下列划线的成语使用恰当的一项是
A.深秋的千年银杏谷,流金溢彩,景色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的银杏风光。 |
B.在随州市第十二届政协会议上,大家都认为他提出的深挖炎帝神农旅游资源的这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。 |
C.随着随州工业园基础设施建设逐步到位,不少外商蠢蠢欲动,纷纷到随州来投资。 |
D.听到这个消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。 |
下列句子成语使用不恰当的一项是( )
A.三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。 |
B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 |
C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。 |
D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继的扎进去。 |
下列加点的成语使用正确的一项是( ) (2分)
A.面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。 |
B.我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离。 |
C.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了,渺小得无与伦比。 |
D.小选手通过形体表演,将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来,博得了满堂喝彩。 |
下列各句中划线成语的使用不正确的一项是( )
A.万籁俱寂的夜晚,留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。 |
B.当今社会,不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚,忽悠公众,致使不少人上当受骗。 |
C.从空中俯瞰,2010年广州亚运村建筑鳞次栉比,非常壮观。 |
D.我们这些十五六岁的中学生,正值豆蔻年华,要珍惜时间努力学习才是。 |
下列各句中成语使用恰当的一句是
A.全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是鳞次栉比了。 |
B.小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子更是笑得前俯后仰。 |
C.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢在新的校园里。 |
D.许多人或许没有见过这两位在语言艺术上颇有造诣的电影配音演员,但一提起他们配音或朗诵的精彩片断,不少人至今耳熟能详。 |
下面句子中划线词语使用正确的—项是( )
A.这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。 |
B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。 |
C.每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。 |
D.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 |
下列句中加点词语使用恰当的一项是
A.07年5月《解放日报》连载的《毛泽东的亲情世界》中,写了十三岁的女儿李敏用天真活泼的童心和一份舐犊之情,勾起了毛泽东的无限柔情。
B.中国足协副主席阎世铎走了,新任谢亚龙来了,后者会重蹈覆辙又犯前任的错误吗?
C为了吸引眼球,媒体往往会对发言者的原话断章取义,他们忘了新闻铁律——“真实”。
D.浙江雪窦山中的千丈岩瀑布一落千丈,若银河倒悬,轰声如雷,飞花散雪,蔚为壮观。
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 ( )
A.和煦的春风带来生机盎然的季节,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,男女学生纷至沓来,踊跃报名。 |
B.机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全,目前虽有一些已搬下山,但这对实现机场净空不过是九牛一毛。 |
C.东方大学城在短短四年内就以21亿元自有资金获取了137亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。 |
D.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海技术只能事倍功半。 |
选出下列各句中划线成语使用不恰当的一项【 】
A.罗格曾盛赞北京奥运会是一届无与伦比的奥运会,一些国家的运动员对中国的偏见化为乌有。 |
B.那位在汶川地震中失去双亲的少年,在朋友无微不至的关心下,他那颗冰冻已久的心终于茅塞顿开,脸上绽放出灿烂的笑容。 |
C.鸟巢体育馆建筑宏大精美,因势构筑巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。 |
D.刘谦表演的魔术能从观众的喜好与需求出发,大胆实践,不断推陈出新。 |
下列句子中划线的成语,使用恰当的一项是。( )
A.初一(4)班班长陈娜学习好,工作好,人品好,在班级同学中德高望重。 |
B.进入初中以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。 |
C.比起贝壳里的生命来,我在这世间停留的时间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。 |
D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。 |
下列句子中划线的成语,使用恰当的一项是。( )
A.这座寺庙经过数月的修缮,如今看上去更加古朴庄严,惟妙惟肖。 |
B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。 |
C.每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。 |
D.家中的相册里总有一些年代久远、发黄褪色的老照片,这些照片的背后往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 |
下列句子中划线的成语,使用恰当的一项是。( )
A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积地克服了许多困难。 |
B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。 |
C.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。 |
D.金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫,吸引了广大读者。 |
下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。 |
B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。 |
C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 |
D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。 |
下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是( )
A.被警察追捕的小偷,奋不顾身地四处逃窜。 |
B.每次考试,我们都大有收益,真是开卷有益啊! |
C.教育是公平的,老师应对所有的学生一视同仁,而不应厚此薄彼。 |
D.去参观“西安世园会”的男女老师,个个都打扮得花枝招展。 |
下列句中成语使用不正确的一项是
A.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。 |
B.看着那个同学的滑稽表演,我忍俊不禁地笑了起来。 |
C.刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。 |
D.我用蝉来喂养它们,它们对这道菜吃得津津有味。 |