高中化学非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律试题

臭氧层是地球生命的保护神，臭氧比氧气具有更强的氧化性。实验室可将氧气通过高压放电管来制取臭氧：
（1）在一定条件下，有aL氧气和臭氧的混合气体，当其中的臭氧完全转化为氧气，体积变为1.2aL，原混合气体中氧气的质量分数为             。
（2）若在标况下,在臭氧发生器中装入100mL氧气,最后体积为95mL。最终状态时混合气体的密度是           g/L。(保留一位小数)
（3）实验室将氧气和臭氧的混合气体0.896L（标准状况）通入盛有20.0g铜粉的反应器中，充分加热后，粉末的质量变为21.6g。原混合气中臭氧的体积分数为__________________。

下列说法正确的是（   ）

A．第ⅥIA族元素从上到下，其氢化物的还原性依次减弱

B．同周期从左到右，非金属元素最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强

C．第三周期元素的离子半径从左到右逐渐减小

D．CCl4属于共价化合物，每个原子都满足8电子结构，其水溶液能导电

下列示意图中，白球代表氢原子，黑球代表氦原子，方框代表容器，容器中间有一个可以上下滑动的隔板(其质量忽略不计)。其中能表示等质量的氢气与氦气的是

一定条件下，RO和氟气可发生如下反应：RO＋F₂＋2OH^－===RO＋2F^－＋H₂O从而可知在RO中，元素R的化合价是

A．＋4

B．＋5

C．＋6

D．＋7

电解饱和食盐水简易装置

某校研究性学习小组选择使用下列仪器和药品，验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含有NO（实验中使用的N₂和O₂的用量可自由控制）。已知：①NO+NO₂+2OH^-====2+H₂O；②气体液化温度：NO₂：21 ℃、NO：-152 ℃

（1）现有甲、乙、丙三位同学分别设计了以下三个实验方案(用仪器的连接顺序表示)。
甲：A→C→F→D→B 乙：A→B→C→E 丙：A→F→D→B
甲、乙、丙三位同学提出的实验方案是否能验证Cu与适量浓HNO₃反应产生的气体中含有NO（填“能”或“不能”）：
甲：_______________；乙：_______________；丙：_______________。
具体说明不能验证的主要原因（能验证的方案，不必回答原因）：
甲方案：______________________________________________________________________。
乙方案：______________________________________________________________________。
丙方案：______________________________________________________________________。
（2）实验开始时首先通入足量的N₂，其目的是____________________________________。
（3）确认气体中含NO的现象是_________________________________________________。
（4）如果O₂过量，则装置B中发生反应的离子方程式是______________________________。

如图所示，在火棉胶袋（半透膜）内注入淀粉和食盐溶液，用线系紧密封，使细玻管内的液面刚好高出烧杯内蒸馏水的液面，过一段时间后用碘酒和硝酸银溶液分别检验蒸馏水。整个实验过程中，所观察到的现象是

A．细玻管内液面上升	B．细玻管内液面不变
C．蒸馏水遇碘酒变蓝	D．蒸馏水遇硝酸银溶液有白色沉淀生成

38.4 g铜跟适量的浓硝酸反应，铜全部作用后，共收集到气体22.4 L(标准状况下，不考虑N₂O₄)，则反应消耗的硝酸的物质的量是

A．1.0 mol

B．1.6 mol

C．2.2 mol

D．2.4 mol

(9分)下图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质， 其中C为O₂、D为Cl₂、E为Fe单质，其余为化合物。它们存在如图转化关系，反应中生成的水及次要产物均已略去。

(1)写出有关物质的化学式：
F______，G______，H______。
(2)指出MnO₂在相关反应中的作用，反应①中是______剂，反应②中是______。
(3)若反应①是在加热条件下进行，则A是______；若反应①是在常温条件下进行，则A是______。
(4)写出B与MnO₂共热获得D的离子方程式________________________________。
(5)写出B与F反应的化学方程式_______________________________________。

(12分)在右图所示的实验装置中，A中盛有品红溶液，B中盛有NaOH溶液。
请回答下列问题：
(1)若向A中通入足量的二氧化硫气体，A中的现象是______________________。
(2)若向A中通入足量的氯气后，再加热A，A中的溶液______(填“能”或“不能”)恢复到原来的颜色。
(3)如果A中盛的是氨水，B中盛的是无色酚酞溶液，微热A，B中溶液会变为红色，则此时表现氨水具有______性和______性。
(4)如果A中盛的是浓硫酸，加入铜，加热反应，此反应中表现浓硫酸的酸性和______性。
(5)如果A中盛的是盐酸，加入铜粉，为了让铜粉溶解，可以加入NaNO₃，反应的离子方程式为：3Cu＋2NO＋8H^＋===3Cu^2＋＋2NO↑＋4H₂O，请用单线桥标出其电子转移的方向和数目。

在一定条件下可实现下图所示物质之间的变化

请填写以下空白：
（1）孔雀石的主要成份是CuCO₃·Cu(OH)₂(碱式碳酸铜)受热易分解。上图中的F是         。
（2）写出明矾溶液与过量的NaOH溶液反应的离子方程式          
（3）图中所得G和D都为固体混合后在高温下可发生反应写出该反应化学方程式                     。
（4）每生成1mol D同时生成       mol E。

溴酸钾与溴化钾在酸性溶液中反应，溴元素完全转化成单质溴，试写出反应的离子方程式：__________________________，该反应中，___________mol溴酸钾中含有m g溴元素。它能___________(填“氧化”或“还原”)___________ mol的 Br^-。

关于氨的下列叙述中，错误的是

A．氨易液化，因此可用来做制冷剂

B．氨易溶解于水，因此可用来作喷泉实验

C．氨极易溶解于水，因此氨水比较稳定（不容易分解）

D．氨溶解于水显弱碱性，因此可使酚酞试剂变为红色

①—⑩分别代表有关反应物中的一种物质，请完成下列各题：

(1)①③④的化学式分别是__________________、___________________、_________________。
(2)⑧与⑨反应的化学方程式是
____________________________________________________。

运用化学反应原理研究常见元素的单质及其化合物有重要意义。
（1）合成氨反应N₂ (g)+3H₂(g)  2NH₃(g)，△H＜0。若在恒温、恒压条件下向平衡体系中通入氩气，则平衡          移动（填“向左”“向右”或“不”）；使用催化剂，上述反应的△H________（填“增大” “减小” 或“不变”）。
（2）向Na₂C₂O₄溶液加入少量石蕊，溶液显     色，请用离子方程式表示出现该现象的原因：                                  ；
（3）pH相同的氨水和氢氧化钠，分别用蒸馏水稀释至原来溶液的100倍，则稀释后两种溶液的pH分别为m和n，则m       n（选填“>”“<”“=”）；
（4）有人设想寻求合适的催化剂和电极材料，以N₂、H₂为电极反应物，以HCl―NH₄Cl为电解质溶液制造新型燃料电池。请写出该电池的正极反应式                            。
（5）氢气燃烧热值高。实验测得，在常温常压下，4gH₂完全燃烧生成液态水，放出571．6kJ热量，则表示H₂燃烧热的热化学方程式为                    。
（6）某温度（t℃）时，测得0.01mol・L^－1的NaOH溶液的pH＝11。在此温度下，将pH＝a的H₂SO₄溶液V_aL与pH＝b的NaOH溶液V_bL混合，若所得混合液为中性，且a＋b＝12，则V_a∶V_b＝          。

下列有关物质用途的说法中，不正确的是

A．漂白精能漂白是因为Ca(ClO)2中的 ClO^-有强氧化性

B．明矾能够消毒杀菌是利用了胶体的吸附性

C．氢氧化铝、碳酸镁、小苏打等可用于治疗胃酸过多

D．二氧化硅可用于制造光导纤维