高中生物

以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是(  )

A.光照相同时间,35 ℃时光合作用制造的有机物的量与30 ℃时相等
B.光照相同时间,在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.光合作用的最适温度是25 ℃
D.光照相同时间,35 ℃时与30 ℃时植物生长速率相等
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请据图回答,经数小时后,U型管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)(   )

A.A处上升,B处下降
B.A、B两处都下降
C.A处下降,B处上升
D.A、B两处都不变

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:
下面对该表数据分析正确的是(  )

A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照,20℃时该植物生长得最快
C.每天光照12小时,20℃时该植物积累有机物最多
D.每天光照12小时,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍
  • 更新:2020-03-19
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在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系如下图所示。请据图回答下列问题:

(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供了                     两种物质。
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是          ;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在         条件下测量。
(3)由丙图可知,40℃时,植物体       (填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图甲中         (填“A、B”或“C”)点表示。
(4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为      点对应的光照强度,温度为      ℃最佳。

  • 更新:2020-03-19
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某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行水稻栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及水稻CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)光反应过程需要叶绿体色素吸收传递转化光能。在叶绿体色素提取和分离实验中,在研磨提取色素时加入二氧化硅、           。暗反应需要光反应提供的物质是          。当光照强度突然降低,短时间内C3和C5化合物含量分别                          (填“增加”“减少”或“不变”)。
(2)实验期间,总光合速率最大出现在          h。图中       h,有机物积累量最大。
(3)实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有                       ,6h时CO2的移动方向是                              
(4)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有   个,叶绿体无O2生成的时间总共有    小时。

  • 更新:2020-03-19
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某同学研究甲湖泊中x深度生物的光合作用和有氧呼吸。具体操作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布,再包以锡箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水,测定c瓶中的氧气含量。将a瓶、b瓶密封后再沉入待测水体深度,24小时后取出,测定两瓶中的氧气含量,结果如图所示。则24小时内待测深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况是(  )

A.24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是V mol/瓶
B.24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是K mol/瓶
C.24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是K—V mol/瓶
D.24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是K—V mol/瓶
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化。(忽略其他原因引起的容积变化)下列有关说法不正确的是(  )

A.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵
B.甲、乙组右管液面均无变化,而葡萄糖被消耗,说明微生物进行乳酸发酵
C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸
D.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的C02处理48h后,贮藏在温度为l℃的冷库内。另一份则始终在1℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天定时定量取样一次,测定其单位时间内C02释放量和02吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。下列叙述与实验结果不一致的是(假设呼吸作用的底物都为糖)

A.比值大于1,表明蓝莓既进行需氧呼吸,又进行厌氧呼吸
B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于C02处理组
C.第40天对照组蓝莓需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.贮藏蓝莓前用C()2短时处理,能抑制其在贮藏时的厌氧呼吸
  • 更新:2020-03-19
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(每空2分,共12分)测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量(相对值)随温度的变化。结果如下图所示。请分析回答下列问题:

(1)据图推测,该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度______(填“高”或“低”)。温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应保证的最低温度为____________℃。
(2)该植物光反应的产物中,被暗反应利用的物质是__________。在供给该植物H218O较长时间后,叶肉细胞内能够检测出含18O的物质有____________(至少写出两种)。
(3)当植物处于图中A点时,其叶肉细胞中发生的气体转移途径,请写出气体的成分和并用箭头(→)在图2中表示出来。
(4)B点时植物光合作用制造的有机物_____________(填“大于”、“ 小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图,下列叙述错误的是

A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+ 和NO3- 的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体的种类和数量不同
B.图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大
C.图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度
D.图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱

  • 更新:2020-03-19
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如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程,甲~丁表示物质,①~⑤表示过程。某科研小组研究了不同环境条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响,得到如图2所示曲线。请回答下列问题:

(1)图1中①~⑤表示的过程,能够为银杏细胞吸收K+、NO3-等矿质离子提供ATP的过程包括           (填数字标号),物质乙为           。银杏缺乏氮元素时,会影响光合作用光反应阶段生成                        ,从而影响碳反应的进行。
(2)从图2可知,与20℃相比,温度为15℃时,增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著,其原因是                             
(3)从图2可知,当CO2浓度低于300μmol·mol-1时,28℃条件下的银杏净光合速率明显低于20℃和l5℃下的原因可能是                                                
(4)适宜光照条件下,若将生活在20℃的银杏突然从CO2浓度为1600μmol·mol-1移至CO2浓度为800μmol·mol-1的环境,短时间内叶绿体中3-磷酸甘油酸的合成速率将会                    ,RUBP的含量将会            
(5)假如图2中15℃和28℃对应的两条曲线分别表示相同光照和温度下CO2浓度对某两种植物A和B的净光合速率的影响,那么将等大的A和B幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,一段时间后,        植物先死亡,理由是                             

  • 更新:2020-03-19
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(12分)据图回答与光合作用有关的问题:
(1)下图(1)表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①~⑤代表不同的物质。①在b内参与的反应是有氧呼吸的第      阶段,②在a内变为④需要外界条件           ,该细胞吸收K,需要             

(2)图(2)中,甲表示该植物在夏季某晴天光合速率与光照强度的关系,乙表示将一株该植物放在密闭的玻璃罩内,然后将整个装置置于室外与图甲相同的条件下培养一昼夜过程中该玻璃罩内CO2浓度的变化曲线(假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同)。

①在温度和土壤条件适宜的情况下,当L<光照强度<M时,限制该植物光合速率的外界因素主要是                 ;图乙中DE段的光照强度最可能与图甲中的     相对应。
②图乙中F点对应于图甲中的      点。假如F点和B点时的温度相等,那么F点与B点时的光合作用强度              
③图乙中DE段叶绿体中ATP的含量       (增加,减少),C5合成速率     (增加,减少)。如果C、E两点时积累葡萄糖的速率相等,则C、E两点呼吸强度的比较结果是         

  • 更新:2020-03-19
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下列甲乙丙丁四图分别表示有关的生物学过程,对曲线的描述中正确的一项是(  )

A.若甲图B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
B.乙图中,害虫种群的抗药性个体所占百分比A点大于B点
C.丙图曲线表示唾液淀粉酶对淀粉水解成麦芽糖时的催化特性
D.丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的浓度
  • 更新:2020-03-19
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下图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析回答: 

(1)甲图中X物质是____________;④过程是在_____________中进行的;①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是______________(写标号)。
(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是_______;表示积累有机物最多的点是_______。曲线B→C段变化的原因是__________________________
(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程__________将首先受到影响,叶绿体内C3含量将___________。
(4)乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量________(增多、减少、或不变)
(5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如下图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA 、MB。若M=MB-MA,则M的确切含义可以描述为___________________。

  • 更新:2020-03-19
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生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3表示真核细胞3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:

(1)图1表示的生物膜是________________,所进行生理过程是________________。
(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明受体蛋白具有______________;这些信号分子可能是______________。
(3)图3所示生物膜特有的物质是________;其产生的ATP参与的生理过程是_______。
(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图________(填图序号)中的膜结构。
(5)图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是________。
(6)图1~3说明生物膜具有的功能有______________________________。

  • 更新:2020-03-19
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高中生物人工湿地的作用试题