美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容，完成下列探究任务。活动主题：走进俄美天地
步骤一：解读材料，走进历史
美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总
统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国，然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大，仍使俄国成为牵
制美国的重要力量。
（1）材料中“当把敌人打败后”，美国和苏联当时共同的敌人是指什么？
（2）“当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者”，他们正式成为仇者的标志是什么？（
1分）
（3）“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”，最终的结局是什么？
步骤二：画面回放，再现历史
图一：《北大西洋公约》签字仪式 图二：《华沙条约》签字仪式
（4）图一、图二再现了北约与华约两大组织的建立场景，这两大组织的建立标志着国际关系格局发生了怎样的变化？这一格局给世界造成了什么影响？
步骤三：关注现实，展望未来
（5）让历史告诉未来，如果你就是美俄关系的和平使者，请发表你的见解。
第二次世界大战后，世界政治格局出现了由美苏两极世界向多极化趋势的发展变化。请回答下列有关问题：
（1）美苏两极格局下，美国推行的对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策在政治、经济、军事方面采取的措施有哪些?(3分)
（2）美苏两极对峙对世界局势产生了怎样的影响？
（3）美苏两极对峙格局宣告瓦解的历史事件是什么?(1分)
（4）多极化趋势对当今世界的发展产生了什么影响?(2分)
(14分)第二次世界大战结束至今，世界格局经历了巨大的变化。依据相关史实，回答问题。
(1)在历史研究课上，某同学搜集了以下两幅图片，请你判断他研究的主题是什么?(2分)
图1 1947年杜鲁门在国会发表咨文 图2 北约华约对峙图
(2)下列材料反映了20世纪六七十年代世界格局出现了怎样的趋势? (2分)导致这一趋势出现的因素有哪些? (6分) 
资本主义世界经济格局示意图 不结盟运动标志 中国恢复联合国合法席位
(3)当前，国际形势出现了和平与动荡并存的局面，其主要原因是什么? (4分)
阅读下列材料：
材料一：有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是，它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
——人民版教材必修一146页
材料二：“冷战”结束后，美国成为世界上惟一的超级大国，它依仗自己的实力与地位，要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界……因此，“多极”与“一极”之争将持续一个相当长的时期，真正意义上的世界多极格局的形成尚需待以时日，多极化作为不可逆转的趋势将在曲折中取得发展。
——《时政评说》
材料三：现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。
——江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》
请回答：
（1）二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？
（2）美国实施“冷战”政策有何具体表现？
（3）材料三中所说的“新的格局尚未形成”的主要原因是什么？
（4）你认为美国能否建立单极世界？谈谈你的理由。
阅读下列材料
材料一 （雅尔塔体制）实际上是两类不同国家既想在人类发展进程中确立自己的社会制度和价值观念的主观意志，又要维护战后合作的共同愿望的矛盾的反映，是妥协和折衷的产物。它确立了苏联和西方在战后欧洲和世界的优势地位和作用，为战后美苏两极格局的形成奠定了基础。
——张盛发《雅尔塔体制的形成与苏联势力范围的确立》
材料二 我也希望
向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场，我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。
——《杜鲁门回忆录》
材料三 20世纪50年代后期开始，美苏之间的斗争从两种制度、两大阵营之间的对抗转变为两个超级大国争夺世界霸权的斗争。此后近半个世纪，尽管殖民主义体系的瓦解和第三世界的兴起对美苏对抗起了很大的牵制作用，但未能根本扭转超级大国操纵国际政治的局面。
——孔庆茵《三种世界秩序模式的现实分析》
材料四 2002年初，一位俄罗斯学者指出：“在长
达10年时间里，人类已从两个国家对抗转向本质上是另一种对抗——世界上最发达的国家美国和所有其他人的对抗。而且，越是在文化和经济发展上离美国越远的社会，这种对抗就越尖锐。”
——张宏毅《美国成为超级大国的原因及未来走向》
请回答：
（1）据材料一，指出雅尔塔体制的实质与美苏之间关系的特点。
（2）材料二中杜鲁门所说的“新的极权主义”指什么？从材料
可看出美国确立了怎样的外交目标？
（3）据材料三，概括从20世纪50年代后期开始，国际关系格局呈现出怎样的特点？(8分)
（4）据材料四并结合所学知识，指出世界格局发生了怎样
的变化，当今世界为什么还会存在着“另一种对抗”？
阅读下列材料：
材料一 1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治和经济秩序的设想，具体措施有二：一是建立一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国；二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
材料二 资本主义世界黄金外汇储备比重变化表（%）
——据《世界当代史资料选辑》
材料三 20世纪八九十年代，中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。
——《中华民族：由衰落走向复兴》
材料四 “‘二战’结束后仅仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失，一股股新的力量在萌动，在发展……。”“这些活跃的地缘战略棋手在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量、自己的声音，震荡着世界，改变着世界。”
——（美）斯塔夫里阿诺斯、布津热斯基
请回答：
（1）材料一反映了美国战后的什么战略意图？结合战后初期的国际背景分析该设想的形成原因。这对国际格局产生了什么影响？
（2）根据材料二，概括战后主要资本主义国家的黄金储备情况发生了怎样的变化？简析这种变化对国际政治格局带来的影响。
（3）结合史实，20世界八九十年代以来，中国是怎样成为如材料三中所说的“具有广泛影响的世界性大国”？
（4）综合以上材料并结合所学知识，材料四所提到的“新的力量”是指哪些力量？“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？并指出影响世界政治格局发生变化的主要因素。
阅读下列材料：
材料一 他(美国驻莫斯科大使馆参赞乔治·凯南)在1946年初就写道：“想和俄国人共同统治德国，只能是痴心妄想。同样痴心妄想的，是认为俄国人会和我们一起在一个美好的日子里礼貌地撤出，然后在这个真空中产生一个健康又和平，稳定又友善的德国出来。我们没有其他选择，只能在我们的德国部分建立一种独立的形式，让
它具备足够的满足，足够的安全和足够的优势，不受制于来自东方的威胁……宁肯要一个分裂的德国，至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器，也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。”
材料二 苏联对美国的评价是，美国企图把德国和欧洲拉进资本主义阵营，成为它的卫星国
。在反对希特勒德国的战争中形成的“不自然的联盟”业已烟消云散，东西方的冲突从此开始。……作为对立物，斯大林创立了“两大阵营理论”：一方面是自由的社会主义国家，另一方面是资本主义、帝国主义国家。社会主义朝着一个公平社会的和平发展和壮大，旨在制止美帝国主义的侵略政策。
——《一口气读完世界历史》
回答：
(1)阅读上述引自《一口气读完世界历史》的材料，结合史实说明材料一对美国外交政策产生的具体影响。根据材料二说明苏联采取与美国对峙政策的主要原因。你认为哪一则材料的可信度更高？说明你的理由。(8分)
(2)阅读下列图片材料，分别简述图一和图二反映的主要历史现象。作为历史材料，图一类型的材料与图二材料在历史研究中有哪些不同？
（3）结合有关史实分析说明世界大战对人类社会产生的影响。并分析人类为什么到20
世纪才会发生世界大战。
阅读下列材料：
材料一： “我们应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的。否则就不可能有稳定的政治和有保障的和平。……我们的政策的目的是恢复世界上的行之有效的经济 制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。”
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说
材料二：“各缔约国同意对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》(1949年4月)
材料三： 1967年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利地和卢森堡六国建立了“欧洲共同体”，又称“西欧共同市场”，签订了《欧洲经济共同体条约》：“共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济经济活动的和 谐发展。……发展各成员国间越来越密切的关系。”
——《当代世界史》
回答：
(1)材料一中马歇尔所说：“帮助世界恢复正常的经济状态”的含义是什么?他所说的“自由 制度”是什么制度?
(2)据材料一，马歇尔这次演说提出了什么?影响如何?其实质是什么?
(3)据材料二分析北约组织的性质是什么?
(4)据材料三概述“欧洲共同体条约”的目标。《欧洲经济共同体条约》与《北大西洋公约 》的主要区别是什么?
阅读下列材料：(10分)
材料1：二战结束后，美苏军队以北纬38度线作为分界线进入朝鲜，接受日本投降。随即形成南北对峙的格局，导致朝鲜半岛分裂。
材料2：1947年11月联大通过181号决议确定巴以分治，阿拉伯国家联盟会员国(埃及、伊拉克、叙利亚、黎巴嫩、外约旦、沙特阿拉伯和也门)的总理和外交部长于1947年12月在开罗召开了一次会议，发布了一项声明说：阿拉伯人“决心为反对联合国分裂巴勒斯坦的决议而战，并且，遵照真主的意旨，决战至最后胜利”。
结合所学请回答：
(1)指出巴勒斯坦问题与朝鲜半岛问题形成的不同。(6分)
(2)联合国在朝鲜战争与几次中东战争的作用有什么不同？(4分)
阅读下列材料：
材料一 从波罗的海的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联的势力范围之内，受莫斯科日益增强的高压控制。
材料二 我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。
材料三 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。
材料四 本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
请回答：
（1）材料一是谁说的？他所说的铁幕下的国家和地区指的是哪些？（任意写出4个即可，5分）
（2）材料二、三反映了冷战政策的哪些内容？
（3）针对材料四所反映的内容，苏联采取了什么措施？对世界格局有何影响？
结合史实比较第二次世界大战后期及战后，同盟国对法西斯德国和日本的不同处理方式，分析说明至今一些日本人不肯承认日本在二战中罪责的主要原因。
阅读下列材料：
材料一 美国应该尽力协助世界回复至经济健全状态，不如此就没有政治的安定，没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济的再生。促使整个社会的结构容纳自由制度的存在……任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作，任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，就不能享用我们的援助。
——马歇尔1947年6月的演讲
材料二 “西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是他们正在与我们竞争……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”
——1971年美国总统尼克松的讲话
材料三 “美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动，但是美国不能而且也不会制定全部方案，拟定全部计划，执行全部决定，负起保卫世界自由国家的全部责任。只有在我们的帮助真正起作用，并且被认为是符合我们的利益的时候，我们才会给以帮助。”
——美国总统尼克松1970年对外政策报告
请回答：
①材料一反映了美国怎样的战略意图?为达此目的，美国在政治上、军事上采取了什么措施?
②依据材料二说明20世纪70年代美欧关系出现什么变化?分析这一变化产生的影响。
③从经济角度分析材料三中美国“不能负起保卫世界自由国家的全部责任”的原因。为此，美国采取了战略收缩政策，这一政策对当时中美关系产生了怎样的影响?
第二次世界大战以来，国际关系格局发生了深刻的变化。阅读材料，回答问题。
材料一 二战后，美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，昔日盟友反目成仇，在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。
材料三 有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。” ——出自人民版教材必修一184页
材料四 现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。
——江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》
（1）根据所学知识，填写下表格中A、B、C分别对应的内容。
材料二 见图
(2)归纳图反映的主要历史现象。
（3）阅读材料三、四战后两极格局在相对稳定之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？
（4）材料四中所说的“旧的世界格局”指什么？ “已经打破”的标志性事件是什么？在“旧的世界格局”被打破以后，国际格局的基本趋势是什么？
学习贵在积累。小龙同学在学习某一历史专题时制作了学习卡片。请你根据要求，帮助小龙同学完成下列学习任务。(15分)
卡片一：
卡片二：
（1）请把卡片—A处补充完整。
A
（2）根据卡片二，指出二十世纪六七十年代世界有哪些新兴力量崛起？
（3）根据卡片内容，指出二战以来世界政治格局变化的趋势。
粤公网安备 44130202000953号