如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则下列正确的是（ ）
| A．球B对墙的压力减小 |
| B．物体A与球B之间的作用力增大 |
| C．地面对物体A的摩擦力减小 |
| D．物体A对地面的压力不变 |
如图所示，在粗糙的水平面上，物体沿着弹簧运动，且使弹簧发生压缩，则物
体的受力情况是 （ ）
| A．重力、支持力、动力摩擦力和弹簧的弹力 |
| B．弹簧的弹力是动力，而摩擦力是阻力 |
| C．重力、支持力、摩擦力和弹簧的弹力 |
| D．弹簧的弹力与物体运动方向相反，摩擦力与物体运动方向相反 |
一本书放在水平桌面上，针对书和桌面的受力有下列说法，正确的是（ ）
| A．书对桌面的压力就是书的重力 |
| B．书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力 |
| C．书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力 |
| D．书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力 |
当一个物体静止在水平桌面上时，下列说法正确的是( )
| A．物体对桌面的压力数值上等于该物体的重力，但是它们不是同一个力 |
| B．物体对桌面的压力与该物体的重力是同一个力 |
| C．物体对桌面的压力是因为桌面发生了形变 |
| D．桌面因为发生了形变而产生对物体的支持力和对桌面的压力 |
关于重力的大小，下列说法正确的 ( )
| A．物体从高处释放，物体在下落过程中不再受重力的作用 |
| B．只有放在地面的物体才受到重力 |
| C．地球对地面附近物体的吸引力就是物体的重力 |
| D．水面上的物体虽然受浮力作用，重力不变 |
一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是( )
| A．桌面受到的压力实际就是书的重力 |
| B．桌面受到的压力是由桌面形变形成的 |
| C．桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力 |
| D．同一物体在地球表面时赤道处重力略小，但形状规则物体的重心必在其几何中心 |
如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则( )
| A．A与B之间一定存在摩擦力 |
| B．B与地面之间可能存在摩擦力 |
| C．B对A的支持力可能小于mg |
| D．地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g |
以下说法中正确的是
| A．重力的方向总是竖直向下的，所以地球上所有物体的重力作用线彼此平行 |
| B．挂在绳上处于静止的物体，对绳子的拉力方向总是沿绳子指向绳子收缩的方向 |
| C．静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两运动物体之间 |
| D．当两粗糙物体之间的相对滑动停止后，则此物体之间的动摩擦因数变为零 |
关于重力以下说法正确的是( )
| A．重力的方向总是垂直地面向下的 |
| B．把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小 |
| C．挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力 |
| D．同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的 |
如图所示，小车A上放一木块B，且 A、B相对静止，当小车做匀速运动时，对B物体受力情况描述正确的是：
A．重力、支持力、压力
B．重力、支持力、摩擦力
C．重力、支持力
D．重力、支持力、压力
在国际单位制中，力学的单位被选为基本单位的是
| A．长度单位、质量单位、时间单位 |
| B．时间单位速度单位质量单位 |
| C．长度单位、速度单位、时间单位 |
| D．重力单位、时间单位路程单位 |
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的
| A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球 |
| B．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的 |
| C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 |
| D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡 |
质量均m的a、b两木块叠放在水平面上，如图所示a受到斜向上与水平面θ角的F作用，b受到斜向下与水平面成θ角等大的F作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，则 （ ）
| A．b对a的支持力一定等于mg |
| B．水平面b的支持力可能大于2mg |
| C．a、b之间一定存在静摩擦力 |
| D．b与水平面之间可能存在静摩擦力 |
如图所示，物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上，关于A受力的个数，下列说法中正确的是（ ）
| A．A一定受两个力作用 | B．A一定受四个力作用 |
| C．A可能受三个力作用 | D．A受两个力或者四个力作用 |
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