高中物理探究弹力和弹簧伸长的关系选择题

如图所示，某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则（   ）

A．地面对人的摩擦力减小	B．地面对人的摩擦力不变
C．人对地面的压力增大	D．人对地面的压力减小

如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确的是（ ）

A．墙面与木块间的弹力可能为零

B．墙面对木块的摩擦力可能为零

C．在推力F逐渐增大过程中，木块将始终保持静止

D．推力F增大，木块所受墙面的摩擦力大小不会变化

如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m的物体A与一个劲度系数为k的轻弹簧相连，现用恒定拉力F沿斜面向上拉弹簧，使物体A在光滑斜面上以加速度a沿斜面加速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法正确的是（    ）

A．弹簧伸长量为（ma+mgsinα）/k

B．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A的重力之和

C．物体A对斜面体的压力大小为mgcosα

D．斜面体受地面的静摩擦力大小等于（F-ma）cosα

如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k的弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ，现用一水平力F向右拉弹簧，使物体m做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为（    ）

A．

B．

C．

D．

画出下图中物体A所受弹力的示意图．

如图所示，甲图一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B（B物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的v﹣t图象如图乙所示（重力加速度为g），则 （ ）

A．施加外力前，弹簧的形变量为2
B．外力施加的瞬间，A、B间的弹力大小为M（g﹣a）
C．A、B在t₁时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零
D．弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值

运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，如果不计空气阻力，其受力的情况是（ ）

A．只受踢力

B．只受重力

C．受踢力和重力

D．不受力的作用

如图所示，物体A重4N，物体B重1N，摩擦及绳子、滑轮的质量均不及，以下说法正确的是（ ）

A．地面对A的支持力是3N	B．测力计的示数为2N
C．地面对A的支持力是2N	D．测力计的示数为3N

一个物体静止在水平桌面上，下列说法中正确的是 （ ）

A．物体对桌面的压力是由于桌面的形变而产生的

B．物体对桌面的压力就是物体的重力

C．桌面对物体的支持力是由于桌面的形变而产生的

D．桌面对物体的支持力大于物体的重力

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，以下说法正确的是 （ ）

A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

B．弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比

C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比均相等．

一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）

A．桌面受到的压力实际就是书的重力

B．桌面受到的压力是由桌面形变形成的

C．桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力

D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等，而且为同一性质的力

如图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G=5N，弹簧秤A和B的读数分别为（ ）

A．5N，0N

B．5N，10N

C．5N，5N

D．10N，5N

一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L₁；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L₂，则它的劲度系数是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，轻质弹簧自由悬挂，其下端不挂物体时，弹簧的长度为，现在弹簧的下端悬挂一质量为的物体时，弹簧的长度变为，则该弹簧的劲度系数为（  ）

A．

B．

C．

D．

一物体静止于水平地面上，则下列说法中正确的是（    ）

A．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力

B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力

C．物体对地面的压力和物体受到的重力是一对作用力和反作用力

D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力