高中生物生物氧化塘是如何净化污水的试题

下列各项中，能形成氨的是
①生物固氮 ②微生物分解动植物遗体 ③硝化细菌的硝化作用

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

在麦田土壤中施用圆褐固氮菌制剂的好处是 
（1）固定大气中的氮； （2）从太阳光获得能量 （3）与小麦根共生（4）促进果实发育

A．只是（1）

B．只是（2）

C．（1）（4）

D．（1）（2）和（3）

下列除哪种生物，既是自生型又是自养型的是

A．根瘤菌

B．圆褐固氮菌

C．硝化细菌

D．鱼腥藻

2008年8月，台风带来的暴雨淹没农田，可以促进的生理过程是                 （ ）

A．硝化作用

B．反硝化作用

C．光合作用

D．蒸腾作用

硝化细菌、自生固氮菌、反硝化细菌的新陈代谢类型依次是               （　　）
①自养需氧   ②自养厌氧   ③、异养需氧   ④异养厌氧

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①①④

在氮循环中实现下列物质变化的三种生物新陈代谢的同化作用类型依次是

A．自养型、异养型、异养型

B．自养型、自养型、异养型

C．异养型、自养型、异养型

D．异养型、异养型、异养型

甲地从乙地引进了一种豆科作物，种下去以后根系上没有根瘤，植株也矮小瘦弱，原因是 

A．缺水

B．缺少无机盐

C．土壤中没有根瘤菌

D．土壤中没有与该种豆科作物相适合的根瘤菌

将稀泥浆接种于无氮培养基后，泥浆周围出现的且不断增多的黏液是(    )

A．土壤浸出物	B．共生固氮菌
C．自生固氮菌	D．酵母菌

做“自生固氮菌的分离”实验，正确的操作顺序是(    )

A．灭菌→接种→培养→外形观察→镜检	B．接种→灭菌→培养→外形观察→镜检
C．培养→灭菌→接种→外形观察→镜检	D．培养→接种→灭菌→外形观察→镜检

以下关于根瘤菌的说法中，正确的是(    )

A．所有根瘤菌都能固氮

B．只要与豆科植物接触过的根瘤菌都能固氮

C．只有侵入到豆科植物根内根瘤菌才能固氮

D．根瘤菌可以在所有豆科植物根上形成根瘤

圆褐固氮菌除了有固氮能力外还能(    )

A．促进植物生根	B．促进植物开花
C．促进植物种子形成
D．促进植物的成长和果实发育

豆科植物根瘤菌的固氮能力最强的时期是

A．成长时期	B．幼苗时期
C．开花之前	D．开花之后

下列不能完成固氮过程的是(    )

A．氮肥厂

B．生物固氮

C．闪电

D．氮肥

豆科植物形成根瘤的原因是(    )

A．根瘤菌入侵的结果

B．根瘤菌固氮的结果

C．根的薄壁细胞分裂的结果

D．根内形成NH3的结果

图是自然界中以及的部分过程示意图，请分析回答：

（1）根瘤菌能完成图中①的过程，根瘤菌在生态系统中的成分属于_________。
（2）在人体内，发生在细胞外的过程是_________（用图中序号表示）。
（3）中耕松土有利于植物吸收矿质元素的原因是________________________________，同时松土还抑制了图中③的过程，原因是____________。
（4）请列举氮元素在植物光合作用中的作用：
①______________________________；②____________________________。
（5）如果N、P等矿质元素大量进入水体可能会发生以下变化导致富营养化，其变化的顺序是____________（用序号表示）。
①水中含氧量下降 ②需氧微生物迅速繁殖分解尸体 ③水中含氧量增加 ④厌氧微生物迅速繁殖分解尸体产生的有毒气体增加 ⑤浮游藻类等迅速繁殖 ⑥鱼类等水生生物死亡