高中生物

用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象

A.在植物体内随时进行 B.分解葡萄糖
C.有ATP的产生 D.在线粒体内发生
  • 更新:2020-03-18
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人体进行有氧呼吸的场所是

A.肺泡
B.细胞质基质
C.线粒体
D.细胞质基质和线粒体
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

现有两瓶密封的罐头已过保质期,甲瓶瓶盖鼓起,乙瓶外观无变化,打开后发现两瓶罐头均已变质。对此现象解释合理的是(    )
①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和乳酸
②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有酒精和CO2
③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和H2O
④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是乳酸
⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是酒精

A.①④ B.③⑤ C.②⑤ D.②④
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

有一罐用葡萄糖液培养的酵母菌,由于混入氧气,酵母菌就有了两种呼吸类型。假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且两种呼吸消耗葡萄糖的速度相等。当罐内产生的CO2与酒精的mol数之比为2:1时,有多少酵母菌在进行有氧呼吸(   )

A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5
  • 更新:2020-03-18
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现有两瓶密封的罐头已过保质期,甲瓶瓶盖鼓起,乙瓶外观无变化,打开后发现两瓶罐头均已变质。对此现象解释合理的是
①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和乳酸
②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有酒精和CO2
③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和H2O
④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是乳酸
⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是酒精

A.①④ B.③⑤ C.②⑤ D.②④
  • 更新:2020-03-18
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参与有氧呼吸的氧气用18O 标记,结果最先发现含18O 的物质是()。
A CO2           B 丙酮酸         C 水         D 乳酸

  • 更新:2020-03-18
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关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,下列叙述正确的是

A.不能在原核细胞中进行,只能在真核细胞中进行
B.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行
C.既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行
D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行
  • 更新:2020-03-18
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细胞内很多化学反应是在生物膜上进行的。如图①〜④为真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是

A.①可能与抗体的加工有关 B.①②③④都具有流动性
C.③是叶绿体内膜 D.④是线粒体内膜
  • 更新:2020-03-18
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人体成熟红细胞产生ATP的部位及所需ATP的主要来源是

A.线粒体、有氧呼吸   B.细胞质基质、无氧呼吸  
C.线粒体、无氧呼吸   D.细胞质基质、有氧呼吸
  • 更新:2020-03-18
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关于人体内细胞的有氧呼吸与无氧呼吸相同点的总结,错误的是

A.都需要酶的参与 B.都能分解有机物
C.都能释放CO2 D.都能生成ATP
  • 更新:2020-03-18
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生物体细胞有氧呼吸的最终产物是

A.丙酮酸和[H] B.乳酸 C.二氧化碳和水 D.酒精和二氧化碳
  • 更新:2020-03-18
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3月24日是世界结核病防治日,下列关于结核杆菌的描述正确的是(     )

A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内
B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.该菌的蛋白质在核糖体合成,内质网加工后由高尔基体分运到相应部位
D.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解
  • 更新:2020-03-18
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将一瓶洗碗水加盖,放在窗台上搁置一年,发现其经历了浑浊、黑臭、变绿三个阶段的变化。问其中生活的生物类群变化是                                                  (   )

A.自养需氧型微生物→异养厌氧型微生物→光能自养型藻类
B.异养厌氧型微生物→异养需氧型微生物→光能自养型藻类
C.异养需氧型微生物→异养厌氧型微生物→光能自养型生物
D.自养需氧型微生物→异养需氧型微生物→光能自养型生物
  • 更新:2020-03-18
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在实验室中,如果要测定藻类植物是否完成光反应,最好是检验其          

A.葡萄糖的合成量 B.二氧化碳的消耗量
C.叶绿体的含量 D.氧气的释放量
  • 更新:2020-03-18
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高中生物人工湿地的作用选择题