高中数学

已知函数为常数).
(1)当时,求的单调递减区间;
(2)若,且对任意的恒成立,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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函数
(1)时,求函数的单调区间;
(2)时,求函数上的最大值.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数,函数.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)若当时,恒成立,求实数的最大值.

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给出下列函数①,其中是奇函数的是(   )

A.①② B.①④ C.②④ D.③④
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若函数对任意的都有,且,则(      )

A. B. C. D.
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对于函数和区间D,如果存在,使,则称是函数在区间D上的“友好点”.现给出两个函数
         ②
           ④ , 
其中在区间上存在“友好点”的有( )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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已知函数,(.若,且函数的图像关于点对称,并在处取得最小值,则正实数的值构成的集合是          .

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若在曲线上两个不同点处的切线重合,则称这条切线为曲线的“自公切线”。
下列方程:




对应的曲线中存在“自公切线”的有(      )

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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已知函数f(x)=-2alnx(a>0)
(I)求函数f(x)的单调区间和最小值.
(II)若方程f(x)=2ax有唯一解,求实数a的值.

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设F(x)=3a+2bx+c,若a+b+c=0,且F(0)>0,F(1)>0.
求证:a>0,且—2<<—1.

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设定义在上的函数,满足当时, ,且对任意,有,
(1)解不等式
(2)解方程

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已知函数,
(1)若为奇函数,求的值;
(2)若=1,试证在区间上是减函数;
(3)若=1,试求在区间上的最小值.

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定义在区间上的奇函数为增函数,偶函数上图象与的图象重合.设,给出下列不等式,其中成立的是(   )



A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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已知f(x)是实数集上的偶函数,且在区间上是增函数,则的大小关系是(  )

A. B.
C. D.
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函数,满足,则的值为(  )

A. B. 8 C. 7 D. 2
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高中数学函数迭代试题