高中生物

人在剧烈奔跑运动时机体会出现一些生理变化。回答下列问题:

(1)剧烈奔跑运动时肌细胞会出现  ,这一呼吸方式会导致肌肉有酸痛感。

(2)当进行较长时间剧烈运动时,人体还会出现其他一些生理变化。例如,与运动前相比,胰岛A细胞的分泌活动会加强,分泌  ,该激素具有  (答出2点即可)等生理功能,从而使血糖水平升高。

(3)人在进行剧烈运动时会大量出汗,因此在大量出汗后,为维持内环境的相对稳定,可以在饮水的同时适当补充一些  

来源:2020年全国卷Ⅱ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了研究细胞器的功能,某同学将正常叶片置于适量的溶液B中,用组织捣碎机破碎细胞,再用差速离心法分离细胞器。回答下列问题:

(1)该实验所用溶液B应满足的条件是  (答出2点即可)。

(2)离心沉淀出细胞核后,上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解,原因是此上清液中含有  

(3)将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中,照光后有氧气释放;如果在该适宜溶液中将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光,  (填“有”或“没有”)氧气释放,原因是  

来源:2020年全国卷Ⅱ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大豆蛋白在人体内经消化道中酶的作用后,可形成小肽(短的肽链)。回答下列问题:

氨基酸

密码子

色氨酸

UGG

谷氨酸

GAA

GAG

酪氨酸

UAC

UAU

组氨酸

CAU

CAC

(1)在大豆细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与,它们是   rRNA tRNA  

(2)大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说,作为mRNA合成部位的是   ,作为mRNA执行功能部位的是   ;作为RNA聚合酶合成部位的是   ,作为RNA聚合酶执行功能部位的是   

(3)部分氨基酸的密码子如表所示。若来自大豆的某小肽对应的编码序列为UACGAACAUUGG,则该小肽的氨基酸序列是   。若该小肽对应的DNA序列有3处碱基发生了替换,但小肽的氨基酸序列不变,则此时编码小肽的RNA序列为   

来源:2020年全国卷Ⅱ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种物质S(一种含有C、H、N的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有某些细菌能降解S.研究人员按照如图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基,甲的组分为无机盐、水和S,乙的组分为无机盐、水、S和Y。

回答下列问题:

(1)实验时,盛有水或培养基的摇瓶通常采用  的方法进行灭菌。乙培养基中的Y物质是  。甲、乙培养基均属于  培养基。

(2)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107个/mL,若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则至少应将摇瓶M中的菌液稀释  倍。

(3)在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中的S超过某一浓度时,某菌株对S的降解量反而下降,其原因可能是  (答出1点即可)。

(4)若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数,请写出主要实验步骤:  

(5)上述实验中,甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同,但都能为细菌的生长提供4类营养物质,即  

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

遗传学理论可用于指导农业生产实践。回答下列问题:

(1)生物体进行有性生殖形成配子的过程中,在不发生染色体结构变异的情况下,产生基因重新组合的途径有两条,分别是  

(2)在诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是  ,若要使诱变获得的性状能够稳定遗传,需要采取的措施是  

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究人员用药物W进行了如下实验:给甲组大鼠注射药物W,乙组大鼠注射等量生理盐水,饲养一段时间后,测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明:乙组大鼠无显著变化;与乙组大鼠相比,甲组大鼠的血糖浓度升高,尿中葡萄糖含量增加,进食量增加,体重下降。回答下列问题:

(1)由上述实验结果可推测,药物W破坏了胰腺中的  细胞,使细胞失去功能,从而导致血糖浓度升高。

(2)由上述实验结果还可推测,甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加,导致肾小管液的渗透压比正常时的  ,从而使该组大鼠的排尿量  

(3)实验中测量到甲组大鼠体重下降,推测体重下降的原因是  

(4)若上述推测都成立,那么该实验的研究意义是  (答出1点即可)。

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-08-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动,促进作物的生长发育,达到增加产量等目的。回答下列问题:

(1)中耕是指作物生长期中,在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施,该栽培措施对作物的作用有   (答出2点即可)。

(2)农田施肥的同时,往往需要适当的浇水,此时浇水的原因是  (答出1点即可)。

(3)农业生产常采用间作(同一生长期内,在同一块农田上间隔种植两种作物)的方法提高农田的光能利用率。现有4种作物,在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点(光合速率达到最大时所需的光照强度)见下表。从提高光能利用率的角度考虑,最适合进行间作的两种作物是  ,选择这两种作物的理由是  

作物

A

B

C

D

株高/cm

170

65

59

165

光饱和点/μmol•m2•s1

1200

1180

560

623

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-08-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知黑腹果蝇的性别决定方式为XY型,偶然出现的XXY个体为雌性可育。黑腹果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。现有两组杂交实验,结果如图:

请回答下列问题:

(1)设计实验①与实验②的主要目的是验证   

(2)理论上预期实验①的F 2基因型共有   种,其中雌性个体中表现如图甲性状的概率为   ,雄性个体中表现如图乙性状的概率为   

(3)实验②F 1中出现了1只例外的白眼雌蝇,请分析:

Ⅰ.若该蝇是基因突变导致的,则该蝇的基因型为   

Ⅱ.若该蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的,则该蝇产生的配子为   

Ⅲ.检验该蝇产生的原因可用表现型为   的果蝇与其杂交。

来源:2020年江苏省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株,科研人员开展了相关研究。请回答下列问题:

(1)常规微生物实验中,下列物品及其灭菌方法错误的是   (填编号)。

编号

物品

培养基

接种环

培养皿

涂布器

灭菌方法

高压蒸汽

火焰灼烧

干热

臭氧

(2)称取1.0g某土壤样品,转入99mL无菌水中,制备成菌悬液,经   后,获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上,其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落,则该样本中每克土壤约含酵母菌   个。

(3)为了进一步提高酵母菌产酶能力,对分离所得的菌株,采用射线辐照进行   育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以   为唯一碳源的固体培养基上,培养一段时间后,按照菌落直径大小进行初筛,选择直径   的菌落,纯化后获得A、B两突变菌株。

(4)在处理含油废水的同时,可获得单细胞蛋白,实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能,进行了培养研究,结果如图。据图分析,应选择菌株    进行后续相关研究,理由是   

来源:2020年江苏省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究发现,线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达,进而调控细胞的功能。如图为T细胞中发生上述情况的示意图,请据图回答下列问题:

(1)丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A,再彻底分解成   和[H].[H]经一系列复杂反应与   结合,产生水和大量的能量,同时产生自由基。

(2)线粒体中产生的乙酰辅酶A可以进入细胞核,使染色质中与   结合的蛋白质乙酰化,激活干扰素基因的转录。

(3)线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到   中,激活NFAT等调控转录的蛋白质分子,激活的NFAT可穿过   进入细胞核,促进白细胞介素基因的转录。转录后形成的   分子与核糖体结合,经   过程合成白细胞介素。

(4)T细胞内乙酰辅酶A和自由基调控核内基因的表达,其意义是   

来源:2020年江苏省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期又分为G 1期、S期和G 2期。为了保证细胞周期的正常运转,细胞自身存在着一系列监控系统(检验点),对细胞周期的过程是否发生异常加以检测,部分检验点如图所示。只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回答下列问题:

(1)与G 1期细胞相比,G 2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是   

(2)细胞有丝分裂的重要意义在于通过   ,保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否   (填序号:①损伤和修复、②完成复制);检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极,从而决定胞质是否分裂的检验点是   

(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关,癌细胞的主要特征是   。有些癌症采用放射性治疗效果较好,放疗前用药物使癌细胞同步化,治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法主要有两种:DNA合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异性抑制DNA合成,主要激活检验点   ,将癌细胞阻滞在S期;后者可用秋水仙碱抑制   的形成,主要激活检验点   ,使癌细胞停滞于中期。

来源:2020年江苏省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。图1为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。图2为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题:

(1)图1中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒,并将病毒的抗原暴露在细胞表面,被    细胞表面的受体识别后激活该细胞。

(2)B细胞识别入侵的病毒后,在淋巴因子作用下,经过细胞的    ,形成    细胞。

(3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的    ;采集血液样本主要用于血清学检查,检测    

(4)据图2所示,研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射    免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞,再提取激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合,用HAT培养基筛选获得   细胞。因为同一种抗原可能激活   细胞,还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。

来源:2020年江苏省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大豆与根瘤菌是互利共生关系,如图所示为大豆叶片及根瘤中部分物质的代谢、运输途径,请据图回答下列问题:

(1)在叶绿体中,光合色素分布在    上;在酶催化下直接参与CO 2固定的化学物质是H 2O和    

(2)如图所示的代谢途径中,催化固定CO 2形成3﹣磷酸甘油酸(PGA)的酶在    中,PGA还原成磷酸丙糖(TP)运出叶绿体后合成蔗糖,催化TP合成蔗糖的酶存在于    

(3)根瘤菌固氮产生的NH 3可用于氨基酸的合成,氨基酸合成蛋白质时,通过脱水缩合形成    键。

(4)CO 2和N 2的固定都需要消耗大量ATP.叶绿体中合成ATP的能量来自    ;根瘤中合成ATP的能量主要源于    的分解。

(5)蔗糖是大多数植物长距离运输的主要有机物,与葡萄糖相比,以蔗糖作为运输物质的优点是    

来源:2020年江苏省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体稳态调节机制的示意图,①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题:

(1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的   ,从而降低血压,该调节方式属于   调节。

(2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于   的神经元A,促使其合成和分泌   (填①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,该调节方式属于   调节。

(3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元B合成和分泌②减少,导致③、④合成和分泌   ,减少产热,维持体温相对稳定。激素②的名称是   ,其生理作用是   

来源:2020年江苏省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类有一种隐性遗传病(M),其致病基因a是由基因A编码序列部分缺失产生的。从人组织中提取DNA,经酶切、电泳和DNA探针杂交得到条带图,再根据条带判断个体的基因型。如果只呈现一条带,说明只含有基因A或a;如果呈现两条带,说明同时含有基因A和a。对图所示某家族成员1~6号分别进行基因检测,得到的条带图如图所示。

回答下列问题。

(1)基因A的编码序列部分缺失产生基因a,这种变异属于   

(2)基因A、a位于   (填"常"或"X"或"Y")染色体上,判断依据是   

(3)成员8号的基因型是   

(4)已知控制白化病和M病的基因分别位于两对同源染色体上,若7号是白化病基因携带者,与一个仅患白化病的男性结婚,他们生出一个同时患白化病和M病孩子的概率是   

来源:2020年海南省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物综合题