高中政治

恩格斯指出:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。这表明              

A.生存资料是人们生存发展最起码的条件 B.精神文化消费也是相当重要的
C.生活资料对提高人的素质具有极端重要性 D.享受资料是必不可少的
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

剩余价值是( )

A.劳动力的使用即劳动所创造的价值和劳动力自身的价值之间的差额
B.商品的价值和新价值之间的差额
C.商品的价值和购买生产资料的价值之间的差额
D.固定资本和流动资本之间的差额
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

资本主义社会再生产所需要的各种比例关系是由 ( )

A.国家政权强制进行调节的 B.资本家强制调节的
C.经济危机强制性进行调节的 D.无产阶级联合斗争调节的
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

资本主义生产过程的四个阶段依次是( )

A.危机阶段、萧条阶段、复苏阶段、高涨阶段
B.萧条阶段、复苏阶段、危机阶段、高涨阶段
C.危机阶段、高涨阶段、萧条阶段、复苏阶段
D.危机阶段、萧条阶段、高涨阶段、复苏阶段
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思指出:“随着大工业的发展,实现财富的创造,较少地取决于劳动时间和已费的劳动量,较多地取决于一般的科学水平和技术进步。”这段话说明

A.提高劳动生产率是创造财富、增加国民收入的根本途径
B.随着工业的发展,社会财富主要由第二产业创造
C.实现社会财富的创造,只要发展科学和技术就可以达到目的
D.随着科技的进步,创造社会总产品与劳动时间无关
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

邓小平说过,不要以为,一说计划经济就是社会主义,一说市场经济就是资本主义,不是那么回事,两者都是手段,市场也可以为社会主义服务 ( )
①明确了计划和市场都是经济手段 ②认识了市场经济属于社会主义基本制度范畴 ③为我国经济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础 ④消除了把计划经济和市场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商业利润的真正来源是 ( )

A.商品流通领域中商品的加价 B.商业店员所创造的剩余价值
C.商业资本家在商品买卖中贱买贵卖 D.产业工人创造的剩余价值的一部分
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看作是生产商品中所 ( )

A.耗费的可变资本的增加额 B.预付的不变资本的增加额
C.预付的全部资本的增加额 D.耗费的全部资本的增加额
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

金银充当货币后,可以和其它一切商品相交换,这表明       (   )

A.金银作为货币,就不再是商品了
B.金银固定地充当一般等价物,仍然是商品
C.金银天然具有作为货币的社会属性
D.金银作为货币,其本质是商品交换的媒介
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法体现劳动与劳动力不同的观点是                    (   )
①劳动力是人的劳动能力,劳动力的使用就是劳动 ②劳动力的存在以健康人的生存为条件,劳动的实现必须以生产资料与劳动力相结合为条件 ③劳动不是商品,但劳动力在一定历史条件下则可以成为商品 ④马克思的劳动力商品和资本主义工资理论,科学地解决了李嘉图体系所无法解决的价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上的一次伟大的变革。这一变革主要体现在(  )
①创立了劳动价值论和经济危机理论
②把唯物辩证法作为研究的根本方法
③ 揭示了抽象劳动是商品价值的源泉
④认识到新价值创造和旧价值转移问题

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

剩余价值的产生 ( )

A.是在资本主义的生产过程中 B.是在流通过程中资本家的贱买贵卖
C.是在生产过程和流通过程中 D.是资本家预付的全部资本创造的
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若某企业的个别劳动生产率提高,其他条件不变,则会出现的结果是 ( )

A.该企业生产的单位商品的价值量增加 B.该企业在同一时间内创造的价值总量增加
C.该企业生产的单位商品的价值量减少 D.该企业在同一时间内创造的价值总量不变
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因,在于它们 ( )

A.有不同的使用价值 B.都是具体劳动的产物
C.对人们有共同的效用 D.在生产中都耗费了一般人类劳动
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思在研究政治经济学时所采取的科学方法是 ( )
①唯物辩证法 ②从具体到抽象,再从抽象上升到具体 ③从抽象上升到具体,再从具体到抽象 ④从人联系到物,再从物上升到人

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治“四个伟大”的要求及关系单选题