高中数学

下列说法:
①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;
②设有一个回归方程,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;
③线性回归方程必过();
④在一个2×2列联中,由计算得则有99%的把握确认这两个变量间有关系;
`  其中错误的个数是                       (   )

A.0 B.1 C.2 D.3

本题可以参考独立性检验临界值表:


0.5
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.25
0.010
0.005
0.001
k
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.535
7.879
10.828
  • 更新:2020-03-18
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下列命题正确的是(  )
A.已知
B.在ABC中,角A、B、C的对边分别是a,b,c,则a>b是cosA<cosB的充要条件
C.命题p:对任意的,则:对任意的
D.存在实数,使成立

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对命题,命题,下列说法正确的是

A.为真 B.为假 C.为假 D.为真
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.已知直线,平面,则下列命题中;
①.若,则 ②.若,则
③.若,则
④.若, ,则其中,真命题有

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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给出如下三个命题:
①若“”为假命题,则均为假命题;
②命题“若,则”的否命题为“若,则”;③中,“”是“”的充要条件。其中不正确的命题的个数是(   )

A.3 B.2 C.1 D.0
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下列命题为真命题的是

A.函数y=是奇函数;
B.已知命题p:对任意实数x,都有<0,则非p可表示为:至少存在一个实数x0
使x0≤-1,或x0≥1;
C.“>0”是“+t-2>0”的必要不充分条件;
D.存在实数m,使2与m-1的等比中项为m
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已知直线及平面,下列命题中的假命题是     (   )

A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
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由命题p:“函数y=是奇函数”,与q:“数列a,a2,a3,…, a n,…是等比数列”构成的复合命题中,下列判断正确的是

A.pq为假,pq为假 B.pq为真,pq为真
C.pq为真,pq为假 D.pq为假,pq为真
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以下四个命题:
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中
抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样.
②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1.
③在回归直线=0.2x+12中,当解释变量x每增加一个单位
时,预报变量平均增加0.2单位.
④对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大. 其中正确的命题是

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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如果若干个函数的图象经过平移后能够重合,则称这些函数为“互为生  成”函数。给出下列函数:                          
;      ②
;            ④ 
其中“互为生成”函数的是(    )                                     

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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给出如下三个命题:
①若“”为假命题,则均为假命题;
②命题“若,则”的否命题为“若,则”;③在中,“”是“”的充要条件。其中不正确的命题的个数是(   )

A.3 B.2 C.1 D.0
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mn是两条不同的直线,αβγ是三个不同的平面.有下列四个命题:
① 若,则
② 若//,则m //
③ 若,则
④ 若,则
其中正确命题的序号是

A.①③ B.①② C.③④ D.②③
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mn是不同的直线,是不同的平面,有以下四个命题:
①若,则       ②若,则
③若,则     ④若,则
其中真命题的序号是                                                                                              (   )
A.①④      B.②③       C.②④       D.①③

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命题“”的否命题是(    )

A. B.若,则
C. D.
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已知命题,则的( )
A.充分不必要条件   B.必要不充分条件   C充要条件   D既不充分也不必要条件

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高中数学截面及其作法选择题