高中生物

为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是(   )
①合理开发海洋,寻找新的粮食资源       ②控制人口增长,协调人与自然和谐发展
③增加化肥和农药的使用,提高作物产量  ④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积
⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种

A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人口增长与开垦土地的关系正确的是(   )

A.人口增长→人均耕地较少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁
B.人口增长→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地
C.人口增长→开垦土地→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁
D.人口增长→人均耕地较少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地的一个生态种植养殖大棚里,水底养螃蟹,水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜,而水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时,大棚里种了一种特殊的辣椒能起到驱虫的作用。下列相关叙述正确的是(   )

A.只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定
B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递
C.蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者
D.该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落,体现了群落的垂直结构
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“牧童经济”是一个生动比喻,使人们想到牧童在放牧时,只管放牧而不顾草原的破坏。英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺,破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”,下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是(   )

A.沙尘暴频发 B.火山爆发 C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做了如下的三个实验装置,在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,可得到的结论是(   )

①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的N、P等矿质元素有关
②甲、丙对照可验证生活污水可导致水体富营养化
③乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后,可产生大量的N、P等矿质元素
④甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放是水体富营养化的惟一因素

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法正确的是(   )

A.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统
B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替,该过程体现了人类对群落演替的影响
C.湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定
D.大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果海洋被有机物轻度污染,会连续发生的变化顺序是(   )
①水中的含氧量下降    ②分解有机物的细菌迅速繁殖    ③水中的含氧量增加 
④浮游藻类迅速繁殖    ⑤NH4+等无机盐离子增多

A.②①④⑤③ B.②①⑤③④ C.④③②⑤① D.②①⑤④③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

保护生物多样性,下列叙述不正确的是

A.反对盲目地、掠夺式地开发和利用
B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
C.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
D.我国强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用自然资源
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列调节过程不属于负反馈调节的是

A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少
B.大量猎杀草原肉食性动物,导致草食性动物先升后降
C.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶活性下降
D.促甲状腺激素释放激素促进促甲状腺激素的分泌和释放
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态系统稳定性的说法,错误的是

A.并不是所有的生态系统都具有恢复力稳定性
B.生态系统的稳定性表现在抵抗力稳定性和恢复力稳定性这两个方面
C.外界干扰刚产生时,主要是抵抗力稳定性起作用
D.某生态系统中,种群内个体数目的多少并不能说明其稳定性的大小
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生态系统的叙述,正确的是

A.森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态
B.草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化
C.农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展
D.抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性一定低
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(下图所示)。下列说法中错误的是

A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少
B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长
C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D.若想维持稳定性,丙瓶不应放在黑暗中
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项措施能提高一个人工生态系统的稳定性

A.减少捕食者和寄生物的数量 B.大量增加生产者的数量
C.适当增加物种的数目 D.限制一个演替过程
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生态系统中一条食物链由甲乙丙三种生物构成,他们在某段时间内的数量变化情况如图所示,有关说法中错误的是

A.在生态系统的成分中,甲是第三营养级
B.B点和D点种群丙的增长率不同
C.AB段种群丙数量的下降与食物减少和天敌增多有关
D.图中显示生态系统具有一定程度的自我调节能力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法与图所示不相符的是

A.若A表示抗利尿激素的浓度,则B可以表示尿量的变化
B.若A表示血糖的浓度,则B可以代表胰岛素的浓度
C.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则B可以表示微生物的数量
D.若A表示血液中的二氧化碳浓度,则B可以表示呼吸频率的变化
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物全球性生态环境问题选择题