高中生物

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是                                         

氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量
9 mol
12.5 mol
15 mol
30 mol
产生酒精的量
9 mol
6.5 mol
6 mol
0 mol

A.a浓度时酵母菌需氧呼吸速率等于厌氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌需氧呼吸消耗的葡萄糖大于厌氧呼吸消耗的葡萄糖
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌只进行需氧呼吸未进行厌氧呼吸

  • 更新:2020-03-18
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下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于

A.线粒体、线粒体和细胞溶胶 B.线粒体、细胞溶胶和线粒体
C.细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶 D.细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体
  • 更新:2020-03-18
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下列叙述正确的是

A.根细胞通过扩散方式吸收K+
B.秋季植物叶片变黄后叶肉细胞内只含叶黄素
C.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将有机物的消耗降低到最低程度
D.条件适宜时突然停止光照,叶绿体中三碳酸的含量增加
  • 更新:2020-03-18
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根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土应该最浅的是

A.花生 B.玉米 C.小麦 D.水稻
  • 更新:2020-03-18
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在外界环境条件恒定时,用如图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是  (  )

A.若装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸
B.若装置1中的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积
D.装置2 的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积
  • 更新:2020-03-18
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两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析作答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置,如图Ⅰ(A~D)所示:

①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下
的装置序号:     ;无氧条件下的装置序号:    
②装置中C瓶的作用是                  ,B瓶中澄清的石灰水还可用          代替。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①如果想得到实验结论,还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?                                                                                                                       
②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

序号
装置中红色液滴的移动现象
 
装置Ⅱ
装置Ⅲ
结论
1
a    
b不移动
只进行有氧呼吸
2
c不移动
d    
只进行无氧呼吸
3
e    
f    
既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

③若酵母菌消耗的O2为3 mol,而释放的CO2为9 mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的    倍。

  • 更新:2020-03-18
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提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得几乎不耗氧;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是

A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段
B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖
C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D.水是在细胞质基质中生成的
  • 更新:2020-03-18
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据表分析相同质量的脂肪和糖在氧化分解的差异的说法中,错误的是

物质
部分元素比例
氧化分解时
C
O
耗氧量
释放能量
产物H2O
产物CO2
脂肪
75%
13%
较多
较多
X
Z

44%
50%
较少
较少
Y
W

A.同质量的脂肪比糖氧化分解时耗氧量多     
B.脂肪中H的比例是12%
C.脂肪分解释放能量较多与H的比例高有关    
D.X<Y,Z>W

  • 更新:2020-03-18
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关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中,最准确的是
①只来源于葡萄糖 ②只来源于丙酮酸 ③来源于葡萄糖、丙酮酸和水 
④用于生成水    ⑤用于生成酒精  ⑥用于生成乳酸

A.无氧呼吸:①④ B.无氧呼吸:②⑥
C.有氧呼吸:①⑤ D.有氧呼吸:③④
  • 更新:2020-03-18
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如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2和释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖约为有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等
  • 更新:2020-03-18
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马铃薯块茎进行无氧呼吸,叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18 mol 的CO2,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等,则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖

A.35 B.42 C.24 D.60
  • 更新:2020-03-18
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现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时

A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸
B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5
C.酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气
D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2
  • 更新:2020-03-18
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下图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)①表示的生理过程是            ;物质a分布在叶绿体的__________,物质e是________。
(2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是______,(序号)③过程进行的场所是______。
3)假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的变化是____________c和e的变化是      
(4)较强光照下,①过程中d的移动方向是从___________移向__________________。
(5)b物质是                 

  • 更新:2020-03-18
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如图表示绿色植物细胞内物质的转化过程,下列有关叙述正确的是

A.图中①、②两物质依次是H2O和O2
B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行
  • 更新:2020-03-18
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下列各种反应分别在细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质中完成的是    

A.葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的产生
B.葡萄糖的分解、CO2的产生、C3的还原
C.丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用
D.蛋白酶的合成、C3的还原、CO2的固定
  • 更新:2020-03-18
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高中生物人工湿地的作用试题