仔细观察下面这幅漫画,用英语写一篇150词左右的短文,描述图画并就“合作”这个话题,发表你的看法。开头句已给,不计入总词数。
In the picture, two goats are tied to each other with a rope.
仔细观察下面一幅图画,根据图画的内容,写一篇词数100左右的英语短文。
情景:假定你叫李华,家住香港。你和几个朋友约定星期六在中心公园聚会。现请你写封信邀请在学校居住的Brown女士参加,并根据下图告诉她来中心公园的路线。
参考词汇:have a gathering party(聚会)
这是一篇图画说明文,根据图画,指明路线,如何到达中心公园。注意观察图画,确定出发点、行走路线、目的地,灵活使用表达路线的表达语。
Dear Mrs Brown,
We are so glad that you're coming to join us on Saturday. Here is how you can find us.
Yours,
Li Hua
假设你是李华,光明中学的学生。寒假期间你参加了社区居委会组织的社区服务活动。
请你按照图片顺序,以“Community Service”为题,向学校英文校刊投稿,介绍这次活动情况。
注意:
1.文章开头已为你写好
2.词数不少于60
3.参考词汇:sports facilities体育设施
Community Service
During the winter vacation, the students in our class joined in a meaningful activity in which all of us did our bit for the community.
假设你是红星中学高三的学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍上周你和几位同学参加学校组织的“趣味制作”活动的完整过程,并以“Our Wonderful Little Production”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意:词数不少于60。
提示词:航模飞机 model airplane
Our Wonderful Little Production
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假设你是图①中的男孩。请根据以下图画提供情节线索,以Sharing Housework为题,用英文叙述你帮妈妈做家务的经过及感想。
注意;1.必须包括图画所表现的主要内容,可以适当增减细节,使其连贯、完整;
2.词数:不少于100词。
Sharing housework
2012年10月9日,巴基斯坦十五岁女孩马拉拉在放学回家途中遭到塔利班暗杀,头部中枪。康复后,马拉拉不畏威胁、积极为巴基斯坦女童争取受教育权利。联合国将每年的7月12日(她的生日)定为“马拉拉日”(Malala Day)。作为同龄人的你,请根据以下提示,用英语写一篇短文。你的短文应包括以下内容:
1.简述马拉拉的故事;
2.说明教育的重要性(至少两点);
3.谈谈学校教育对你的影响(至少两点)。
注意:
1.作文词数120左右。开头已经写好,不计入总词数。
2.作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。
On October 9, 2012, Malala, a 15-year-old Pakistani girl, was shot i一飞the head by the Taliban on
假设今天是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示,用英语写一篇短文叙述这件事,并谈谈自己的感受。
注意:1. 词数不少于120;
2. 可适当加入细节,以使行文连贯;
3. 参考词汇:地铁(列车)--- subway
假定你是李华。校学生会正在举办“魅力中学生”评选报名活动,旨在给学生提供展示风采的舞台,为大家树立学习的榜样。下面的海报吸引了正在你校访问的美国学生Catherine的关注。请向她介绍此次活动,并阐述你心目中“魅力中学生”的标准。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3.首句已给出,不计人总词数。
The poster is about a selection registration named Charming Students.
假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程,并以“An Unforgettable Day”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿。
注意:
1.词数不少于60;
2.短文的开头已给出,不计入总词数。
提示词:阳台 balcony
朋友圈 WeChat Moments
An Unforgettable Day
On September 3, a military parade was held to celebrate the 70th anniversary of the victory of World War II.
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书面表达
下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。
注意:
1.短文必须包括所有图片的主要内容, 短文的内容要连贯、完整;
2.词数:100左右。
书面表达
假定你是李华。应英国朋友Bob的要求,写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增减细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
Dec. 10
Dear Bob,
Thank you for your last letter asking about our library.
Best wishes,
Li Hua
请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
In your English class,you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it.
(请将开放作文写在答题卡指定区域内)
假设你是红星中学2014~2015学年高二(1)班的学生李华,上周日你班组织到首都图书馆参加一天的文化志愿活动,请根据以下四幅图的先后顺序,用英语写一篇日记,记述活动的全过程。
注意: 1.词数不少于60。
2.日记的开头已给出,不计入总词数。
March 29th,Sunday Fine
Today some classmates and I served at Capital Library as volunteers.
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假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,针对校园内一些不文明现象,你班开展了主题活动,请根据以下四幅图的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,记述你和同学参与活动的全过程。
注意:1. 词数不少于60;
2. 短文的开头已给出,不计入总词数。
Recently, I noticed something unpleasent in our school.
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(2014届山东省高三高考仿真模拟冲刺考试(三)英语试卷)
孩子的成长和教育是社会热议的话题,现今父母包揽一切、孩子过度依赖等现象十分严重。请阅读下面的漫画,按要求用英文写一篇短文。
内容要求:
1.描述漫画内容;
2.分析漫画所揭示的问题;
3.提出你的看法。
注意:
1.短文开头已给出,不计入总词数;
2.考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯;
3.词数120-150左右;
4.文中不能出现考生的具体信息。
参考词汇:红地毯red carpet 铺路pave the way
From the picture, we can see a family of three walking on a long red carpet.