜移默化中得到提升，尤其是孩子，有这样的阅读空间是一件有意义的事情。更重要的是，通过外来眼光的审视，村民对自身文化有了新的认识，文化自信油然而生。"先锋乡村书店计划执行人张瑞峰说。
《先锋书店：把梦想照进现实》（《中国文化报》2021.05.13）
"没想到一家小书店真的能够改变一个村子的命运，能够对乡村传统村落的复兴有那么大的推动力。"建筑师张雷说。
建筑师黄居正认为，先锋书店来到农村，作为一个新的公共空间，或许可以代替原来的祠堂，规训乡民、重塑乡村。"我们常说，空间可以组织人的行为方式，但我认为，空间所形成的'氛围'也可以塑造人，这就回到乡村建设中最重要的一点-育人。"
《先锋书店24年：书店入驻乡村，连接历史与现代的社区共同体》（澎湃新闻2020.12.03）
材料三：
"乡村振兴，既要塑形，也要铸魂。没有乡村文化的高度自信，没有乡村文化的繁荣发展，就难以实现乡村振兴的伟大使命。"（习近平）
"新农村建设一定要走符合农村实际的路子，遵循乡村自身发展规律，充分体现农村特点，注意乡土味道，保留乡村风貌，留得住青山绿水，记得住乡愁。"（习近平）
（1）先锋书店一定程度上改善了所人驻乡村的儿童阅读现状。请根据材料完成分析图。
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乡村儿童阅读问题 |
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先锋书店对应方法 |
| ① |
________ |
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________ |
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| ② |
________ |
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________ |
（2）选出下列表述与材料相符的一项（ ）
| A． |
由朱永新的话可知，先锋乡村书店帮助乡村孩子站到了和城市孩子相同的起点上。 |
| B． |
促进乡村文创和民宿产业的发展是实施先锋乡村书店计划的初衷。 |
| C． |
黄居正认为乡村建设中最重要的育人目标是通过打造新的公共空间达成的。 |
| D． |
先锋乡村书店的一系列举措，遵循乡村自身发展规律，符合农村实际，能助力乡村振兴。 |
（3）先锋书店想人驻宁安村，遭到了村委会拒绝。村委会认为一个书店改变不了什么，也没有合适的空地。假如你是宁安村村民，请结合村子具体情况，运用文本所给信息，劝说村委会领导同意先锋书店人驻。（要求：有理有据，语言得体。）
| 宁安村地处丘陵地带，三面环山，明清古道穿村而过，村内有鲍氏家庙古建筑及较多 的古树名木。主导产业为水稻及果林种植。全村总人口186人，常住人口96人，青年劳 动力外流，留守儿童较多。村里公共服务设施陈旧，大会堂长久闲置。 |
各位领导：
材料一：
衢州的烂柯山，是《道书》上所说的"青霞第八洞天"，亦名"景华洞天"的所在，是大家所公认的烂柯故事的发源本土。从衢州的小南门出来，走了十六七里路后就可以到石桥的洞下。洞高二十多丈，宽三十余丈，南北深约三五丈， 真像是悬空从山间凿出来的一条石桥，不过平常的桥梁，决没有这样高大的桥洞而已 。石桥的上面，仍旧是层层的岩石，洞上一层，也有中空的一条石缝，爬上去俯身一看，是可以看得出天来的，所谓一线天者，就系指这一条小缝而言。石桥下南洞口，有一块圆形岩石蹲伏在那里，石的右旁一个八角亭，就是所谓迟日亭。
--郁达夫《烂柯纪梦》（有删改）
材料二：
烂柯由石桥
[唐]孟郊
仙界一日内，人间千载穷。
双棋未遍局，万物皆为空。
樵客返归路，斧柯烂从风。
唯余石桥在，犹自凌丹虹。
烂柯山
[宋]朱熹
局上闲争战，人间任是非。
空教采樵客，柯烂不知归。
烂柯山
[明]
陆应旸
残星半落松坪老，绝壁孤悬乌道寒。
天外送青来片石，雨余飞翠入层栏。
材料三：
《东阳记》云："信安县有悬室坂。晋中朝时，有民王质，伐木至石室中，见童子四人，弹琴而歌 ①。质因留，倚柯听之。童子以一物如枣核与质，质含之，便不复饥。俄顷，童子曰：'其归。'承声而去，斧柯漼 ②然烂尽。既归，质去家已数十年，亲情调落，无复向时比 ③矣。"
[北魏]郦道元《水经注》
[注释]①据《述异记》载，王质所遇为二童对弈。②濯：cuī：通"摧"，毁坏。③比：密，密集。
（1）用材料二中的诗句为材料一画线的景观取名，仿照示例说明理由。
示例：迟日亭，语出元代杨明的诗句"洞天春远日行迟"，以此为名既表现此亭远离尘嚣，幽静安宁，又寄托人们对闲适生活的向往。
（2）小文想把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》收进烂柯山旅游宣传册，你认为合适吗？请说明理由。
（3）同学们根据材料三表演"王质遇仙"的故事，请你完成下面的导演手记。
| 原文 |
加点词语释义 |
表演指导（角色的神态、动作） |
| 质因留 |
① |
王质流露出惊奇的神情，停下脚步侧耳细听，慢慢走过去。 |
| 童子以一物如枣核与质 |
② |
③ |
| 童子曰："其归。" |
④ |
童子看了一眼王质，略一沉吟，缓缓地、用善意的口吻对王质说："樵子， / 。" |
| 亲情凋落 |
凋敝零落 |
王质⑤ |
（4）根据以上材料，仿照示例，编写烂柯山的词条。
示例：江郎山坐落在浙江省江山市城南二十五公里的石门镇。山形主体为三引高耸入云的巨石，呈"川"字型排列。传说江郎山是古代江姓三兄弟羽化而成。众多英杰名士在江郎山留下了游踪遗墨，丰富了江郎山的文化底蕴，如陆游"拔地青苍五千仞，劳渠蟠屈小诗中"，赋予江郎山高峻奇伟、气度不凡的形象。
（5）"南孔圣地，简州有礼"打响了衢州城市品牌，请你也为烂柯山拟写一则广告词，并说明创意。
班级开展“植红色基因，传家国情怀”主题活动，活动结束了，请你用一个排比句写一段活动感言。
是什么让这些英雄的人们在围追堵截中鏖战，在严刑拷打中坚守，在无怨无悔中奉献？今天我明白了，
在"星光引路"班会中，同学们交流了心中的榜样，有历史名人，有文学形象，还有时代先锋。
仿照示例，写出你心中的榜样。
示例：
心中的榜样
人物：陈树湘
事迹：红军三十四师在掩护全军渡湘江时，师长陈树湘腹部中弹，昏迷被俘，醒来后他撕开绷带，强忍剧痛，用手绞断自己的肠子，牺牲时年仅29岁。他用生命实现"为苏维埃共和国流尽最后一滴血"的誓言。
自中国第一部关于 太空旅行的科普论著《太空旅游》首发以来，相关话题的热度居高不下。为此，学校记者社将举行以"太空旅行"为话题的新闻来访活动。小记者们正搜果、整理材料，做好前期准备。请你参与完成各小题。
[材料一]
| 拟订提纲 采访者要搜集与采访主题相关的资料，预先拟好采访提纲。 采访提纲，主要包括采访者预先设计的一系列问题。这些问题应该围绕主题，尽量全面。 |
提问技巧 采访者可以通过寒暄等方式拉近与被采访者的距离。 提问要有逻辑性，可以由浅入深，也可以由主及次。 提问应简洁清晰，尽量不用长句，不用有歧义的句子，少用否定语气。 |
[材料二]
| 采访提纲 |
|
| 采访对象 |
吴季，《太空旅游》作者，中国科学院国家空间科学中心研究员，中国空间科学学会理事长 |
| 采访目的 |
了解太空旅行的日常饮食 |
| 采访方式 |
访谈、录像拍摄 |
| 采访问题 |
问题1:吴老师，同学们非常喜欢您的新书《太空旅游》，您可以先和我们聊聊宇航员在太空中是如何解决吃饭问题的吗? 问题2:吴老师，您在书中提到太空旅行前必须经过地面训练，在太空生活很容易出现心理疾病，那"吃货"们很在意食物的口感和营养怎么办? |
[材料三]
◆国际空间站旅行国际空间站一般建于距离地球表面约400千米高空。游客通过穹顶舱可以看到令人沉醉的地球美景，可以观察地球的海岸线。山脉和河流，可以体验太空进食，进行天体观察，还可以在失重环境下运动，甚至太空行走。
◆亚轨道旅行、亚轨道一般指距离地球表面20﹣100千米的空城，处于现有飞机的最高飞行高度和卫星的最低轨道高度之间。亚轨道飞行的时间短暂，游客乘坐飞船在近似于直上直下的抛物线轨迹中飞行，冲上100千米高的大气层后很快返回。在那里可以感受到几分钟的失重，观赏地球蓝到发亮的奇异景观，浩瀚的宇宙也仿佛触手可及。
[材料四]
"太空旅行"部分项目数据简表
| 项目 相关信息 |
国际空间站旅行 |
亚轨道旅行 |
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| 年份（段） |
2001-2009 |
2010-2020 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
| 人次（订单） |
8 |
0 |
66 |
700 |
1000 |
1562 |
| 费用（美元/人） |
2000万以上 |
无数据 |
25万左右 |
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（1）小记者们对搜集的四则材料按内容进行归类，发现可以分成 和 两类。
（2）从"提问技巧"的角度，对[材料二]中的采访问题作出评析。
（3）请在下面人物中选择一位作为采访对象，整合[材料四]的信息，设计一个采访问题，并说明提问意图。
A.太空旅行项目策划人
B.旅行爱好者
学校组织到某博物馆研学，请你参与，完成相关任务。
（1）该博物馆精选了100件文物，放在五个主题时空舱，借助现代技术，让观众感受历史场景，亲近历史文物。请你参考示例，从两个备选时空舱中任选一个，起一个四字舱名，并从内容和表达效果两个方面简述理由。
【示例】
第一时空舱简介：商周时期青铜器。通过数字技术，让青铜器"活"起来，观众可通过扫码、触摸等方式，"唤醒"青铜器，让它旋转、缩放，以便欣赏其构造、纹饰。
舱名：青铜时代
起名理由：用"青铜时代"命名该时空舱，突出商周时期青铜文化的繁盛。青铜器古朴厚重的质感，让人联想起那个时代宏大庄严的祭祀场面。
【备选时空舱】
第二时空舱简介：以文物为线索，串起秦一统六国的历史。通过虚拟现实再现当时的重大事件、战争场面等，让观众在金戈铁马、风云激荡中获得身临其境的感受。
第三时空舱简介：西北地区历史文物荟萃。通过丰富的科技手段，实现文物与观众互动。敦煌展区，飞天轻舒广袖，在古乐中翩然起舞。"你好，兵马俑"互动项目现场，观众上传自己的照片后，图像识别技术就会自动识别与之最像的兵马俑，给出其位置信息……
我选：_____________
舱名：____________
起名理由：___________________________________
（2）你在第一时空舱门口遇到一位老人，他问你到第五时空舱怎么走，请你根据下面的平面图，为他指明路线。
（3）研学活动结束后，小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。
曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈 依稀 玉环再世 恍若
上联：________________________________
下联：________________________________
某报社准备写一篇关于世界航空航天发展成就的综述性文章，拟在"人类征服太空""人类探索太空""人类遨游太空"中选用一个作为题目。你认为哪个最好？请简述选用理由，限60字以内。
读图，按要求作答。
（1）任选一个角度，简要概括图示内容。
（2）用一句话简评画面呈现的美感。
2021年5月18日，是第45个国际博物馆日。为了进一步了解我国博物馆的发展现状，促进"馆校结合"，某班将开展以"走进博物馆"为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答各题。
[材料一]
[材料二]5月17日，天津南开大学博物馆借助虚拟现实（VR）技术再现了北京故宫、云冈石窟的场景，为广大师生带来一场沉浸与交互式的视听盛宴。师生在复原场景中观赏、行走与互动，身临其境地感受文物与历史的魅力。
[材料三]为了庆祝中国共产党建党100周年，天津老城博物馆举办了主题为"红色基因代代传--甘肃省环县革命斗争史回顾展"的线上云展览。这种展览形式打破了时空的界限，促进了东西部"文博"交流。
[材料四]乾隆款珐琅彩芍药雉鸡图玉壶春瓶，是天津博物馆的镇馆之宝。国际博物馆日当天，天津博物馆推出了同款香草口味雪糕，高度还原了玉壶春瓶的祥子。这款文化创意雪糕，以一种创新的方式，使文物"活起来""走出去"，博物馆以更多元的形式展现历史文化的风采。
（1）请探究[材料一]的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津的三家博物馆开展了哪些富有创意的活动。
阅读下面语段，完成下列各题。
①常言道，眼睛是心灵的窗户。从另一个别的角度看，语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中，我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。
②一个人有怎样的内心世界，就会说出怎样的话。一个心胸狭隘的人，说出来的话就像凛冽的寒风，让人听了情绪低落；一个心境旷达的人，_____，_____。这正如荀子所言："与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。"
③言为心声，有不同追求的人，说出的话也不尽相同。周敦颐身处官场时，写下"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"的勉词，这是他洁身自爱的追求；刘禹锡屡遭贬谪时，发出"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的宣言，这是他不甘消沉的追求；袁隆平初离校园时，立下"不让老百姓挨饿"的宏愿，这是他 广济苍生的追求。
④语言既能反映一个人的自我修养，但能体现他的思想境界。一个人只有摆脱了思想的贫瘠、权力的束缚、金钱的羁绊，他的修养才会慢慢提升，说出的话才会令人舒心。
⑤一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。心中 繁花盛放，言语芬芳自来。
（1）请用正楷将第③⑤段画线的内容工整地书写在"田"字格里。
（2）请给语段中加点的字注上汉语拼音。
① 窥见
② 凛冽
③贬 谪
④贫 瘠
（3）第①④段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）
（4）请在第②段的横线处填写恰当的语句，使它和前一个句子语意连贯，句式相同。
古人治水是为了理想，卡梅拉去看海是为了理想，尼摩在海底行驶两万里也是为了理……至此你对理想也一定有了新的认识，请结合尼摩艇长的经历及自身的感悟阐述这种认识，准备在"我的青春，我的理想"阅读交流会上发言。（温馨提示：发言文稿200字左右即可）
方案设计。
| 项目化学习活动方案 |
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| 项目名称 |
水文化的理解与传承 |
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| 项目简述 |
本项目引导我们在活动中探究水文化的内涵，加深对水文化的理解，传承文明，创造美好生活 |
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| 核心知识 |
水文化 |
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| 高阶认知 |
调研、系统分析、比较、抽象、推理、问题解决、创见 |
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| 驱动性问题 |
如何做一个水文化的传播者，让生活更美好 |
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| 实践与评价 |
成果与评价 |
个人成果： （1）上制作评价单，探究水之"源"，理解水文化。 （2）阅读《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》等名著，在"我的青春，我的理想"为主题的阅读交流会上发言。 （3）在创造性写作中表达如何做一个水文化的传播者，让生活更美好。 公开成果： 完成《水--让生活更美好》成果集，宣传水文化。 |
评价的知识和能力： 水文化的理解 处理信息的能力 阅读能力 写作能力 |
| 过程性评价：略 |
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| 项目过程：略 |
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项目方案可以从驱动性问题与成果的一致性来评价，请你根据这个原则，评价方案中"个人成果"的制定是否合理。
某报最近报道： 一名7岁小男孩自幼缺失监护，当地公交公司为解决他的上下学问题就在他家附近设立了临时停靠站，此举赢得了当地群众的交口称赞。
如果该报"读者来信"栏目向读者征集针对此事的评论稿，请你以读者的身份写一段评论。只写评论内容，不写书信格式，不少于80字。
在"逐梦星辰"学习活动中，某同学找到下面材料。请你和他一起完成下面任务。
2021年"中国航天日"启动仪式4月24日在南京举行。启动仪式上，中国首辆火星车名称揭晓。经全球征名、网络投票、专家评审，"祝融"脱颖而出。提议的名称中，入围前十的几乎都带着鲜明的中国特色，如祝融、弘毅、麒麟、哪吒、赤兔、风火轮等。5月22日，"祝融号"已随"天问一号"到达火星表面，开始巡视探测。
（1）祝融是中国古代神话中的火神。下面名称与"祝融号"一样都源自中国古代神话的一项是
A.东方红一号
B.嫦娥五号
C.长征七号
（2）他想知道中国首辆火星车最终以"祝融"命名的原因有哪些。请你结合上面材料和对"祝融"二字的理解进行探究。
粤公网安备 44130202000953号