.右边四幅图表明
| A．前者是经验主义,后者是教条主义 |
| B．前者是教条主义,后者是经验主义 |
| C．要在矛盾普遍性原理指导下研究矛盾的特殊性 |
| D．要在矛盾特殊性原理指导下研究矛盾的普遍性 |
“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。”这句格言说明事物是 ( )
| A．相互依存 | B．相互转化 | C．相反相成 | D．相互渗透 |
歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是 ( )
| A．不同事物有不同的矛盾 | B．事物矛盾的两个方面各有特点 |
| C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的 | D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点 |
“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了 （ ）
| A．个人的认识能力是无限的 | B．人能够能动地改造世界 |
| C．人能够能动地认识世界 | D．意识不能脱离客观事物而存在 |
中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是
| A．把握主要矛盾才能抓住问题关键 | B．从整体着眼才能把握局部的性质 |
| C．矛盾同一性和斗争性相互依存 | D．矛盾普遍性和特殊性相互联结 |
GDP是衡量一个国家或地区经济规模、综合国力和国民收入水平的重要指标。它是分析和判断宏观经济运行状况、正确实施宏观调控政策的重要依据，但是它的局限性在于难以反映经济与社会发展的协调性。这反映了
①矛盾有主要和次要方面 ②事物都是一分为二的
③矛盾有主要和次要之分 ④事物都是表里如一的
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．②③ |
恩格斯说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是
①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势 ②“灾难”向“进步”转化是无条件的 ③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性 ④“灾难”促进“进步”体现了主观能动性的决定作用
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
哲学上讲的“一分为二”与“合二而一”，体现了事物矛盾双方
| A．在一定条件下相互依存 | B．在一定条件下相互转化 |
| C．既对立又统一的关系 | D．既相互区别又相互排斥 |
“爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。”这段话体现的哲理是
| A．重视量的积累 | B．抓住时机促成质变 |
| C．把握适度原则 | D．抓住机遇赢得主动 |
“如果只研究中国，不研究世界，就会落后世界潮流；如果只研究世界，不研究中国，就会脱离中国国情。”这体现的主要哲理是
| A．矛盾的主次方面是相互转化的 | B．事物内部各要素是相互联系的 |
| C．整体和部分是相互影响的 | D．原因和结果是相互转化的 |
2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明
①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现，1996-2005年间，这种蜘蛛的体型平均增大了8%-10%，同期当地每年的解冻期提前了20-25 天，这支持了他们的猜想，剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂，一下子无法估计出来。这一说法体现了
①事物间的联系是客观的，无条件的 ②事物本质的暴露和展现有一个过程
③世界总有一些秘密不能为人所理解 ④人的认识具有反复性、无限性
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
“真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”这句名言是指
| A．真理与权威是相互排斥的 | B．真理要靠历史和实践来检验 |
| C．真理与权威是相互依存的 | D．只有服从真理，才能具有权威 |
2009年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。这表明
| A．世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 |
| B．充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜 |
| C．人们可以根据自己的需要，利用和改选规律 |
| D．在对自然现象的认识中，意识起着促进作用 |
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