高中语文

阅读下面这首唐诗,完成后面问题。
秋日赴阙题潼关驿楼
【唐】许浑
红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。残云归太华,疏雨过中条。
树色随关迥,河声入海遥。帝乡明日到,犹自梦渔樵。
注:“阙”指唐代都城长安,此诗写于作者赴长安应试途中。
下列对诗句的理解,不正确的一项是

A.此诗开篇勾勒出一幅秋日行旅图,对萧萧红叶的描写透露出作者一缕悲凉的意绪。
B.颔联写山间风雨,“残云”与“疏雨”相应,绵绵秋雨让深秋的凄寒萧瑟更深一层。
C.颈联亦写景,诗人站在高处,望树色茫茫,听黄河远去,使读者有身临其境的感觉。
D.尾联中的“帝乡”与题目中“赴阙”照应,长安不远,作者心中又生出别样的情愫。

本诗第二句“长亭酒一瓢”蕴含着惜别的离情,阅读下列诗句,将你认为没有表达这种情感的两项诗句序号选出来,填写在【  】内。

A.倘忆江边卧,归期愿早知。 B.旅食思乡味,砧声起客愁。
C.东风未晓放船行,卧唱阳关出渭城。 D.花柳湖西别此翁,十年鬓雪忽重逢。

E.目断归帆何太疾,风吹柳絮正愁人。
上面这首《秋日赴阙题潼关驿楼》另有一个版本,题为《行次潼关逢魏扶东归》,内容与前诗有不同之处。请结合诗歌内容,比较这两首诗尾联所表达感情的不同。
行次潼关逢魏扶东归【唐】许浑
南北断蓬飘,长亭酒一瓢。残云归太华,疏雨过中条。
树色随关迥,河声入海遥。劳歌此分手,风急马萧萧。
注:“劳歌”即忧伤离别之歌。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上,万里到吴台。久别长相忆,孤舟何处来。
春风催客醉,江月向人开。羡尔无羁束,沙鸥独不猜。
[注释]①李翰:散文家。官至左补阙、翰林学士。②吴台:苏州,苏州有姑苏台。
请分析“久别长相忆,孤舟何处来”中包含的诗人的情感。 
简要赏析“春风催客醉,江月向人开”的表达效果。 

  • 更新:2020-03-19
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  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首诗,完成后面题。
由画溪三箬至合溪
【清】余怀
画舫随风入画溪,秋高天阔五峰低。
绿萝僧院孤烟外,红树人家小阁西。
箬水长清鱼可数,篁山将尽鸟空啼。
桃源不是无寻处,枫叶纷纷路转迷。
注:画溪、三箬和合溪都在今浙江长兴县境内。
这首诗的颔联和颈联选取了哪些景物,描写了怎样的画面?
请从用典的角度对结尾一联作出赏析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
旅   宿
杜 牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。 沧江好烟月,门系钓鱼船。
颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的? 
联系全诗的情感,简析尾联的寓意。

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阅读下面这首词,完成后面问题。
雨夜
何景明
院静闻疏雨,林高纳远风。
秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。
短榻孤灯里,清笳万井中。
天涯未归客,此夜忆江东。
从题材上看,这是一首       诗,此类诗经常表达诗人               的情感?
“院静闻疏雨,林高纳远风”一联对表达情感有什么作用,请简要分析。
答:                                                                    
诗歌注重用字的推敲,请对颔联中的“连”、“上”二字作简要赏析。 
答:                                                                            

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首宋诗,回答问题。
庆全庵桃花
谢枋得
寻得桃好避秦,桃红又见一年春。
花飞莫遣随流水,怕有渔郎问津。
【注】谢枋得,宋末元初人。宋亡后,只身隐居,多次坚拒元朝征召。
首句化用了什么典故?有何深意?  
次句中“又”字有什么作用?

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阅读下面两首诗,完成以下小题。
未展芭蕉                                    同儿辈赋未开海棠
(唐)钱珝                                      (金)元好问
冷烛无烟绿蜡干,芳心犹卷怯春寒。              枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
一缄书札藏何事,会被东风暗拆看。              爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
这两首诗描写的都是     状态的植物,均以     一词表达诗人的爱怜之情。
简要分析这两首诗的表现手法。
答:                                                                                  
                                                                                      

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阅读下面这首诗,完成后面题目。
甲辰八月辞故里
张煌言①
国破家亡欲何之?西子湖头有我师。
日月双悬于氏②墓,乾坤半壁岳家祠。
惭将赤手分三席,敢为丹心借一枝③。
他日素车东浙路,怒涛岂必属鸱夷④!
【注】①张煌言:是与郑成功齐名的南明抗清人物。抗清兵败被俘,慷慨就义。此诗作于被俘后。②于氏:于谦。③一枝:喻栖身之所。④鸱夷:皮制口袋。史书上说伍子胥死后,吴王取其尸,“盛以鸱夷革,浮之江中。”《灵异录》说子胥魂怒,驰水为钱塘江潮,“常乘素车白马,在潮头之中。”
请简析首联的作用。
这首诗写了诗人自觉走向死亡时的哪些心态?请结合诗句作分析。

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阅读下面这首诗,完成后面题。
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。
颔联主要运用什么艺术手法描写音乐给听者带的感受的?

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阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(8 分)
甘草子
柳永
秋暮。乱洒衰荷,颗颗珍珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。
池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪.。却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。
诗词之妙,妙在炼字炼句,言简而意丰。请赏析“乱”字的妙处。
结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意?

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阅读下面的诗词,完成第14-16题。
江城子      
苏轼
陶渊明以正月五日游斜川,临流班坐,顾瞻南阜,爱曾城之独秀,乃作斜川诗,至今使人想见其处。元丰壬戌之春,余躬耕于东坡,筑雪堂居之,南挹四望亭之后丘,
西控北山之微泉,慨然而叹,此亦斜川之游也。乃作长短句,以《江城子》歌之。
梦中了了醉中醒。只渊明,是前生。走遍人间,依旧却躬耕。昨夜东坡春雨足,乌鹊喜,报新晴。
雪堂西畔暗泉鸣。北山倾,小溪横。南望亭丘,孤秀耸曾城。都是斜川当日景,吾老矣,寄馀龄。
小序中的“长短句”即为        
下面选项中对本诗理解不正确的一项是:(   )

A.“梦中了了醉中醒”似反常理,却反映了作者对现实的态度。
B.“只渊明,是前生”指作者解甲归田,与陶渊明产生了共鸣。
C.下阕几句写景句,景中寓情,照应了当年陶渊明的《斜川诗》。
D.结句“吾老矣,寄馀龄”抒发了作者对自己人生境遇的感概。

联系苏轼的生平和个性,请对文本划线句进行赏析。

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阅读下面的古诗,完成后面题目。( 11分)
西 楼 
曾 巩
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。
【注】①钩疏箔:把帘子挂起。
本诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象?
这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要赏析。

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阅读下面一首诗歌,然后完成后面的题。
夜泊钱塘(明)茅坤
江行日已暮,何处可维舟?树里孤灯雨,风前一雁秋。
离心迸落叶,乡梦入寒流。酒市哪从问,微吟寄短愁。
诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神,请选择其中一个字结合诗句具体说明。
                                                       
诗歌第八句在诗歌结构中所起的作用是什么?“短愁”指什么愁”?
                                                       

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阅读下面这两首诗,然后回答问题。
送友人出塞① 吴伟业
其一
鱼海②萧条万里霜,西风一哭断人肠。劝君休望零支塞,木叶山头是故乡。
其二
此去流人路几千,长虹亭外草连天。不知黑水西风雪,可有江南问渡船?
注:①友人因罪流放宁古塔城(在今黑龙江宁安县),辞官归乡不久的诗人,在吴江垂虹亭置酒相送。②鱼海:即“捕鱼儿海”,远在塞北内蒙古之境。
零支塞是友人出关必经的边塞,在今河北迁安县西。当友人离去途经此地时,诗人本该劝他“回望”故乡,却不合情理地劝他“休望”,为什么?
两首诗在写法上有什么主要不同?请简析之。

  • 更新:2020-03-19
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