高中生物

下列关于生态环境的叙述中正确的是

A.无论何种情况,就地保护都是对生物多样性最有效的保护措施
B.雾霾的产生是造成地面紫外线增强的直接原因
C.森林和草地对水土具有保持作用,这体现了生物多样性的直接价值
D.恢复生态学主要利用的是生物群落演替原理
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

左侧表格各选项中概念之间的关系,可用右图来准确表示的是

选项
Q
R
S
T
A
生物膜系统
细胞膜
细胞器膜
细胞核膜
B
细胞跨膜运输方式
被动运输
主动运输
自由扩散
C
生物多样性的价值
直接价值
间接价值
生态功能
D
非膜性结构细胞器
核糖体
中心体
核仁

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物多样性及其保护的叙述中,不正确的是(   )

A.生物多样性是共同进化的结果
B.生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性
C.保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系
D.保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项叙述与右图曲线相吻合的是(   )

A.人体组织细胞中酶的活性随环境温度的变化趋势
B.葡萄糖进入红细胞的速率随膜内外葡萄糖的浓度差的变化趋势
C.抵抗力稳定性随生态系统中动植物种类的变化趋势
D.酵母菌呼吸作用消耗葡萄糖的速率随环境中O2浓度的变化趋势
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是(  )

A.一个培养皿中固体培养基上生长的一个菌落是群落
B.群落演替过程中新的优势种的出现常淘汰原有优势种
C.发展生态农业可以实现物质和能量的循环利用
D.生态系统营养结构越复杂,抵抗外力干扰的能力越强
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学工作者对引起某水库水华的有害藻类进行相关方面的研究。并绘制了如右图曲线,下列相关分析正确的是

A.氮浓度越高硅藻生物量越高
B.磷浓度越高硅藻生物量越高
C.磷对藻类繁殖的影响大于氮
D.硅藻的繁殖与温度和溶氧量无关
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与生物多样性有关的叙述,正确的是

A.把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性
B.动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性
C.群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低
D.森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近期我国频繁出现雾霾天气,地球以其特有的方式警示我们:以牺牲环境为代价的发展不可持续。下列措施中,不利于减少雾霾天气发生的是

A.减少汽车使用
B.大力发展火力发电
C.提高绿化面积
D.提高汽车尾气排放标准
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态系统的叙述中正确的是

A.抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性也一定高
B.一般来说,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强
C.能量流动和物质循环是两个独立的过程
D.生态系统的能量流动是循环利用,逐级递减的
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关图示的说法错误的是

A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则演替成森林的顺序一般为a→c→d →b
C.若M表示生物体内汞的含量,a~d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,养级最高
D.若M表示种群密度,a~d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种,其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏,资源日趋枯竭,被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中,错误的是

A.龙血树对人类具有间接价值
B.人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因
C.可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护
D.建立龙血树自然保护区,禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表中甲、乙的逻辑关系成立的是

 


A
能分泌神经递质的细胞
一定能产生酶
B
女性患色盲
外祖母不一定携带色盲基因
C
物种丰富度高的生态系统
稳定性一定高
D
基因中碱基对的增添、缺失和替换
不一定导致生物性状改变

 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

A.基因、染色体、细胞
B.细胞、物种、生物圈
C.物种、种群、生态系统
D.遗传、物种、生态系统
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事实能体现生物多样性的间接使用价值的是(    )

A.房间里放一盆鲜花能装点环境
B.将来可能从蝗虫体内提取治疗艾滋病的特效药
C.利用苍蝇平衡棒的原理研究火箭
D.利用青蛙捕害虫减少农药的使用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法
B.群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度
C.生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值
D.生态系统的稳定与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物全球性生态环境问题选择题