高中物理

有关近代物理知识,下列叙述中正确的是         。(选对一个给3分,选对两个给4 分,选对3个给6分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.碘-131的半衰期大约为8天,三个月后,碘-131就只剩下约为原来的1/2000
B.光电效应和康普顿效应深入地揭示了光的粒子性的一面。前者表明光子具有能量,后者表明光子具有能量之外还具有动量
C.比结合能越大,原子核中核子结合的越不牢固,原子核越不稳定
D.铀235裂变的方程可能为:U→Cs+Rb+10 n

E.处于基态的氢原子吸收一个光子跃迁到激发态,再向低能级跃迁时辐射光子的频率一定不大于入射光子的频率

  • 更新:2020-03-18
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下列说法正确的是____.(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分.每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A.光电效应和康普顿效应都说明光具有粒子性
B.汤姆孙发现了电子,说明原子核有自身的结构
C.有核能释放的核反应就一定有质量亏损
D.要使金属发生光电效应,所照射光的频率一定得到达到某一值

E.一个氢原子从n=3的激发态向基态跃迁时,最多可放出3种不同频率的光子

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下列说法正确的是          

A.普朗克曾经大胆假设:振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子
B.德布罗意提出:实物粒子也具有波动性,而且粒子的能量ε和动量p跟它对所应的波的频率和波长λ之间,遵从关系
C.光的干涉现象中,干涉亮条纹部分是光子到达几率大的地方
D.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此,光子散射后波长变短

E.将放射性元素掺杂到其它稳定元素中,并降低其温度,它的半衰期将发生变化

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下列说法中正确的是(   )

A.所有物体都能发射红外线
B.光的偏振现象说明光是一种纵波
C.用激光读取光盘上记录的信息是利用激光相干性好的特点
D.当观察者向静止的声源运动时,接收到的声音频率小于声源发出的频率
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康普顿效应证实了光子不仅具有能量,也有动量.如图给出了光子与静止电子碰撞后电子的运动方向,则碰后光子:(    )

A.可能沿1方向,且波长变小
B.可能沿2方向,且波长变小
C.可能沿1方向,且波长变长
D.可能沿3方向,且波长变长
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(1)在同一地点有两个静止的声源,发出声波1和声波2在同一空间的空气中沿同一方向传播,如图1所示为某时刻这两列波的图像,则下列说法中正确的是

A.波1速度比波2速度大
B.相对于同一障碍物,波2比波1更容易发生衍射现象
C.这两列波传播的方向上,不会产生稳定的干涉现象
D.这两列波传播的方向上运动的观察者,听到的这两列波的频率均与从声源发出时的频率相同

(2)如图2所示是一透明的圆柱体的横截面,其半径为,折射率是,AB是一条直径。今有一束平行光沿AB方向射向圆柱体,试求离AB多远的入射光线经折射后经过B点?

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下列说法正确的是(  )

A.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分能量转移给电子,因此,光子散射后波长变小
B.玻尔的原子结构理论是在卢瑟福核式结构学说上引入了量子理论
C.光电效应现象说明光具有波动性
D.在黑体辐射中随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都会增加;另一方面辐射强度的极大值向波长较长的方向移动
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下列说法正确的是

A.卢瑟福的粒子散射实验说明原子核具有复杂的结构
B.光电效应现象中,光电子的最大初动能与照射光的频率成正比
C.普朗克为了解释黑体辐射现象,提出了能量量子化理论
D.
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(1)下列说法中正确的是        

A.随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都有增加,另一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动
B.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变短
C.根据海森伯提出的不确定性关系可知,不可能同时准确地测定微观粒子的位置和动量
D.4个放射性元素的原子核经过一个半衰期后一定还剩下2个没有发生衰变

(2)在《探究碰撞中的不变量》实验中,某同学采用如图所示的装置进行实验.把两个小球用等长的细线悬挂于同一点,让B球静止,拉起A球,由静止释放后使它们相碰,碰后粘在一起.实验过程中除了要测量A球被拉起的角度,及它们碰后摆起的最大角度之外,还需测量       (写出物理量的名称和符号)才能验证碰撞中的动量守恒.用测量的物理量表示动量守恒应满足的关系式是           
(3)2008年10月7日,日美科学家分享了当年诺贝尔物理学奖.他们曾就特定对称性破缺的起源给出了解释,并预言了一些当时还未发现的夸克.夸克模型把核子(质子和中子)看做夸克的一个集合体,且每三个夸克组成一个核子.已知质子和中子都是由上夸克u和下夸克d组成的。每种夸克都有对应的反夸克.一个上夸克u带有的电荷,而一个下夸克d带有的电荷,因此一个质子p可以描述为p=uud,则一个中子n可以描述为n=             .一个反上夸克带有的电荷,一个反下夸克带有的电荷,则一个反质子p可描述为                 

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高中物理康普顿效应试题