高中生物

“中耕松土”有利于农作物减产,其原因不包括                                      

A.有利于提高土壤中可利用氮的含量 B.减少土壤中氮素的损失
C.促进根细胞对矿质离子的吸收 D.有利于提高小麦、水稻等农作物的固氮能力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

可以把硝酸盐转化成氮气的生物的代谢类型是(   )

A.自养厌氧型 B.自养需氧型
C.异养厌氧型 D.异养需氧型
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物固氮中的固氮酶是由下列哪两个亚基组成   。

A.Mo-Fe蛋白,Fe蛋白
B.Fe-S蛋白,Fd
C.Mo-Fe蛋白,Cytc
D.Cytc,Fd
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能分泌生长素的固氮微生物是(   )

A.根瘤菌 B.圆褐固氮菌
C.硝化细菌 D.乳酸菌
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择根瘤生长旺盛的豆科作物根系,留待明年拌种,应把根瘤放在(   )

A.阴凉、通风避光处
B.高温干燥处
C.阴凉潮湿处
D.干燥向阳处
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于根瘤菌的叙述中,正确的是(   )

A.根瘤菌所固定的氮均提供给植物利用
B.根瘤菌繁殖的结果形成不同的根瘤
C.大豆根瘤菌可以侵入豌豆根内
D.根瘤菌要靠豆科植物提供有机物生存
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自生固氮菌的代谢类型是()

A.自养需氧型 B.自养厌氧型
C.异养需氧型 D.异养厌氧型
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于固氮菌的叙述中,错误的是(   )

A.一种根瘤菌能侵入所有种类的豆科植物
B.豆科植物与其根瘤内的根瘤菌共生
C.土壤中的根瘤菌不能固氮
D.具有根瘤的豆科植物能以氮气为氮源
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列农作物中,吸收土壤中的硝酸盐最少的是 (   )              

A.水稻 B.小麦
C.大豆 D.马铃薯
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列最可能含有固氮基因的是     (    )                     

A.硝化细菌 B.细菌拟核
C.豆科植物的DNA D.蓝藻细胞的DNA
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一块从未种过豆科植物的贫瘠土地上种植大豆,为提高产量,下列措施最具生态效益的是(  )

A.加施氮肥,合理密植
B.根瘤菌在土壤中广泛分布,故无需施肥
C.播种前在避光条件下进行根瘤菌拌种
D.播种前对种子进行消毒处理
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根瘤菌的代谢类型是(   )

A.异养需氧型 B.自养需氧型
C.异养厌氧型 D.自养厌氧型
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自生固氮菌分离的原理是(   )

A.农田的土壤中含有较多的自生固氮菌
B.利用培养基在恒温条件下培养稀泥浆即可得到自生固氮菌
C.采取推片的方法可将土壤中的自生固氮菌分离
D.利用不含氮盐的培养基将自生固氮菌分离出来
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中,既是生产者,又可以固氮的是  

A.根瘤菌 B.蓝藻 C.硝化细菌 D.圆褐固氮菌
来源:固氮 蓝藻
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述不正确的是       (   )              

A.硝化细菌的活动有利于植物对氮的吸收
B.光合作用和化能合成作用的能量来源不同
C.硝化细菌无细胞壁,但有细胞核
D.硝化细菌参与生态系统的氮循环
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生物氧化塘是如何净化污水的选择题