如图所示，图甲表示细胞代谢的某些过程，图乙、图丙分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答下列问题,（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）：
（1）图甲中ａ为液泡，结构ｂ和结构ｃ依次为 ，物质④的名称是 ，葡萄糖→③过程中还能产生的物质是 。
（2）图乙中Ｂ点时细胞中能够产生ATP的部位是 （填名称）。
（3）限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 。
（4）在图乙曲线中，可用 表示细胞呼吸消耗有机物的量，可用表示光合作用产生有机物的量 。（用S1、S2、S3表示）
（5）如图所示为探究植物光合作用速率的装置。
实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在Ｘ。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL／h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是 。
为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，某同学做了如下实验：用8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表，请分析：
| 编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度(℃) |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
| 光照强度（lx） |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
| 12小时后CO2变化量（g） |
-0.5 |
+0.1 |
-1.5 |
+0.4 |
-3.0 |
+1.0 |
-3.1 |
+0.8 |
(注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“-”表示环境中二氧化碳减少)
(1)用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是：探究 。由表可知，植物呼吸作用最强的是编号第 组实验。
(2)在编号为1的装置中，叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是 。
(3)由表可知，植物光合作用最强的是编号第 组实验。再过一段时间后，编号为5的装置中二氧化碳含量不再变化，表明植物 。
(4)现有一株天竺葵的叶黄素缺失突变体，将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异 （“不”或“非常”）显著，色素带缺第 条。
在a、b、c、d四种条件下，以葡萄糖为呼吸底物，分别测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。下列叙述正确的是
| A．a条件下，葡萄糖被彻底氧化分解，产物除了CO2还有酒精 |
| B．b条件下，产生的CO2只来自线粒体 |
| C．c条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖为无氧呼吸的2/3 |
| D．d条件下，O2参加反应的场所在线粒体基质 |
分析下图，①②③④所代表的生理过程依次是
| A．化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、细胞呼吸 |
| B．光合作用、无氧呼吸、化能合成作用、有氧呼吸 |
| C．光合作用、化能合成作用、酒精发酵、有氧呼吸 |
| D．主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸 |
如图表示生物部分物质代谢过程示意图。对该图的解释，正确的是 
| A．在人体内，胰高血糖素能促进①、②过程 |
| B．在人体细胞的线粒体中含有③、⑤过程所需的各种酶 |
| C．在酵母菌的细胞质基质中含有③、⑥过程所需的各种酶 |
| D．在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸 |
如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是
| A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上 |
| B．产生的8主要用于合成ATP |
| C．3全部释放到大气中 |
| D．6部分来自叶绿体 |
以CO2的吸收量与释放量为指标，研究温度对某植物光合作用与呼吸作用的影响（其余实验条件均适宜），结果如下表。下列对该表数据分析正确的是
| A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长 |
| B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃ |
| C．在恒温条件下，每天光照、黑暗各12小时，20℃时该植物积累的有机物最多 |
| D．每天光照、黑暗各12小时，在35℃、5℃的昼夜温差下，该植物积累的有机物最多 |
在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系（如图一），细胞呼吸与环境中O2浓度关系（如图二）。请据图回答下列问题：
（1）图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是______；b点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_____________；c点时叶绿体中ADP的移动方向是_____________；适当提高外界温度，图中c点将向 移动。由图一可知，在连续光照条件下，光照强度大于 klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8 klx光照下10小时，然后移到黑暗处14小时，则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。
（2）图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？________；当O2浓度为5%时，细胞呼吸的方式为____________；若图一中a点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于__________%。
（3）右图表示研究人员测定的该植物在密闭恒温玻璃温室内连续48h温室内CO2浓度及CO2吸收速率曲线（整个过程呼吸作用强度恒定）。该植物呼吸速率与光合速率相等的时间点是 。
生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。以下是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请回答下列问题
（1）某同学为了研究细胞周期中每个时期所经历的时间长短，用高倍显微镜取样观察一张洋葱根尖细胞有丝分裂装片，下列图表是该同学的观察结果。
①样葱根尖细胞有丝分裂装片的制作流程为： 。表中的样本1、样本2、样本3指什么？ 。上表中洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约800分钟。则分裂间期所需要的时间t可用数学模型 t= ×800（分钟）表示。
②把装片先放在低倍显微镜下观察，找到根尖的分生区细胞，该区细胞的识别要点是 ；再换成高倍镜，首先从由上图中找出[ ] 期的细胞进行观察，其理由是此期 。
（2）下面是高中生物教材中有关实验操作简图，请回答：
①如果图中实验材料A为苹果，研磨得到的滤液B用于做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，用嗅麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂，那么实验中被检验的物质是 ；如果实验材料苹果放置时间长，会出现酒味，请写出该过程的反应式___ ______________________。
②某小组利用洋葱地上叶按图中操作提取色素，研磨前除了加入SiO2外还应加入 。再用符合要求的滤纸条层析一段时间后，但该滤条上没有色素带出现，则最可能的原因是什么？_________。
下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，其中①和②表示相应生理活动中的相应阶段，③表示相应的生理活动，请据图回答：
(1)图中①表示的阶段为 __。图中②表示的阶段为 __，此过程发生的场所是在 。
(2)图中③表示的生理活动为 ，该过程中产生的CO2是在第 阶段形成的。③过程中释放能量最多的阶段是第 阶段
(3)细胞内的化学反应有些需要吸收能量，有些是释放能量的。吸能反应一般与ATP的 反应相联系，放能反应一般与ATP的 反应相联系。
对下列曲线图相关解释，正确的是( )
| A．甲图所示植物的光合作用和呼吸作用的最适温度相同 |
| B．乙图所示n点后影响矿质元素吸收速率的主要因素是土壤溶液离子浓度 |
| C．图丙中m点所对应浓度对芽的生长既不促进也不抑制 |
| D．图丁k点对应的温度表示酶的最适宜温度，动物体内的酶最适宜温度差别最大 |
用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一。下列相关结果错误的是（ ）
| A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有H218O |
| B．用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到 |
| C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 |
| D．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌 |
下图甲为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图，其中K含有多种营养物质，可以调节细胞内的环境。图乙表示番茄在不同温度和光照强度条件下的光合作用强度。请根据图中所给信息回答下列问题：
（1）图甲中细胞器K是 ，物质N是 。
（2）若在25℃下某叶肉细胞c、d、g、h过程都不进行，此时细胞的生理状态对应乙图中的 点。
（3）分析图乙中的两条曲线可知，当光照强度小于2 klx时，可通过 提高作物的产量。
（4）由图乙可知，若某一天温度为25℃，光照强度大于1 klx小于2 klx，光照时间为12小时，则一昼夜后番茄的干重将 （填“增加”“减少”“不变”）。
（5）M在氧化过程中产生的[H]，将与氧结合形成水。2，4二硝基苯酚（DNP）对该氧化没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，若将DNP注入到细胞中，M的氧化分解 （填“能”或“不能”）继续进行。
有人测定甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与30℃时测定的数据比较，结果如下图所示。下列分析中，错误的是
| A．温度超过40℃，甲的氧气的释放量下降 |
| B．温度为55℃，乙不能积累有机物 |
| C．乙比甲耐高温，因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降 |
| D．甲在47℃的温度下光合速率为0，表明甲已经死亡 |
下图是不同条件对番茄光合作用的影响。图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下番茄叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，图中B、C、D是横坐标上的点；图乙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度的结果。请据图回答下列问题。
（1）图甲中E点后曲线保持水平不变，此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是 ，若图中其它条件不变，温度上升5℃则E点将向 方向移动，图甲中的C点骤变为 点时，短时间内三碳化合物的含量将上升（请用图中横坐标上的字母回答）。
（2）图甲中B点时，番茄叶肉细胞内能为细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有 ，在C点对应的光照强度下，番茄叶肉细胞中的磷酸分子在叶绿体中的移动方向是________。
（3）图乙表示随着土壤含水量降低，番茄的气孔导度降低，但细胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，最后阻碍了CO2吸收利用；观点二认为细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响
反应，而且不能恢复。为验证上述观点，将培养在 条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行 处理，对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率 ，则观点一不成立。
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