在氮循环中实现下列物质变化的三种生物新陈代谢的同化作用类型依次是
| A．自养型、异养型、异养型 |
| B．自养型、自养型、异养型 |
| C．异养型、自养型、异养型 |
| D．异养型、异养型、异养型 |
甲地从乙地引进了一种豆科作物，种下去以后根系上没有根瘤，植株也矮小瘦弱，原因是
| A．缺水 |
| B．缺少无机盐 |
| C．土壤中没有根瘤菌 |
| D．土壤中没有与该种豆科作物相适合的根瘤菌 |
甲、乙、丙是三种微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在Ⅰ中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是
| A．甲、乙、丙都是异养型微生物 |
| B．甲、乙都是自养型微生物、丙是异养型微生物 |
| C．甲是异养型微生物、乙是固氮微生物、丙是自养型微生物 |
| D．甲是固氮微生物、乙是自养型微生物、丙是异养型微生物 |
| |
粉状硫 10g |
K2HPO4 4g |
FeSO4 0.5 g |
蔗糖 10g |
(NH4)2SO4 0.4 g |
H2O 100ml |
MgSO4 9.25 g |
CaCl2 0.5g |
| Ⅰ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
－ |
＋ |
＋ |
＋ |
| Ⅱ |
＋ |
＋ |
＋ |
－ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
| Ⅲ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
(注：＋表示培养基中加入了这种物质，－表示培养基中没有加入这种物质)
做“自生固氮菌的分离”实验，正确的操作顺序是( )
| A．灭菌→接种→培养→外形观察→镜检 | B．接种→灭菌→培养→外形观察→镜检 |
| C．培养→灭菌→接种→外形观察→镜检 | D．培养→接种→灭菌→外形观察→镜检 |
以下关于根瘤菌的说法中，正确的是( )
| A．所有根瘤菌都能固氮 |
| B．只要与豆科植物接触过的根瘤菌都能固氮 |
| C．只有侵入到豆科植物根内根瘤菌才能固氮 |
| D．根瘤菌可以在所有豆科植物根上形成根瘤 |
豆科植物形成根瘤的原因是( )
| A．根瘤菌入侵的结果 |
| B．根瘤菌固氮的结果 |
| C．根的薄壁细胞分裂的结果 |
| D．根内形成NH3的结果 |
图是自然界中以及的部分过程示意图，请分析回答：
（1）根瘤菌能完成图中①的过程，根瘤菌在生态系统中的成分属于_________。
（2）在人体内，发生在细胞外的过程是_________（用图中序号表示）。
（3）中耕松土有利于植物吸收矿质元素的原因是________________________________，同时松土还抑制了图中③的过程，原因是____________。
（4）请列举氮元素在植物光合作用中的作用：
①______________________________；②____________________________。
（5）如果N、P等矿质元素大量进入水体可能会发生以下变化导致富营养化，其变化的顺序是____________（用序号表示）。
①水中含氧量下降 ②需氧微生物迅速繁殖分解尸体 ③水中含氧量增加 ④厌氧微生物迅速繁殖分解尸体产生的有毒气体增加 ⑤浮游藻类等迅速繁殖 ⑥鱼类等水生生物死亡
下列关于生物固氮的说法中正确的是（ ）
| A．固氮微生物将自然界中的含氮化合物还原成氨的过程 |
| B．固氮微生物将空气中的N2还原成氨的过程 |
| C．将空气中游离的氮转化为氮的化合物的过程 |
| D．生物将大气中的氮及其氮的化合物转化为铵态氮的过程 |
在自然界的氮循环中，土壤中的一些细菌能够使氮元素返回大气，这些细菌及其代谢类型是 （ ）
| A．根瘤菌异养需氧型 | B．圆褐固氮菌自养需氧型 |
| C．硝化细菌自养需氧型 | D．反硝化细菌异养厌氧型 |
氮是植物生命活动必需的大量元素，一些微生物对土壤中含氮物质的转化起重要作用。请判断下列有关这些微生物的叙述正确的是 （ ）
| A．根瘤菌能把N2转化为NH3，这些微生物为生态系统中的生产者 |
| B．圆褐固氮菌能分泌生长素，为生态系统中的次级消费者 |
| C．反硝化细菌能把NO3-转化为N2，为生态系统中的次级消费者 |
| D．土壤中的一些微生物能把CO(NH2)2等物质转化为NH3，这些微生物为生态系统中的分解者 |
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