高中历史

“梭伦的金权政治对于当时的雅典不失为一次革命。我们不能忘掉改革以前的雅典是贵族阶级的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态。”这一评论基于梭伦改革

A.标志着雅典民主政治确立起来
B.基本铲除了旧氏族贵族的政治特权
C.确立了财产等级的参政制度
D.颁布了免除一切债务的“解负令”
来源:2013-2014年湖北长阳县第一高中高一下期期中历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦曾说:“我拿着一只大盾,保护双方,不让任何一方不公正的占据优势。”梭伦所保护的“双方”是

A.公民与贵族 B.平民与公民
C.贵族与平民 D.公民与外邦人
来源:2015届上海市杨浦区高三上学期学业质量调研试卷(一模)历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“民主”一词起源于希腊文,由“德谟”和“克拉西”两个词合成。前一个词是“人民”和“地区”的意思,后一个词是“权力”和“统治”的意思。即人民的权利、人民的统治之意。古希腊历史学家希罗多德在其《历史》一书中首次使用了这一概念,用来表述希腊城邦的一种政治实践。在梭伦统治时期最能体现上述民主的含义的改革措施是

A.实行陶片放逐法 
B.为公职人员和参加政治活动的公民发放津贴
C.成立十将军委员会
D.公民大会成为最高权力机关
来源:2013-2014年黑龙江友谊县红兴隆一高高二下期期中历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来,政府应当( )

A.捍卫平民的权利
B.兼顾平民和贵族的利益
C.维护贵族的利益
D.抑制平民和贵族的要求
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话:

A.表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人
B.实质上揭示了直接民主制度的弊端
C.认为抽签选举方式的危害小
D.管理国家事务比抽签雇人容易出错
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

每—选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项,多选不得分.
面对波斯人的人侵,雅典使节向斯巴达人保证说,他们绝不会背叛希腊人,因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛。在城邦危机时代,“泛希腊主义”的思想观念日益强烈。从表面上看,这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一,但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来,他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的,而非希腊人不是;他们作为“城邦动物”的属性才构成希腊文化一致性的原初基点,其他的表征均衍生于此。该材料

A.论述了希腊没有形成统一国家的原因
B.体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心
C.说明了希腊城邦之间有着文化的认同感
D.解读了希腊民主政治的内涵与特有属性
来源:2015届上海市普陀区高三上学期质量调研历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前5世纪,在伯利克里担任首席将军期间,雅典民主政治得以充分发展,被称为民主政治的“黄金时代”。下列属于伯利克里时代首创的是( )

A.组建公民大会 B.设立五百人议事会
C.建立公民陪审法庭 D.发放观剧津贴
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在古代雅典统计整个城邦的人口时,官方文件的表述是:“雅典人及其妻子和孩子。”这种现象反映了在古代雅典(  )

A.妻子和孩子不属于城邦 B.妻子和孩子没有公民权
C.城邦的小国寡民特征 D.城邦政治的民主化特点
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出古代雅典()

A.民主原则贯穿司法过程 B.妇女享有广泛的政治权利
C.法律注重保护平民的权益 D.司法审判缺乏严格的程序
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“这些城邦显得具有某种个性,这种个性愈是高度发展,愈是强烈地被意识到,就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是()

A.小国寡民 B.轮番而治
C.人民主权 D.独立自治
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这么说,是因为伯利克里时代的雅典()

A.疆域最辽阔 B.民主政治发展到顶峰
C.所有人都享有公民权 D.对外战争屡获胜利
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伯利克里在著名的“葬礼演说”中说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”最能反映以上原则的机构是()

A.公民大会 B.五百人会议 C.陪审法庭 D.四百人会议
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是

A.《中央集权制度的演变》
B.《典型的民主政治制度》
C.《多样性的政治文明》
D.《权力的制约与平衡》
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊伊壁鸠鲁说:“法律同国家一样,也是人们相互约定的产物。法律就是宣布正义。正义对所有人都是一样的,因为它是人们相互交往中的一种有益的东西。”该材料

A.强调古希腊的法律具有正义性
B.说明法律是维护统治阶级利益的工具
C.与卢梭的学说具有某种相似性
D.体现立法的标准和共同本质是正义
来源:2015届湖南怀化市高三上期期中历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“体育馆”(Gymnasium)是古代雅典由国家主办的学校,招收极少数贵族男青年,在学习体育竞技、文法哲学和乐器歌舞的同时,还要参加国家庆典、宗教仪式,并能经常与执政官和高级官吏进行政治、哲学交流。这种教育意在培养

A.素质优良的国民 B.奉行民主的政治家
C.忠于城邦的将领 D.思想自由的学者
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史古希腊的历史遗产选择题