下图是植物体内赤霉素（GA）、乙烯对生长素（IAA）的影响示意图，该图不能说明
A．生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长
B．植物体内赤霉素是通过生长素而促进细胞生长的
C．植物体内赤霉素含量的改变会影响生长素含量的变化
D．植物体内多种激素并存，共同调节植物的生长发育
为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示，下列叙述错误的是
| A．实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下 |
| B．对照组羊毛脂中不含CFM |
| C．用放射性同位素标记IAA作为测试指标羊毛脂 |
| D．若受体中IAA含量与对照组相比明显低，则说明CFM对极性运输有抑制作用 |
为探究不同浓度秋水仙素溶液对辣椒（2n=24）根尖细胞染色体数目变化的影响，进行不同天数处理的实验结果如图所示，下列叙述错误的是
| A．秋水仙素抑制纺锤体形成，导致染色体加倍率增加 |
| B．对照组细胞中观察到的染色体数是24条或48条 |
| C．秋水仙素浓度为0.1%时，可观察到大部分细胞染色体数目为48条 |
| D．本实验中，加倍率随着秋水仙素浓度和处理天数的增加而增大 |
下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（ ）
| A．根向地生长，茎背地生长的现象体现出了生长素的两重性作用 |
| B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 |
| C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 |
| D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
下图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（ ）
| A．去顶芽能促进主根生长 |
| B．去顶芽植株不能合成生长素 |
| C．生长素由顶芽向下非极性运输 |
| D．外源生长素能替代顶芽促进主根生长 |
一株盆栽植物甲，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是
| A．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性 |
| B．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制 |
| C．给予该植物右侧光照，③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示 |
D．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于 |
棉花长到一定的高度后摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后( )
| A．侧芽附近的生长素来源增加 |
| B．侧芽附近的生长素来源减少 |
| C．侧芽开始不分泌生长素 |
| D．侧芽大量分泌生长素 |
在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块（如右图）。胚芽鞘的生长情况是( )
| A．直立生长 | B．向右弯曲生长 |
| C．向左弯曲生长 | D．不生长不弯曲 |
在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线（见下图）。下列有关叙述正确的是( )
| A．浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长 |
| B．浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度 |
| C．与浓度a时相比，浓度c的生长素类似物促进伸长效果更好 |
| D．与浓度c时相比，浓度d的生长素类似物促进伸长效果更好 |
下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a～f表示。下列有关叙述错误的是( )
| A．若a＞b、c＜d，说明向光侧生长素被分解了 |
| B．若c＋d=e＋f，且e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧 |
| C．甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长 |
| D．乙的苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞分裂较快 |
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