高中历史

观察下图,站在图中间发表演说的是古代雅典政治家亚西比得,他正在鼓动周围的人投票将立场保守的领导人尼西阿斯放逐出雅典。下列相关的解释正确的是(  )

A.图中的场景可能发生在梭伦执政时期
B.该图说明雅典重大决策取决于公民意愿
C.图中的亚西比得是智者学派的著名代表
D.该图体现的政治制度是近代代议制的雏型
  • 更新:2020-03-18
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“尽管流于诡辩,但重要的是,……拓展了哲学的领域,使其不仅包括物理学和形而上学,还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言,……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为

A.智者学派 B.苏格拉底 C.康德 D.伏尔泰
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“万物的存在与否,全在于人的感觉。一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是  (   )

A.泰勒斯 B.普罗塔哥拉
C.苏格拉底 D.亚里士多德
  • 更新:2020-03-18
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马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”。主要是因为他 (  )

A.强调个人利益,创立诡辩学派
B.指出“人是万物的尺度”
C.使哲学成为真正研究“人”的学问
D.对自然哲学的贡献突出
  • 更新:2020-03-18
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“尽管流于诡辩,但重要的是,……拓展了哲学的领域,使其不仅包括物理学和形而上学,还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言,……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为(    )

A.智者学派 B.苏格拉底 C.康德 D.伏尔泰
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古希腊智者学派什麽理论的出现,表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始:

A.水是万物的本原 B.感觉即知识 C.人是万物的尺度 D.知识即美德
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下列关于古希腊智者学派的表述,不正确的是 :

A.研究主题从自然界转向人类社会
B.关注人于人之间的关系
C.热衷于考察和认识社会问题
D.提出“知识就是道德”的伦理思想
  • 更新:2020-03-18
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智者学派有这样一段话:关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为

A.神是存在的事物存在的尺度 B.神对社会人生起着超自然作用
C.人要摆脱基督教的统治 D.神在人的感知范围之外
  • 更新:2020-03-18
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表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格 、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始 。这个观点应是(   )

A.水是万物的本原 B.感觉即知识
C.人是万物的尺度 D.知识即美德
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希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是:众目睽睽下,应尊重法律;无人在场时,随本性驱动行事。这主要表明智者学派(  )

A.没有法制观念 B.反对法律对人的约束
C.忽视道德建设 D.处事灵活且实事求是
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普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。据此判断;普罗泰格拉认为国家治理好坏的标准应是

A.是否人人都遵守习俗和法律 B.是否民主和强盛
C.是否对人有利和符合人性 D.是否有“哲学王”来做统治者
  • 更新:2020-03-18
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智者学派有这样一段话:关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为   

A.神是存在的事物存在的尺度 B.神对社会人生起着超自然作用
C.人要摆脱基督教的统治 D.神在人的感知范围之外
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以下是某一学派对法律本质的论述:“法律是人为的产物,具有多样性和变化性,法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据,因此法律对人的约束力也就是有限的。”这一学派是

A.智者学派 B.苏格拉底学派 C.启蒙思想家 D.自然哲学家
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希腊智者学派的主张不包括

A.重视人的道德情操 B.法律和道德应当以人为尺度
C.反对迷信,强调自由 D.每个人都有自己的判断标准
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从智者学派到亚里士多德,哲学思想发展的相同点是

A.对自然界本身的探讨和解释
B.以人为本,洞察宇宙,探索人生
C.否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用
D.放弃对自然的探讨而去研究人本身
  • 更新:2020-03-18
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高中历史货币学派和供给学派选择题