高中生物

下图所示为植物叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]
D.若过程②的速率大于过程③的速率,则该植物的干重必然增加
  • 更新:2020-03-19
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研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验, 下 图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题

A.点时叶肉细胞中合成ATP的细胞器只有线粒体
B.点时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物
C.光合酶对温度的敏感度比呼吸低
D.温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为200C
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将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:

下列对该表数据分析正确的是

A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
B.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在25℃的条件下,该植物积累的有机物最多
C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃
D.每天进行14小时光照,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在35℃时的2.71倍
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如图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程,有关分析正确的是

A.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ和Ⅲ的某过程
B.阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水
C.过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2等提供动力
D.过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体
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下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是

A.利用”N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性
B.给水稻提供14 C02,则14C的转移途径大致是:14 C0214 C3一(14 CH20)
C.给水稻提供14 C02.则其根细胞在缺氧状态有可能出现14 C2H5OH
D.小白鼠吸入1802,则在其尿液中可以检测到H2180,呼出的二氧化碳也可能含有180
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下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题。请回答

(1)甲、乙两种作物最适温度下的光合速率示意图如图。甲与乙比较,A点时细胞呼吸强度较高的是        ,B点时影响甲光合速率的主要环境因素是       ,而影响乙的是        。与甲比较,乙更适于生长在       环境中。
(2)取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验,观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条,而甲则相反。据此推测,叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是        叶片。
(3)土壤中镁含量减少会导致作物产量下降,原因是        ,从而使光合作用减弱。
(4)为了延长作物生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是       

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如图,从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重。假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是:

A.三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y
B.叶圆片z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g
C.叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g
D.整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h
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关于细胞内以下过程的描述正确的是( )

A.能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8
B.过程3、4都是以基因为单位进行的,都需要酶的催化
C.图中7过程需要1过程的参与,而8过程中同时进行了2过程
D.在绿色植物的叶肉细胞内,线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体通过2过程合成的ATP用途单一
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根据所提供的实验数据,回答下列关于植物生命活动的问题:
Ⅰ.研究人员为探究CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,人工模拟一定量的UV辐射和CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答:

分组及实验处理
株高(cm)
叶绿素含量(mg·g-1)
光合速率
(μmol·m-2·s-1)
15天
30天
45天
15天
30天
45天
A
对照(自然条件)
21.5
35.2
54.3
1.65
2.0
2.0
8.86
B
UV辐射
21.1
31.6
48.3
1.5
1.8
1.8
6.52
C
CO2浓度倍增
21.9
38.3
61.2
1.75
2.4
2.45
14.28
D
UV辐射和CO2浓度倍增
21.5
35.9
55.7
1.55
1.95
2.25
9.02

(1)番茄叶肉细胞中产生和利用CO2的部位分别是                
(2)根据实验结果可知,紫外线(UV)辐射可能降低了叶绿素含量而影响了光合作用。光合色素分布于       (具体部位),具有         的作用。
(3)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于        ,加快了暗反应的速率:另一方面是由于      含量增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照组相比无显著差异,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以       UV辐射增强对光合作用的影响。
(4)由表可知,CO2浓度倍增可促进番茄幼苗生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设,还需要测定C组植株中       的含量。若检测结果是           ,则支持假设。
(5)将长势相同的番茄幼苗分成若干等份,在不同的温度下先暗处理1h,测得其干重即葡萄糖的量的(单位:g)变化如甲曲线所示:再分别置于同一光照强度下照射1h后,测得其干重与暗处理前的变化如乙曲线。请据图回答:

A点和B点相比,番茄合成葡萄糖的速率是否相等?________。在此光照条件下,最适合植物生长的温度是________℃。

  • 更新:2020-03-19
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图 1植物(a 表示叶片,b表示茎、c表示果实、X 表示某种气体)放入光合作用最适的温度和光照强度下培养,并随时记录 a、b和 c 三处放射物含量的数值,如图 2。下列分析不正确的是

A.根据实验要求最好用 14C标记的 CO2进行实验研究
B.由图 2 可知光合产物可由 a运输至 b再运输至 c
C.t1时刻不是光合作用的结束点,S2的值表示果实呼吸量
D.若适当提高温度,则图 2 中的 S1和 S2的值都将变小
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下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)图中b代表的物质是           ,物质a分布在叶绿体的            
(2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是        (填序号),其中产生量最多的过程是        ,过程③发生的场所是        。在②中,如果用放射性同位素对g示踪,则放射性同位素最先出现在[  ]      中(括号内填字母)。
(3)适宜的光照下,①过程为②过程提供的物质是                    
(4)上述①~⑤过程中,有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是       (填序号)。可在该植物根细胞中进行的过程是           (填序号)。
(5)若该植物是番茄,将其种在温室中,写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。①               ;②             

  • 更新:2020-03-19
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甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答:

(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是       如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是        
(2)图乙中B点的CO2量来自       ,当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是        
(3)图丙中YZ:ZX为4:1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的      ,图中无氧呼吸强度降为0的起点时其对应的氧气浓度为      。储存水果在______氧气浓度下储存最好。

  • 更新:2020-03-19
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下列关于细胞化合物的叙述,正确的是
①ATP、脱氧核苷酸、核糖体共有的组成元素是C、H、O、N、P
②内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
③酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解
④T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖
⑤叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生,用于暗反应C3的还原
A.①⑤    B.①④
C.③⑤    D.①②

  • 更新:2020-03-19
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某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表。

请根据以上图表判断下列说法正确的是( )

A.上表探究性实验课题中的自变量是有3个
B.研究不同光质对植物光合作用的光合作用,最好选择的容器标号是1和3
C.若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是上升,植物的净光合作用速率是15mL/h
D.为了更准确的测定,应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面高,则校正之后的净光合速率比原来大
  • 更新:2020-03-19
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有关下面三个装置的分析不正确的是( )

A.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都不需要设置对照实验
B.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
C.乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸
D.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
  • 更新:2020-03-19
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高中生物人工湿地的作用试题