下列各句没有语病的一项是（ ）
| A． |
第12版《新华字贵》收录了"拼购""刷屏"等网络词语，意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。 |
| B． |
党的十八大以来，我国推动生态环境保护力度之大前所未有，环境污染防治行动成效明显。 |
| C． |
三亚国家水稻公园示范点的"超优千号"杂交水稻，平均亩产1004.83公斤，比预测亩产量多了约100公斤左右。 |
| D． |
有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。 |
天水市举办了"伏羲文化旅游节"活动，在活动期间，向全国人民宣传天水的美景、美食、民俗文化等。你所在学校拟开展系列活动，请你参与并完成问题。
[策划栏目]
（1）学校要制作一本活动宣传手册，请仿照栏目一，再设计两个栏目名称。
栏目一：探民俗，感受特色。
栏目二：
栏目三：
（2）学校准备邀请著名学者李教授于7月6日在我校作一场有关"天水名俗文化"的讲座，请你代学校拟写一份邀请函。
具体要求：①文中不得出现真实的校名（校名用"××学校"）。②格式规范，语言得体。
春节期间，全国人民全力以赴投入到疫情防控阻击战当中，请你也参与以"疫情在前，共克时难"为主题的综合性学习活动，并完成问题。
[我读报，我直播]
材料一：习近平总书记于2月5日下午，主持召开了中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。总书记指出，要在党中央的集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力的法治保障。
材料二：生命至上！人民至上！这次疫情发生以来，各级党委和政府高度重视，制定周密方案，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，对加强疫情防控工作作出了全面部署。在各方面的共同努力下，防控工作正有力地开展，各项措施正有力地推进，举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。
材料三：此次抽组的医疗力量来自全军不同的医疗单位，其中联勤保障部队所医院抽红950人，先期抵达的陆军军医大学、海军军医大学、空军军医大学450人纳入统一编组。此外，从解放军疾病预防控制中心、军事科学院、军事医学研究院抽红15名专家组成联合专家组，现场指导医院疫情防控工作。
据了解，医护人员中有不少人曾参加小汤山医院抗击非典任务，以及援助塞拉利昂、利比亚抗击埃博拉疫情任务，具有丰富的传染病救治经验。
（1）阅读以上三则材料，用一句话概括其主要信息。
[我志愿，我行动]
（2）你参加所在社区举办的抗击疫情志愿者活动时，到一位阿姨要强行出小区，她既拒绝戴口罩，又不配合做登记，你该怎么劝说她？
[我巧思，我妙作]
（3）你所在的校团委在线上举办"封城不封爱，一起过难关"征文活动。要求：讲述你的故事，表达你的心声，传递你的祝福。你打算怎样写？请写出你不一样的构思。
方案设计。
| 项目化学习活动方案 |
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| 项目名称 |
水文化的理解与传承 |
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| 项目简述 |
本项目引导我们在活动中探究水文化的内涵，加深对水文化的理解，传承文明，创造美好生活 |
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| 核心知识 |
水文化 |
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| 高阶认知 |
调研、系统分析、比较、抽象、推理、问题解决、创见 |
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| 驱动性问题 |
如何做一个水文化的传播者，让生活更美好 |
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| 实践与评价 |
成果与评价 |
个人成果： （1）上制作评价单，探究水之"源"，理解水文化。 （2）阅读《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》等名著，在"我的青春，我的理想"为主题的阅读交流会上发言。 （3）在创造性写作中表达如何做一个水文化的传播者，让生活更美好。 公开成果： 完成《水--让生活更美好》成果集，宣传水文化。 |
评价的知识和能力： 水文化的理解 处理信息的能力 阅读能力 写作能力 |
| 过程性评价：略 |
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| 项目过程：略 |
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项目方案可以从驱动性问题与成果的一致性来评价，请你根据这个原则，评价方案中"个人成果"的制定是否合理。
余好撰写的青春寄语，画横线的部分有语病，请帮她修改。
当 代青年应怀揣远大理想，牢记党的嘱托，肩负时代使命，到群众中去，到新时代新天地去。 用忘我奋斗的姿态，新时代的中国青年是好样的 。
下列句子排序最恰当的一项是（ ）
①三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。
②画家们在创作时会自觉体现"天人合一"的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。
③人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。
④中国画体现出中华民族的哲学思想。
A．②③①④B．④②③①C．②④③①D．④③①②
下列各句中有语病的一项是（ ）
A．本期“名师大讲堂”的听众，除天水教师外，还有陇南、庆阳等外地教师也参与其中。
B．通过“一师一优课”活动的开展，我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
C．今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动力，为世界和平贡献力量。
D．能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们能否形成良好人生观的关键。
王强撰写的青春寄语，画横线部分与本段语境不太相符，请帮他修改。
同学们，红面朱唇，腿脚灵活，这些都不是青春的全部。音乐家威尔第80岁还创作歌剧；岳阳老英雄朱再保投身公益一直工作到90多岁。我认为，他们仍然青春。所以，青春不是易逝的一段年华，应是 八九十岁老人对待生活的一种状态。同学们，那我们千万不要在二八芳龄就垂垂老矣。
对联是我国传统文化的瑰宝。请将下面对联涉及的人物写在括号内。
（1）上联：两表酬三顾
下联：一对足千秋（ ）
（2）上联：海纳百川，有容乃大
下联：壁立千仞，无欲则刚（ ）
（3）上联：译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊？
下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。（ ）
综合性学习。
九年级1班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）【知“和”】
①写出两个含“和”字的成语。（不得使用本题涉及的成语）
②用与“和”相关的历史故事，补写对联。
上联：将相和有容乃大成经典
下联： 邻里相让传佳话
（2）【用“和”】
在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，特拟订几条“班级议事规则”，请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。
班级议事规则 1.要勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。 2.① 3.② 4.议事结果民主决定，少数服从多数。 |
某报最近报道： 一名7岁小男孩自幼缺失监护，当地公交公司为解决他的上下学问题就在他家附近设立了临时停靠站，此举赢得了当地群众的交口称赞。
如果该报"读者来信"栏目向读者征集针对此事的评论稿，请你以读者的身份写一段评论。只写评论内容，不写书信格式，不少于80字。
[青春寄语]
李云撰写的青春寄语是副对联，请帮他删改下联，使之与上联对仗工整。
上联：应惜青春铸伟业
下联：
填写在横线上的语句，排列最恰当的一项是（ ）
_____，_____．_____，_____．演变过程中，汉字在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。除极个别的例外，都是一个汉字一个音节。
①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符
②至少有数千年的历史
③汉字是世界上最古老的文字之一
④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文
A．①②③④B．③②①④C．①④③②D．③④①②
阅读下面语段，完成题目。
[语段一]①岁末年初，新冠肺炎疫情突袭大江南北。②这场疫情，_____于"九省通衢"的湖北武汉，扩散在人流规模最大的春节假期，成为新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大。③在决胜全面建成小康社会、决战_____的关键时刻，中华民族又一次面临严峻考验。
[语段二]面对突如其来的疫情，中国政府、中国人民不畏艰险，始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，坚持全民动员、联防联控、公开透明，打响了一场抗击疫情的人民战争。
（1）上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是
| A．新冠（guān） |
暴发 |
脱贫攻坚 |
同舟共济（jì） |
| B．新冠（guàn） |
暴发 |
脱贫攻艰 |
同舟共济（jì） |
| C．新冠（guān） |
爆发 |
脱贫攻坚 |
同舟共济（jǐ） |
| D．新冠（guàn） |
爆发 |
脱贫攻艰 |
同舟共济（jǐ） |
（2）[语段一]中有病句，请指出是第几句，并写出修改意见。
第 句，修改意见：
粤公网安备 44130202000953号