请根据下面新闻的内容，提取四个关键词：
由《读者》杂志、中华少年儿童慈善救助基金会、北京光彩明天儿童眼科医院共同发起的“《读者》光明行动”今天正式在京启动。何鲁丽、郑万通等出席启动仪式。
据介绍，在我国，有1200万的孩子先天视力不好，无法像正常人一样生活和学习。为了给他们一个明亮、清晰的五彩世界，本次活动将免费为贫困家庭12岁以下的弱视孩子进行治疗。
阅读下面的材料，探究《舌尖上的中国》走红的原因。
【材料一】这几天，纪录片《舌尖上的中国》火了，不仅吸引无数观众深夜守候，垂涎不止，更让许多人流下感动的泪水。本来，无论从选题还是从播出时间来看，《舌尖上的中国》都只能算是荧屏上的“弱者”。它出乎意外地走红荧屏，带给我们超越美食的思考。
【材料二】 看这部充满温情的纪录片，有人想起了小时候“妈妈的味道”，有人体会到了“粒粒皆辛苦”的不易，也有人升华到了“爱国主义”的境界，还有人上升到了“文化输出”的高度……一部作品为何能在不经意间获得超越话题的巨大影响？
【材料三】有网友评价：如果满足于闭门造车，没有对现实的观照，或者只关注少数人锦衣玉食的奢靡，却无视普通人丰衣足食的愿望，不管是穿越历史，还是畅想未来，都不可能有打动人心的力量。
"河湟之星"文学社开展丰富多样的"我爱朗读"活动，请你参加并完成以下任务。
本报讯"让我怎样感谢你？/当我走向你的时候，/我原想收获一缕春风，/你却给了我整个春天……"3月11日，四名海东市乐都区第一中学的学生一起登上央视《朗读者》节目，深情朗读汪国真的诗《让我怎样感谢你》，献给他们心中"亲爱的赵家和爷爷"。
学生们朗读的同时，现场的大屏幕上出现了已故金融教育家、清华大学经济管理学院原副院长赵家和的身影。这一幕，感动了电视机前万千观众。据了解，乐都一中是我省唯一一所受甘肃清华兴华助学基金资助的学校。2009年，得知自己已至肺癌晚期，赵家和捐出毕生积蓄1500万元，于2012年成立该助学基金，帮助大西北的寒门学子。到目前为止，乐都一中已有260多人获得资助，累计受资助600人次。
（《西海都市报》2016年3月14日有删改）
（1）请用一句话概括上述新闻的主要内容。（不超过20个字）（2分）
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
（2）假如你也是该校的学生，参加了本期央视《朗读者》节目，回到学校后，你想对同学们说些什么？（3分）（3分）
（3）如图是探究小组对全班42名同学课外朗读情况的调查统计。请仔细观察与分析，用准确、简明的语言写出结论。（2分）
（4）在下列句中的红线上再续写两个句子。（2分）
朗读获得的是智慧的启迪、文化的熏陶、心灵的净化。朗读《故乡》，我们可以没空鲁迅笔下的世态炎凉；朗读《 》， ；朗读《 》， ；朗读《 》， ；朗读，《让我怎样感谢你》，我们可以感情汪国真诗中的博爱无边。
50前年，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生，但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来，一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋，层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐，无私奉献，他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主义建设和改革事业发展。【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料，请你分别概括主要信息。
材料一：1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信，希望他能为雷锋题词。毛主席看信后，为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。
材料二：由于老一代革命家的积极倡导，学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开，迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定，并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况，以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步形成了一种良好的社会新风气。
材料一：___________________________________________________________________
材料二：___________________________________________________________________【斥谬论】社会主义精神文明建设是建设有中国特色的社会主义社会的重要组成部分。现在，绝大部分人认为要向雷锋同志学习，但也有个别人发出了不和谐的杂音：“经济社会，讲的是经济效益，付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐，无私奉献’已经过时了。”请你针对这种杂音，写出一条应该向雷锋同志学习的理由，作为反驳错误言论的论据。
阅读下面材料，回答问题。
早在2003年,语言学专家、苏州大学文学院教授、博士生导师汪平运用社会语言学的方法,做了一次关于“普通话和苏州话在苏州的消长情况”的调查。调查的对象是小学二年级到高中二年级的学生,90%左右的学生父母是苏州人。在一项“能否用苏州话谈学习”的调查中,超过半数的学生回答“不能”,即使是谈日常生活时,使用苏州话的也仅占六成。对70%的学生来说,普通话已取代家乡话成为更为运用自如的交际工具,只有15%的学生认为“使用家乡话更熟练”。
这则材料反映一个什么现象？请用一句话概括。并简要谈谈你对这一现象的看法。
这则材料反映的现象是：
我的看法和理由：
阅读下面这则新闻，为这则新闻拟写标题，字数不多于15字。
新华社消息：大陆各地台商对连战大陆行给予高度关注。很多台商以为此举促进了台商在大陆发展事业的信念，并对连战访问结果寄托厚望。
在北京经营房地产的台商黄紫玉说，连战此次来访是领有台湾民心背景的。共产党与国民党的高层会见对话，让台商今后能够更加释怀地在大陆发展本人的事业。在连战的祖籍地漳州市，台商协会常务副会长、龙海市鞋业有限公司副董事长高百合说：“连战此行必将对两岸稳固起到很大作用。”
仿写。
岁月如歌，温润如玉，在我们的成长岁月中，总有一些美好的东西会留在我们的记忆里。请仿照下面的句子写一句话。
妈妈的笑声，是我童年里最奇妙的光，它比阳光柔和，比月光明朗。
从A组中至少选用两个词语，并且从B组中至少选用一组关联词，写一段描述某人神态动作的话（80字以内）。
A组：小心翼翼 恍然大悟 怡然自得 懊悔 焦灼 愕然
B组：既……又…… 无论……都……
在空格内给下面的新闻拟写标题。(不超过15个字)(2分)
新华社 宜昌10月23日电（记者熊金超）正在进行175米试验性蓄水的三峡工程蓄水进展顺利，三峡工程坝前水位23日成功突破170米，蓄水进程进入最后5米的冲刺阶段。
中国长江三峡集团公司三峡枢纽梯级调度中心的监测数据显示，截至23日13时，三峡工程蓄水位达到了170．09米，比9月15日起蓄时的145．87米上涨24．22米，距175米最高水位不足5米。
答：
在普及川剧知识讲座上,你将向同学们讲解,请阅读下面的材料，用五个短语概括川剧的特点。
川剧是四川文化的一大特色，流行于四川全省及云南．贵州部分地区。早在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法。川剧含有高腔．胡琴．昆腔．灯戏．弹戏五种声腔，其中川剧高腔曲牌丰富，唱腔美妙动人，最具地方特色，是川剧的主要演唱形式。川剧帮腔为领腔．合腔．合唱．伴唱．重唱等方式，意味隽永，引人人胜，在各大剧种里独树一帜。川剧语言生动活泼，幽默风趣，充满鲜明的地方色彩，浓郁的生活气息和广泛的群众基础。川剧常见于舞台的剧目就有数百，唱．做．念．打齐全，妙语幽默连篇，器乐帮腔烘托，“变脸”“喷火”“水袖”等技艺冠绝天下，再加上写意的程式化动作蕴含着不尽的妙味。
川剧的特点：
（1）__________________
（2）__________________
（3）__________________
（4）__________________
（5）__________________
综合性学习。给下面一则新闻拟写标题。（不超过15字）
2013年5月23日，凤凰卫视原创时政辩论栏目重磅推出《“互害”社会如何解毒》为专题，为网友深度解读牵动人心的食品安全隐患。短短几周时间，“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死猪”等有毒有害食品接连被曝光。一些学者认为，中国社会正陷入“互害”怪圈。
恩施是民歌的海洋，恩施民歌是中华民族文化宝库中最动人的音符之一。2500年前的春秋时期，名曲“下里巴人”就盛传于巴山楚水；2012年中央电视台“民歌中国”栏目曾多次播出“恩施民歌”专题。优秀的文化需要保护、传承和推介。为了让恩施民歌这朵奇葩常开不败，学校开展“恩施民歌”主题探究活动，请你完成以下三个任务。
（1）请你从地位或内容方面，用简明的语言为恩施民歌名曲《龙船调》写一段推介词。（50字左右）
（2）请将下面《清江河》歌词选段仿写完整。
清江河水清又长，五里沙洲十里浪。
妹摇桨来哥撒网，滩上滩下忙又忙。
清江河水清又长，五星沙洲十里浪。
，歌满江来鱼满舱。
（3）结合题（2）中《清江河》选段和下面《筛子关门眼睛多》选段，说说恩施民歌有哪些主要特点。
男：对河对面斜对门，看到我小妹长成人。
早盼爹妈来下聘，晚盼父母请媒人。
女：铜盆淘米用手搓，事事难为我情哥。
本想留郎吃顿饭，筛子关门眼睛多。
拟人化的描写既能表现景物特点，又能传达情感。请你参照示例，从备选景物中选择一种，进行连续的拟人化描写，不少于两处。（句式不限）
示例：清风，轻盈地穿过明月松间，悠然漫步于辽阔原野，悄然而去。
备选景物：微雨 白云 柳枝
根据要求完成问题。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。为庆祝中国共产党成立100周年，你所在的九（1）班决定开展一系列宣传教育活动，请你参加。
（1）【活动我设计】班里可以开展哪些宣传教育活动？请你仿照示例再写出两项。
示例：举行党史知识竞赛
（2）【老师我邀请】班委会商议并经班主任李老师同意由你去联系学校团委赵老师，当面邀请他于6月26日下午第一、二节课到本班教室给同学们作党史学习辅导报告。作为班长，你对赵老师怎么说？
（3）【结果我告知】联系好赵老师以后，请你借用赵老师的手机给班主任李老师发一个短信，告知联系的结果。请写出你的短信内容。
粤公网安备 44130202000953号
