关于氮循环的有关叙述，正确的是 （ ）
| A．植物遗体中的含氮有机物首先被转化成硝酸 |
| B．圆褐固氮菌不但能够固氮，还能促进植物生长 |
| C．分解者能够直接把含氮有机物中的氮转变为氮气 |
| D．若豆科植物用根瘤菌拌种，就不用施肥了 |
通过某些微生物的作用，把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这就是生物固氮作用。为确定生物固氮的产物，做了如下实验：（1）把固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N。（2）如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。（3）如果把细菌培养在含有15NO3－的培养基中，固氮能力减弱。由此可以推断，该微生物固氮产物是（ ）
| A．NH3 | B．NO2－ | C．NO3－ | D．谷氨酸 |
下列关于光合作用和生物固氮的叙述正确的是
| A．农作物能直接利用的氮素可以是化肥中的氮素、动物排出物与遗体中的氮素、自身残落物中的氮素、大气中的氮素 |
| B．自生和共生固氮微生物可以将土壤中的NO3-转化为N2 |
| C．若光照强度相同，则阳生植物的光合作用强度一定高于阴生植物 |
| D．光反应产生的NADPH及ATP所需的能量来自少数叶绿素a将光能转变成的电能，胡萝卜素和叶黄素在光反应中的作用是吸收和传递光能 |
以下说法错误的是 （ ）
| A．硝化细菌既含DNA又含RNA，且既有位于染色体上的DNA又有质粒DNA |
| B．土壤中的反硝化细菌在氧气充足的条件下，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氨气 |
| C．植物可以利用土壤中的硝酸盐和铵盐，不能直接利用空气中的氮气 |
| D．生物固氮的研究对于解决粮食问题具有十分重要的意义 |
下列有关生物固氮的说法，正确的是 （ ）
| A．生物固氮就是把大气中的氮转变为硝酸盐 |
| B．“种豆肥田”的原因是与豆科植物共生的根瘤菌不断将固定的氮释放到土壤中 |
| C．对农作物进行根瘤菌拌种，被普遍用于提高农作物蛋白质含量 |
| D．根瘤菌固定的氮可以被植物吸收利用 |
根瘤菌是一种共生固氮微生物，有关它的描述正确的是（ ）
| A．根瘤菌能将大气中的氮还原成氨基酸 |
| B．根瘤菌是自养型微生物 |
| C．根瘤菌通过有丝分裂的方式增殖 |
| D．根瘤菌固定的氮元素能被豆科植物利用 |
下列关于氮循环的叙述，正确的是（ ）
| A．氮无法直接被一般动、植物体利用 |
| B．大豆根瘤中的根瘤菌是一种与植物共生的真菌 |
| C．氮必须在土壤中转换成硝酸盐，才能为生物体吸收 |
| D．微生物中只有硝化细菌，能直接利用大气中的氮 |
下列对固氮生物和氮循环的叙述，正确的是（ ）
| A．能够固氮的生物有大豆、圆褐固氮菌、蓝藻等 |
| B．种植花生时施阁圜褐同氮菌可为其提供氮素肥料，还能使其果实饱满 |
| C．根瘤菌的固氮基因的非编码序列包括非编码区和编码区的内含子 |
| D．反硝化细菌能够把硝酸根还原成氨气，有剩于氮循环 |
下列关于根瘤菌的说法中不正确的是（ ）
| A．是单细胞的原核生物 |
| B．新陈代谢类型为异养需氧型 |
| C．与豆科植物的关系为互利共生 |
| D．一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物 |
根瘤菌在土壤中不能独立固氮，只有侵入豆科植物的根部形成根瘤后才能固氮。豆科植物有可能通过产生某种物质诱导根瘤菌固氮，某同学设计以下方案探究“某物质”是否存在，其中合理的是
| A．取两份培养基，一份含有氮源，另一份不含氮源，两份培养基都加入大豆根瘤提取液和接种等量的根瘤菌，培养一段时间后观察菌落生长情况 |
| B．取两份无氮源培养基都加入大豆根瘤提取液，一份接种根瘤菌，另一份不接种，培养一段时间后观察菌落生长情况 |
| C．取两份无氮源培养基，一份加入大豆根瘤提取液和根瘤菌，另一份不做任何处理，培养一段时间后观察菌落生长情况 |
| D．取两份无氮源培养基，一份加入大豆根瘤提取液，另一份加入等量的无菌水，两份培养基都接种等量的根瘤菌，培养一段时间后观察菌落生长情况 |
羽扇豆又称鲁冰花，是一种豆科植物，农民常种植于田间或茶园，其最主要用意为何？（）
| A． |
A 固氮 |
| B． |
B 观赏 |
| C． |
C 抑制杂草生长 |
| D． |
D 作为蔬菜食用 |
下图为氮循环示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）
| A．①过程中通过生物固定的氮素远多于其它途径固定的氮素 |
| B．进行②过程的生物的代谢类型为异养需氧型 |
| C．进行③和④过程的生物分别主要是生产者和消费者 |
| D．⑤过程能增加土壤的肥力，有利于农业生产 |
下列有关生产实践的叙述，正确的是（ ）
| A．从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤，是因为该地土壤中无根瘤菌 |
| B．利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵，是因为垂体提取物含有促性腺激素 |
| C．生产上2，4–D的使用，有效地促进了某些农作物果实的发育和成熟 |
| D．植物组织培养要用一定的方法将细胞分散开来 |
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