胡锦涛在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上指出:“今天,我们追思那段血与火的历史,纪念那场伟大胜利,不是为了延续仇恨,而是为了从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量和深刻的智慧启迪,更好地把握今天的生活和未来的方向。”这主要说明
A.要坚持用矛盾的观点看问题 | B.要正确地把握事物的因果联系 |
C.联系是客观的、无条件的 | D.要用发展的观点观察与分析问题 |
当今世界,科技是综合国力竞争的决定性因素,自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。要坚持把推动科技自主创新摆在全部科技工作的突出位置,坚持把提高科技自主创新能力作为推进结构调整和提高国家竞争力的中心环节,加快建设中国特色国家创新体系。上述材料体现的哲理是
A.正确的意识对事物的发展具有积极的能动作用 |
B.办事情要集中力量解决主要矛盾 |
C.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 |
D.事物的性质是由矛盾的重要方面决定的 |
“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”孔子的这句话能体现如下哲理
①认识是变化发展的 ②认识应当和实践相结合
③实践是检验认识正确与否的唯一标准 ④评价人既要听其言,又要观其行
A.①③ | B.②④ | C.①②③ | D.②③④ |
“毋因群疑而阻独见,毋任己意而废人言,毋私小惠而伤大体,毋借公论以快私情”告诉我们这样的哲理
A.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析 |
B.要从联系着的实际出发,树立集体观念 |
C.认识具有主观性 |
D.一切以时间、地点、条件的变化而变化 |
2005年10月15日,青藏铁路全线铺轨完工。在修建青藏铁路的过程中始终把维护沿线的生态环境放在首位,这说明
A.规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性 |
B.正确的意识能够促进客观事物的发展 |
C.主要矛盾决定事物的发展方向 |
D.事物是普遍联系的,人的意识可以正确地反映客观事物 |
“江南有丹橘,经冬犹绿林,岂伊地气暖,自有岁寒心。”这首诗是说丹橘经冬犹绿,如果是地利使然,也就不值得赞颂了。这告诉我们
A.人对事物的认识在不断地变化发展 |
B.人对事物的认识具有主观性 |
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准 |
D.矛盾具有普遍性,要一分为二地看问题 |
温家宝总理在“高度重视 加强领导 加快建设节约型社会”的讲话中指出,切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济和社会效益。这是关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰,具有全局性和战略性的重大决策。上述材料说明
A.整体和部分是相互联系的,整体的性能状态决定着部分的性能状态 |
B.联系具有普遍性和客观性,是无条件的 |
C.意识具有能动作用 |
D.党是社会主义现代化建设事业的领导核心 |
有人说《大长今》是中国的《红楼梦》,但同样是体现儒家文化熏陶。国产剧作大多停留在形似层面,《大长今》却把成熟的儒家文化临摹得惟妙惟肖。上述材料的哲学意义是
A.神似远比形似重要 |
B.有时守旧比创新重要 |
C.事物是现象和本质的统一 |
D.影视剧作离不开文化积淀 |
胡锦涛在中央民族工作会议上指出,我国民族团结进步事业取得了举世瞩目的巨大成就。各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系不断巩固;民族区域自治制度更加完善;民族地区经济社会发展实现历史性进步;但影响民族团结和共同繁荣的因素依然存在。材料体现的哲理有
①联系具有普遍性和客观性 ②矛盾是事物发展的动力 ③意识具有能动性,要透过现象把握事物的本质和规律 ④看问题要把握矛盾的主要方面
A.①④ | B.②④ | C.③④ | D.②③ |
“臭虫至秽,变为蝉而饮露于秋风;腐草无光,化为萤而耀彩与夏月。因知洁常自污出,明每以秽生也。”这段话说明的哲理是
A.人的意识能正确地反映客观事物 |
B.感性认识必须要上升到理性认识 |
C.矛盾指的就是对立统一 |
D.实践是认识的来源 |
中国航天人铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,团结奋斗,锐意进取,走出了一条投资少、效益高、中国特色的航天发展之路。这说明
A.物质决定意识 |
B.世界的本质是物质 |
C.意识对物质具有能动作用 |
D.意识是人脑对客观事物的反映 |
邓小平同志说:“不要拒绝变化,拒绝变化就不能进步。”这一观点表明
A.要推动一切变化,没有变化就没有进步 |
B.人的主观能动性决定着事物发展的方向 |
C.变化就是发展,拒绝变化就是拒绝发展 |
D.事物是在运动变化中发展的 |
2006年1月8日,国务院发布的《国家突发公共事件总体应急预案》对于构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。该预案编制的目的正如《左传》所言:“居安思危,思则有备,备则无患。”这说明
①矛盾双方依据一定的条件向对立面转化 ②正确把握事物的因果联系,有利于提高人们实践活动的自觉性和预见性 ③意识对客观事物的发展起推动作用 ④充分发挥主观能动性能改变规律
A.①③ | B.②③ | C.①② | D.②④ |