高中数学

已知
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若求函数的单调区间.

  • 更新:2020-03-18
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设函数
(1)若函数处有极值,求函数的最大值;
(2)是否存在实数,使得关于的不等式上恒成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由;
(3)证明:不等式

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(1)当时,求处的切线方程;
(2)设函数
(ⅰ)若函数有且仅有一个零点时,求的值;
(ⅱ)在(ⅰ)的条件下,若,求的取值范围。

  • 更新:2020-03-18
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已知函数的图象在处的切线方程为,其中有e为自然对数的底数。
(1)求的值;
(2)当时,证明
(3)对于定义域为D的函数若存在区间时,使得时,的值域是。则称是该函数的“保值区间”。设,问函数是否存在“保值区间”?若存在,求出一个“保值区间”,若不存在,说明理由。

  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分13分)已知函数.
(1)若函数的图象在处的切线斜率为1,求实数a的值;
(2)若函数上是减函数,求实数a的取值范围.

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,其中为常数.
(1)求曲线(x)在点(4,2)处的切线方程;
(2)如果函数(x)的图象也经过点(4,2),求(x)与(1)中的切线的交点.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数f(x)=x(x+a)-lnx,其中a为常数.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)问过坐标原点可以作几条直线与曲线y=f(x)相切?并说明理由;
(3)若在区间(0,1)内是单调函数,求a的取值范围.

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已知函数
(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)当时,若在区间上的最小值为,其中是自然对数的底数,
求实数的取值范围;

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已知函数(k为常数,e=2.71828…是自然对数的底数),曲线在点处的切线与x轴平行.
(1)求k的值及的单调区间;
(2)设其中的导函数,证明:对任意,.

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已知的图像过原点,且在点处的切线与轴平行,对任意,都有.
(1)求函数在点处切线的斜率;
(2)求的解析式;
(3)设,对任意,都有.求实数的取值范围.

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已知函数
(1)当a=2时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求函数的极值.

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(1)已知函数,过点P的直线与曲线相切,求的方程;
(2)设,当时,在1,4上的最小值为,求在该区间上的最大值.

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已知函数).
⑴ 若函数的图象在点处的切线的倾斜角为,求上的最小值;
⑵ 若存在,使,求的取值范围.

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已知函数为常数).
(1)若是函数的一个极值点,求的值;
(2)当时,试判断的单调性;
(3)若对任意的,使不等式恒成立,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若函数在其定义域内为增函数,求正实数的取值范围;
(3)设函数,若在上至少存在一点,使得成立,求实数的取值范围.

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高中数学组合几何解答题