高中历史货币学派和供给学派选择题

一天，上课外活动课时，同学王力说“今天的风真大，天气转凉了”，而同学刘敏则说“今天的风好凉爽，真是好天气”。与他们的说法观点相似的是

A．“水是万物的本原 ”	B．“人是万物的尺度”
C．“知识即道德”	D．“认识你自己”

从智者学派到亚里士多德，哲学思想发展的相同点是

A．对自然界本身的探索和理解	B．以人为本，洞察宇宙，探索人生
C．否定神或命运等超自然力量对人生的作用	D．放弃对自然的探讨而去研究人本身

从智者学派到亚里士多德，哲学思想发展的相同点是

A．对自然界本身的探索和理解	B．以人为本，洞察宇宙，探索人生
C．否定神或命运等超自然力量对人生的作用	D．放弃对自然的探讨而去研究人本身

智者学派兴起的基本条件是：

A．古代希腊城邦奴隶制民主政治的发展	B．资本主义的萌芽
C．工业革命的开展	D．反封建运动的广泛开展

公元前5～4世纪的希腊，出现了一批收徒取酬的职业教师，被称为智者学派。该学派探索的主题是

A．自然界	B．客观事物的本质
C．“神”的本质	D．人和人类社会

“万物的存在与否，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是：
A 泰勒斯         B 普罗塔哥拉     C 苏格拉底      D 亚里士多德

普罗泰格拉有一句名言，“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的”。对此言论内涵的理解，准确的是

A．人要在自己的灵魂中发现神	B．希望知道神是否存在
C．否定神的意志，反思人类自己	D．慨叹人生短暂认识有限

柏拉图“理想国”是奴隶主的理想，资产阶级把永保资本主义制度作为他们的理想；无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。这说明            

A．在阶级社会，理想具有阶级性	B．他们的理想都是幻想
C．每一时代的人们都有美好的愿望	D．理想是虚无飘渺的东西

古希腊哲学中有一著名命题：“有甲乙两人，甲很干净，乙很脏。如果请他们洗澡，他们中间谁会洗？”该命题有四种可能：一是甲洗，因为他有爱干净的习惯；二是乙洗，因为他需要洗；三是两人都洗，一个是因为习惯，另一个是因为需要；四是两人都没洗，因为脏人没有洗澡的习惯，干净人不需要洗。你认为，最有可能提出此命题的哲学家是

A．泰斯勒

B．普罗塔哥拉

C．苏格拉底

D．亚里士多德

古希腊智者学派认为人是万物的尺度，强调人存在的价值和意义。这个观念蕴涵的文化精神是

A．蒙昧主义

B．禁欲主义

C．人文主义

D．浪漫主义

智者学派研究的主题是（   ）

A．自然界的各种现象	B．研究事物客观的本质
C．研究“神”的本质	D．研究人类社会

“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”普罗塔戈拉这句名言体现的思想是（   ）

A．禁欲主义	B．蒙昧主义
C．浪漫主义	D．人文主义

古希腊智者学派讨论的重点是

A．认识自然	B．认识人和社会
C．认识宗教	D．传统神话

智者学派和苏格拉底的共同主张有                                （  ）

A．神是不存在的，人是万物的主宰和中心	B．强调人的理性，否定绝对权威
C．“道德就是知识”	D．热衷于研究自然和研究世界

古希腊智者学派、苏格拉底等人的贡献在于
A 将哲学从天上带到人间        B  打破中世纪神学对人性的束缚
C 动摇天主教会的权威          D  为人类勾画出“理想王国”的蓝图