高中历史

下列对达尔文进化论的伟大意义的叙述,不正确的是

A.指出适者生存是人类社会的规律 B.是对生物学的一次伟大综合 C.从根本上推翻了“神创说” D.使人在思想上发生了跃进第一次和第二次工业革命极大地提高了社会生产力,给人类社会带来深远影响。
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被西方教会势力指责为"意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝",而中国启蒙思想家严复则认为"其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致"的学说是

A. 日心说 B. 进化论
C. 量子论 D. 相对论
来源:09安徽
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展,他的思想最有可能借用了

A.相对论原理 B.万有引力定律 C.进化论原理 D.主权在民思想
来源:09广东理基
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列科技成就,给宗教神学以致命打击的是                                       
①细胞学说创立 ②拉马克提出“获得性遗传”思想③达。尔文的生物进化论 ④爱迪生发明电灯泡 

A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料: 
材料1:苹果为什么垂直落地?为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落下呢?我想这一定是地球吸引它的缘故凸苹果、月亮不都是一样吗?月球围绕地球转,无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索,在拉着月球。如果真如此,地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么,能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性呢?
——牛顿的主治医生斯库利的日记
材料2:我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。
—牛顿临终遗言
材料3:生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰。
———《物种起源》序
请回答:
(1)根据材料1、2列举牛顿捡到的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”。 (6分)
(2)材料3是达尔文的什么学说?其核心是什么? (6分)
(3)为什么说达尔文在牛顿之后,最终驱逐了上帝? (8分)

  • 更新:2020-03-18
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高中历史进化论试题