高中生物

下列有关有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中,不正确的是(  )

A.都从葡萄糖开始,产生丙酮酸 B.都产生二氧化碳和水
C.都是有机物的氧化分解 D.都有能量释放,产生ATP
  • 更新:2020-03-19
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下图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是 (  )

A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系
B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关
C.在戊内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加
D.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中

  • 更新:2020-03-19
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科研人员探究了不同温度(25℃和0.5℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2的生成速率的变化,结果见图1和图2。

(1)由图可知,与25℃相比,0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的        浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测      的浓度变化来计算呼吸速率。
(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃的条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度记录实验数据并计算CO2的生成速率。为使试验结果更可靠,请给出两条建议,以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。
a.                                                    
b.                                                    

  • 更新:2020-03-19
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图1中,Ⅰ~Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质.图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,以下分析错误的是(     )

A.图1中,Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
B.物质a、b分别是氧气、二氧化碳
C.从图2分析,该植物的呼吸速率为X(mg/cm2•h),实际光合速率可表示为Y+2X(mg/cm2•h)
D.从图2分析,维持12小时光照,l2小时黑暗,温度维持16℃,植物不能生长
  • 更新:2020-03-19
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图甲表示高等植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用过程的示意图;图乙表示在CO2充足的条件下,该植物光合作用速率与光照强度和温度的关系(图中光合作用速率单位是:mgCO2·cm- 2·h-1,光照强度单位是:klx)。请据图回答下列问题。

(1)在图甲中,有ATP生成的生理过程是      (填序号),人体内可以发生的生理过程是__    (填序号).发生在叶绿体类囊体薄膜上的是过程________(填序号),该过程称为光反应阶段。
(2)根据图乙分析,限制a、b两点光合作用速率的主要环境因素分别是               。与b点相比,a点叶绿体内的NADPH/NADP+比值__________(填“大”、“小”或“基本不变”)。
(3)根据图乙,请在答题卡相应坐标中画出光照强度为L2、温度在10~30℃间光合作用速率的变化曲线。

  • 更新:2020-03-19
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图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2。图乙表示该植物的O2净产量,即释放量(光合作用O2产生量-呼吸作用O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题。

(1)图甲中,b代表___,物质b进入箭头所指的结构后与___结合,生成物质ATP和水。
(2)适宜条件下,若用CO2、H218O供给植物代谢,经较长时间,生成的具放射性气体有    
(3)在图乙中,P点以前,光合作用限制因素主要是        ,在N点后O2净产量增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别主要是                 
(4)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动方向是______________________。

  • 更新:2020-03-19
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如右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下C02的释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:
 
(1)在外界氧浓度为10%以下时,该器官的呼吸作用方式是                       
(2)实线和虚线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有(    )
A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸
B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制
C.B点时,无氧呼吸强度最弱
D.B点时,植物细胞呼吸最弱
(3)当外界氧浓度为4%-5%时,该器官C02的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4,此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的          
(4)由此可见,保存水果、蔬菜,应控制空气流通,使氧浓度保持在               

  • 更新:2020-03-19
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下图所示均与植物光合作用有关,图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光照影响的变化曲线;图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答:

(1)图甲中在a点时,气体进出叶绿体的状况是__________。
(2)图甲中在c点时,结构M内ATP与ADP的流向是___________。
(3)图乙中d点与e点相比,e点叶肉细胞中C3的含量________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”“低”或“基本一致”)
(4)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

昼夜不停地光照,温度在35 ℃时该植物有机物量能否增加?________。

  • 更新:2020-03-19
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图5-3-1是酵母菌有氧呼吸过程的图解,根据此图回答(1)(2)小题;图5-4-5是光合作用过程的图解,根据此图回答(3)(4)小题:

(1)酵母菌呼吸过程是从分解葡萄糖开始的,有氧呼吸的全过程分为3个阶段。其中,第二阶段场所是            。在有氧呼吸的过程中,释放的CO2是在第      阶段产生的;产生ATP最多的是第  阶段。
(2)如果酵母菌在有氧呼吸过程中由于氧气不足产生了酒精,写出鉴定酒精的试剂是           ,现象是由             色变为                色。
(3)图5-4-5中,A代表的物质是           ,其功能是            
(4)写出图5-4-5中光合作用的总方程式:                                    

  • 更新:2020-03-19
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图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸
作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜
条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:

(1)由图甲可知,与       作用有关的酶对高温更为敏感。温度会影响光合作用的     阶段。
(2)分离叶绿体中色素的方法是:                  
(3)乙图中用                 表示植物的净光合作用速率。
(4)当环境温度为40℃时,该植物的有机物净积累量为      mg/h。理论上预计,在温度为        条件下,植物生长状况达到最佳,已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45℃,图中b点将向      移。
(5)乙图曲线中,当光照强度为0时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有           

  • 更新:2020-03-19
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图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件不变且适宜),单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。
请据图回答下列问题:

(1)除图中所示条件外,影响光合作用的外界因素还有              (至少回答两个因素)。
(2)图甲中,水稻叶肉细胞的呼吸作用强度为      个单位;光照强度为b时,水稻叶肉细胞的光合速率       呼吸速率(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)图甲中,光照强度为c时对应于图乙中的      点(填e、f或g),此时水稻         
正常生长(填“能”或“不能”);光照强度为d时,单位时间内叶肉细胞从周围吸收      个单位的CO2

  • 更新:2020-03-19
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下图是某植物叶肉细胞中光合作用与呼吸作用之间的关系图,其中A~E表示相关过程,a~e表示相关物质,据图回答:

⑴图中A、B过程分别表示                   ,a、b物质分别表示                  
⑵C过程发生在_______ _______,A过程产生的a物质参与C过程,至少经过    层生物膜。
⑶A~E过程中,玉米叶肉细胞能产生ATP的是         ,玉米根尖分生区细胞能进行的是        ,乳酸菌细胞中能进行的是_________________。

  • 更新:2020-03-19
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现有下列装置(锥形瓶中为两个小烧杯,玻璃管中为某有色液体)、若干个正在萌发的种子、NaOH溶液、清水等材料,请设计一个实验证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
(1)实验原理:当萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时,吸收的O2量________释放出的CO2量。
(2)实验步骤:
①取三个如图所示的装置,分别编号1、2、3,其中3号装置作为对照

②在1号装置的锥形瓶中右边的烧杯中放入一定量的________;在2号、3号装置的锥形瓶中右边的烧杯中分别放入等量的清水。
③在1号、2号装置的锥形瓶中左边的烧杯中放入___________________,3号装置左边的烧杯中放入等量的煮熟的种子,一段时间后观察三个装置玻璃管两侧________的变化。
(3)实验现象:
1号装置玻璃管两侧液面__________________;
2号装置玻璃管两侧液面__________________;
3号装置玻璃管两侧液面__________________。

  • 更新:2020-03-19
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图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸
作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜
条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:

(1)由图甲可知,与       作用有关的酶对高温更为敏感。温度会影响光合作用的     阶段。
(2)分离叶绿体中色素的方法是:                  
(3)乙图中用                 表示植物的净光合作用速率。
(4)当环境温度为40℃时,该植物的有机物净积累量为      mg/h。理论上预计,在温度为        条件下,植物生长状况达到最佳,已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45℃,图中b点将向      移。
(5)乙图曲线中,当光照强度为0时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有           

  • 更新:2020-03-19
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下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是(   )

A.光合作用和呼吸作用总是同时进行
B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
  • 更新:2020-03-19
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高中生物人工湿地的作用试题