高中生物

生物多样性的间接使用价值是( )

A.表现不出来的价值 B.没有发现的价值
C.具有重要科学研究的价值 D.具有重要的生态功能
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

引起温室效应、酸雨、臭氧空洞的主要气体污染依次是(  )

A.二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物
B.二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物
C.氮氧化物、二氧化碳、二氧化硫
D.二氧化碳、氮氧化物、二氧化硫
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

湿地是地球上独特的生态系统,被誉为                               (   )

A.“鸟类天堂” B.地球的“肾脏”
C.地球的“心脏” D.“污水净化器”
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是河流生态系统受到生活污水污染后的净化过程示意图,据图分析得出以

下结果,其中错误的是
A 污水中含有大量富含N、P元素的有机物
B 在A到B段水域,细菌的迅速增加是溶氧量减少的主要原因
C 在B到C段水域,因为溶氧量的增加导致藻类的数量增加
D 在C到D段水域,水体的污染情况已经大大减轻

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物多样性的说法不正确的是
A 地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构
成了生物的多样性。
B 生物多样性是指物种的多样性和生态系统的多样性
C 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础
D 生物多样性面临威胁的原因有:生态环境的改变和破坏、人类掠夺式的开发
利用、环境污染、外来物种的入侵等

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在自制的生态瓶中建立了一个水域生态系统,建立两周后,以其中鱼类
的死亡宣告实验结束。在对试验持续时间较短的可能原因的分析中,错误的是
A 因为不是稳定的生态系统,所以不具有自动调节能力
B 生态瓶中生产者的数量过少
C 生态瓶在实验过程中没有接受充分的光照
D 由于缺乏分解者,物质循环不能顺利进行

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2010年“两会”政协委员提案约10%与低碳有关,这表明,“低碳”不再只是概念。“低碳生活”和“低碳经济”正在成为全社会的共识,成为人们所期待的最为主导的生存和发展方式,以下关于“低碳”的说法不正确的是(  )

A.“低碳”指大气中的二氧化碳浓度过低
B.二氧化碳排放量过大容易导致地球出现温室效应
C.尽量减少塑料袋使用量,遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一
D.“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在沿海滩涂内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关此生态系统的叙述,正确的是

A.芦苇、绿草属于生产者 B.文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级
C.其生物群落只有垂直结构 D.生态系统稳定性与信息传递无关
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物多样性包括

A.动物多样性、植物多样性、微生物多样性
B.生态系统多样性、物种多样性、基因多样性
C.森林多样性、草原多样性、湿地多样性
D.地球圈、大气圈、生物圈
  • 更新:2020-03-18
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生物多样性的价值体现在三个方面,以下例举事实不符合其价值的是(   )

A.鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示,研制出锯,属于直接价值
B.广东沿海地区加大人工种植红树林的力度以减少台风带来的损失,属于间接价值
C.科学家研究苍蝇在垃圾场所不染疾病的原因,属于潜在价值
D.研究发现,近几十年来,生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下列中,哪项不是生物圈中生物与环境相互作用的例子(   )

A.各种环境因子对生物进行自然选择,使生物产生适应性
B.光合生物的出现和发展,改变了大气的无氧气状态,并逐渐形成富含氧气的大气和对生物有保护作用的臭氧层
C.氧气的积累是需氧型生物出现和大发展的前提条件,需氧型代谢使生物的生命活动更加活跃,进化速度加快
D.地壳中放射性同位素的衰变
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列叙述错误的是(  )

A.建立自然保护区是保护自然环境和野生生物资源的唯一手段
B.人为因素是野生生物资源减少的主要原因
C.一种野生生物一旦从地球上消失,就无法再生
D.几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,出现了空前的环境危机
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物多样性的正确叙述是(    )

A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
B.生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐
C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
D.生物多样性的保护就是建立自然保护区
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.原始大气中有了氧气的出现,才有好氧生物的出现
B.生物的多样性包括基因的多样性、DNA的多样性和物种的多样性
C.一个池塘中的全部鱼是一个种群
D.生长在沙漠里的仙人掌为了防止水分的散失,叶变为叶刺
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一些营养丰富的水体中,有些蓝藻常于夏季大量繁殖,并在水面形成一层蓝绿色而有腥自味的浮沫,称为“水华”。大规模的蓝藻爆发,被称为“绿潮”。绿潮引起水质恶化,严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。请分析回答下列问题:

(1)图21示温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化,从中可以看出,影响藻类大量繁殖的最主要因素是                             
(2)图22表示对受到轻度污染的湖泊的调查结果,结果表明,湿地生态系统具有相当高的              性。
(3)试解释“绿潮严重时耗尽水中氧气”的主要原因:                             
(4)严重的水华往往会引起图23所示沉水植物的死亡,这是因为(要求答出两点主要原因)                             

(5)我市许多景区水域都由于污染,浮游藻类大量繁殖,水体浑浊晦暗,透明度减小,景致大为减色。相关部门为了湖水还清,曾多次投放化学杀藻剂紧急处理。此种处理方法虽然可以取得眼见的效果,但存在的主要缺点是              ,并可能危害到              生物。
(6)某些景区采纳专家建议,在水域内种植图23所示植物,同时投放鲢鱼、草鱼等植食性鱼类,取得了很好的治理效果。在修复该生态系统的结构、功能过程中,上述措施发挥的作用是:①利用了这些植物与浮游藻类的              关系,制约了浮游藻类的数量;②草食鱼类可以              ,制约了浮游藻类的数量。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物全球性生态环境问题试题