下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是
| A．过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光 |
| B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体 |
| C．过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H] |
| D．若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加 |
呼吸熵（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是（ ）
| A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱 |
| B．b点有氧呼吸强度大于a点 |
| C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点 |
| D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 |
小麦种子萌发时,若外界氧浓度不高,一部分葡萄糖会进行酒精发酵。某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下,种子CO2的释放量是O2吸收量的1．2倍,则有氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是（ ）
| A．2∶3 | B．3∶5 | C．5∶3 | D．5∶2 |
用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列错误的结论是（ ）
| A．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O |
| B．光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2 |
| C．有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2 |
| D．有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6 |
光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量，需经过的主要生理过程依次是（ ）
①光合作用 ②细胞呼吸 ③消化吸收 ④主动运输
| A．①③④② | B．①②③④ | C．①②④③ | D．①④③② |
如图表示小麦细胞内的代谢过程。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．X、Y物质分别代表五碳化合物和三碳化合物 |
| B．①④过程可以产生ATP，②③过程需要消耗ATP |
| C．①发生在线粒体基质中，②发生在叶绿体基质中 |
| D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 |
某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如A、B、C、D所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“A”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（ ）
将提取的完整线粒体和叶绿体的悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的A 、B试管中，给予充足光照，都会产生气泡。假如将上述两支试管移入黑暗的环境中，保持温度不变，短时间内，A、B两试管产生气泡的量分别有什么变化？（ ）
A．前者基本不变，后者逐渐减少直至停止
B．两者均保持基本不变
C．后者不变，前者逐渐减少直至停止
D．两者均逐渐减少直至停止
将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（ ）
| A．甲、乙、丙 |
| B．甲和丙 |
| C．乙和丙 |
| D．甲、乙、丙、丁 |
下图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是（ ）
| A．过程a只能在植物的叶肉细胞内进行 |
| B．过程c的每个阶段都有[H]生成 |
| C．过程b能在酵母菌缺氧时进行 |
| D．过程d只有乳酸菌能进行 |
如图是某研究小组在探究酵母菌呼吸方式时的两套实验装置图，下列分析不合理的是（ ）
| A．为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全，可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶 |
| B．实验中发现C瓶先变浑浊后又澄清了，说明实验成功 |
| C．实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测D瓶中物质会出现灰绿色 |
| D．C瓶和E瓶也可用溴麝香草酚蓝水溶液，可观察到水溶液由黄变绿再变蓝 |
下图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是（ ）
| A．萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 |
| B．细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况 |
| C．某植物光合作用速率随光照强度变化的情况 |
| D．人红细胞中K＋吸收量随O2浓度变化的情况 |
下列生理过程和现象中，能发生“ATP→ADP＋Pi＋能量”反应的是（ ）
| A．氨基酸进入肝细胞 | B．塑料袋中土豆变酸 |
| C．小肠绒毛上皮细胞吸收甘油 | D．植物根尖成熟区细胞吸水 |
下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（ ）
| A．葡萄糖→丙酮酸 | B．丙酮酸→酒精＋CO2 |
| C．ADP＋Pi＋能量→ATP | D．[H]＋O2→H2O |
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